描写的小学生作文
在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的描写的小学生作文9篇,希望对大家有所帮助。
描写的小学生作文 篇1
我妈妈是一个爱我的人,她有着温柔的面容、有着长长的头发,有着一双水汪汪和大大的眼睛,真像一颗颗黑珠子。我的妈妈还是一个奇怪的人,她有时温柔的似温泉之水,有时坚硬的像泰山,怎么移都移不动。
上一次,我吃完早餐,准备去上学。可是,老妈突然把我叫住,露出慈祥地面孔说:“宝贝儿,宝贝儿!回来,把雨伞拿去,下午要下大雨的!”我气冲冲的说:“老妈咪呀!今天,你用你的大眼睛看一看!怎么会下雨呢?你就别听那天气预报了”可妈妈越来越坚定地说:“今天,你必须带上雨伞,知不知道?不过宝贝儿,你不知道也得知道,反正,宝贝儿你今天必须带上雨伞!”老妈咪苦口婆心地说,我心想:“算了吧!老妈咪这坚定的性格是永远永远都不会变了,还是听老妈咪的吧!”后来,我说:“好吧!”老妈咪才停止了唠叨。你看看我的妈妈是不是非常的坚定啊!是不是很像一座怎么都移不动的'泰山啊?
还有一次,我的妈妈又变成了一位温柔如温泉之水的妈妈了。那一次,我和妈妈去玩,无意中看见了一个特别好玩的游戏,可是,因为我有恐高症,我不敢去玩。但是,妈妈看见我双腿发抖的样子,说:“宝贝儿,没关系!”妈妈再呢!不用怕的呀!你看,别的比你小的人,都不怕,不用怕呀!我踏着如千万公斤重的步伐,慢慢地一步步去了那个游戏的场地上。可是,我刚勇敢的向前一步,之后,我便打起了退堂鼓了,但妈妈一直在旁边鼓励我!
我的妈妈是非常爱我的妈妈,尽管她凶,但妈妈也是为我好呀!我永远爱妈妈!
描写的小学生作文 篇2
在很久很久以前,有一位年轻而又枪法精准的猎人被赐为皇家猎人,为爱吃鸟肉的皇上和皇后捕鸟。
森林中每随着枪声,一只又一只的鸟儿没能逃过猎人冰冷的枪口。一天又一天过去,森林中的鸟儿越来越少,随着年龄的增长,猎人有青年变为中年,在时间的磨合下。猎人在一天捕猎时,突然良心发现,他发现了原来,自己在这么多年来干过了在动物界多少不可容忍的坏事,也是那一天他才知道了母爱的速度——
那一天,猎人像往常一样背着枪进入森林中捕猎,却发现鸟儿再也不像十几年前那么好找了,森林中也没有鸟儿的婉转的啼鸣了,取之换来的却是无尽的悲啼。
忽然,猎人看见了一只刚学会飞的鸟儿,猎人取出枪,把枪口对准了那只小鸟,准备叩响扳机时,却头昏眼花,耳朵里不是出现鸟儿的悲啼声,他感觉被他猎杀的鸟儿,一股脑的全部向他飞来,猎人知道这是他十几年来昧着良心捕鸟的报应,可是一月有两担的黄金啊,这是他花尽毕生心血也赚不到的钱啊!
正在踌躇时,天空中划过一道亮光,把森林照得惨白惨白的,仿佛又有事情发生了,是的,是的,一切都来的太快了——老天爷毫不留情的咆哮了一声“轰” ,猎人吓了一跳,叩响了扳机。
就在千钧一发之际,在一旁觅食的相对年长的.一只鸟儿以迅雷不及掩耳之势飞来过来:“宝宝,小心。”那一只鸟把小鸟推开,小鸟幸存了下来,老鸟却……
老鸟躺在血泊之中,脸上露出了恬静的笑容,再也醒不过来了。“妈妈,妈妈……”小鸟哇地哭了他抽泣着,再一次发出悲啼。
猎人惊呆了,他好像一点也不知道发生了什么事情:一只鸟怎么可以比子弹飞得还快?答案只有一个——母爱,只有母爱的速度才能超越子弹!
老鸟的举动感动了河神与上苍,河水冲进了渠道,“哗哗”的流水声打破了森林的平静,将要干枯的河流一下子变成了涌流不息的小河。往日乌云密布的天,变得晴朗,乌云,散了。天,蓝了……
描写的小学生作文 篇3
一个圆圆的脑袋,两根扎着彩带的一甩一甩的辫子,白一里一透一红的'脸蛋上有一双乌黑发亮一闪一闪的眼睛,形成了一个女孩儿——王锦霞。她的眼睛透出一种亮,这亮中又透出一种奇妙的好感,为什么呢?
