【合集】我的成长作文10篇
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的我的成长作文10篇，希望能够帮助到大家。
我的成长作文 篇1
课改似一股清新的风吹进了课堂，使沉闷的课充满了活力。
——题记
初中，是一个崭新的阶段。对我而言，初中和小学最大的不同之处，就是课堂。小学的课堂上，枯燥而乏味。初中的课堂，实行小组合作，变得有趣而生动。
小学六年的学习生涯中，一直都在重复这样的景象：老师在讲台上滔滔不绝地讲课，嘴里不停地说，而台下的同学们昏昏欲睡。教室里一片寂静，如同死一般的静，静得只听见老师的声音……
我还记得，当我踏进新教室的那一瞬间，我不禁叹了一口气。又要开始无聊的`校园生活了。然而，这一切却跟我想象的不一样，在初中上的第一节课，让我对学习有了一个新的看法。
一开始老师给我们分了组。伴随着清脆的铃声响起，第一节课开始了。这节数学课，老师发下导学案让我们思考题目。对于数学，我有极大的兴趣。教室里鸦雀无声，很快，我完成了。过了一会儿，老师让我们小组群学。作为一号，我将带领我们组的同学，探讨这道题。教室瞬间沸腾起来，每个组都展开了激烈的讨论，我们组也不例外。
教室好热闹!原来的沉闷早已消失的无影无