一天早上,我拿着份热气腾腾的早餐,边吃边走,突然撞上了赶来上学的王锦霞,她也正好在吃早饭,于是,我们俩就聊了起来。正好我们要走进校门的时候,一个老爷爷走向王锦霞,笑着对她说:“小朋友,能借我枝笔吗?我向人家问地址。”我还没发觉,就听到王锦霞爽一快的回答:“行!”只见她打开书包,从铅笔盒里顺手拿出一枝笔,递给了老爷爷,微笑着说:“给。”我想,王锦霞真大方,快上课了,她还借笔给老爷爷。真不愧为一名少先队员呀。不一会儿,那枝笔就物归原主了,老爷爷对王锦霞满意的点着头,然后一边看着纸条上写着的地址,一边去寻摸地方。
王锦霞把笔放进了铅笔盒,然后牵着我的手,刚才呆呆的地看着她的我就随着她飞奔入校。这下,你知道王锦霞给人一阵奇妙的好感的原因了吧!
描写的小学生作文 篇4
梅山,因梅花多而得名。我早就向往去梅山赏梅,今天总算如愿了。
走上梅山不久,山路忽然一转,顿时满山遍野的梅花树跳入我的眼帘。虽然还是早春,梅花却已绽蕾吐艳、笑立枝头了。
这里的梅花确实名不虚传。不仅数量多,品种也好。粉梅像霞,白梅如雪,绿竿梅白中隐青,晶莹淡雅……最引人注目的要算朱砂梅了。近看,坚硬的树千屈曲而上,褐色的老枝铁铸似的,向四面伸展。老枝上抽出一些挺拔的新枝,缀着一朵朵红的花、褐丝、金蕊,宛如无数美丽的红蝴蝶,停歇在嫩绿的新枝上。远望,满山红梅,一团团、一簇簇,像燃烧的`火苗,十分热烈。十分耀眼,把残冬留下的痕迹都驱尽了。
漫步在梅林中,暖暖的春风轻轻拂面,淡淡的清香阵阵扑来,令人心旷神怡。望着梅花,我想得很远、很远。梅花在风雪严寒中孕育着美,用鲜花和清香迎来明媚的春天。等到百花争艳的时候,它却又悄悄地脱下钵袍、长起绿叶,为来年报春做准备了。多么高尚的梅啊!
描写的小学生作文 篇5
家乡的夏天是一个宁静而又美好,并且充满喜气的夏天。
走到河边,一条条鱼儿们在荷叶底下休息,时不时得还会在水底下游玩,拍打水面。水面上,一株株荷花俊俏地站在绿圆盘上,湖面很静,很平,水面波光粼粼,就像一面透明的镜子。河边还有一座小亭,人们在这里玩耍嬉戏。
夏天赤日炎炎,烤得大地暑气熏蒸,滚烫滚烫的',烤得树木越来越茂盛,越来越苍翠。树上,枝叶层峦叠翠地搭在一起,似乎每一片都有生命似的;树头,一些鸟儿在筑房搭屋,每一棵树上都有鸟儿,它们互帮互助,团结友爱;树下,一株株小草经过太阳的呵护,变得更有精神,花儿经过太阳的呵护,变得更加鲜艳。
我和一些小伙伴们在草地上玩耍嬉戏,累了就躺在草地上休息,有些人有翻跟头,有些人在摔跤,有时候我们还会在草地上踢足球。
晚上,夜深了,我们就躺在草地上看星星,在院子里的时候我和小伙伴捉萤火虫,我记得那时候我们为了捉萤火虫而忘记回家,回家以后,被父母狠狠地骂了一顿。
我喜欢家乡的夏天,它给了我无穷的快乐。
描写的小学生作文 篇6
长城,是中户民族的象征,它雄伟壮丽,是世界人民向往的地方。
长城像一条巨龙蜿蜒曲折地坐落在八达岭上,起伏在崇山峻岭之中,古老而庄严。
长城向前望去,长城不见头,向后望去,长城不见尾。啊!真不愧被世人称作“万里长城”。这么长的城墙是怎么建造成的呢?你也许会问,长城花费了多少人力物力啊?我国古代劳动人民凭着聪明才智,才修建了举世闻名的万里长城,由此可见,我们中华民族是多么伟大啊!
长城脚下,青草微微地点头,花儿不住地招手。蝴蝶扑打着闪闪发光的翅膀。山谷里云雾缭绕,像白纱一样覆盖着整个山谷。燕子在山谷上空轻快地飞舞,剪刀似的尾巴一闪一闪。多么秀丽的景色啊!
看来,长城不仅以它的`雄伟壮丽吸引着人们,而还以美丽景色吸引着人们。
我爱祖国悠久的历史,灿烂的文化,更爱它锦绣的山河。
描写的小学生作文 篇7
今年的春节,爸爸没有买烟花。
今天是除夕夜。年夜饭后,我疑惑地问爸爸:“今年我们为什么不买烟花放呢?”爸爸语重心长地回答道:“放烟花会污染空气,还很容易发生火灾,炸伤自己,所以今年我们不买烟花。”我又问:“那我怎么放?”爸爸委婉地说:“电脑上有放烟花的软件,爸爸已经准备好了,你就在电脑上尽情地放吧!”听到这话,我兴奋极了,电脑上放烟花,我可是第一次!
我迫不及待的打开电脑去放烟花。我用鼠标在屏幕上点来点去,鞭炮跟着我的鼠标,也到处爆炸,像天女散花一样,从屏幕上慢慢飘落;好刺激啊!
今年我虽然没有放真的`烟花,但也很有意义。我希望同学们不妨也来试一下,在电脑上放烟花,这样可以减少对环境的污染;避免全球气温变暖,造成南北极冰雪融化;不易发生人员事故;还能节约好多钱呢!
描写的小学生作文 篇8
有很多种昆虫都非常喜欢在我们的屋子旁边建筑它们的巢***,在这些昆虫中最能够引起人们兴趣的,要首推那种叫舍腰蜂的动物了。为什么呢?主要原因在于,舍腰蜂有着十分美丽而动人的身材,非常聪明的头脑,还有一点应该注意的就是它那种非常奇怪的窠巢。但是,知道舍腰蜂这种小昆虫的人却是很少的。甚至有的时候,它们住在某一家人的火炉的`旁边,但是,这户人家都对这个小邻居竟然一无所知。为什么呢?主要是由于它那种天生下来就具备了的,安静,而且平和的本性。的确,这个小东西居住得十分隐避,很难引起人们的注意。因此,连它自己的主人都不知道它就住在自己的家里,算得上是自家成员之一。然而,讨厌吵闹,而且特别怕麻烦的人类,和这些隐避性很强的小动物相比,要想使它出名,倒是件很容易就能达到的事情。现在,就让我来把这个谦逊的、默默无闻的小动物,从不知名中提拔出来吧!
描写的小学生作文 篇9
春天到了。这是大自然苏醒的季节,到处百花盛开,蝴蝶飞舞,小鸟唱歌。
小冬可喜欢画画了,而且画得特别好。这天星期日,他打算到公园去画花。
小冬带着画架、画笔,到了公园。他选择了一个非常美丽的小花圃,里面的花又大又香。他对着一朵最美的花,画了起来。这时,跑来了一个小男孩。
小冬仔细观察花的.时候,看见那个小男孩正要摘花呢。小冬连忙上前制止:“不能摘!”那小男孩一惊,停下了手。要是你摘,我也摘,花都摘光了,那让公园里的游客欣赏什么呢?种这些花的园丁们的血汗不就白流了吗?”小男孩听着听着,脸红了。可是他又为难地说:“我太喜欢花了,你看怎么办呢?”小冬灵机一动,说:“这样吧!我画一朵送给你,怎么样?”
小男孩听了,又蹦又跳,高兴地拍起手来。不一会儿,画画好了。小冬微笑着递给小男孩,说:“希望你喜欢。”
小男孩捧着画连声“我好喜欢!大哥哥,你画得太好了。回家我就把它挂在床头上,做个纪念。我还要叫别的小朋友也不摘公园里的花。”
【描写的小学生作文】相关文章:
小学生描写的作文11-16
描写的小学生作文【精选】08-03
(经典)描写的小学生作文08-03
描写的小学生作文(经典)08-01
描写的小学生作文(经典)07-23
描写的小学生作文[精选]07-29
【精选】描写的小学生作文07-23
【经典】描写的小学生作文07-25
描写的小学生作文07-20
(经典)描写的小学生作文08-20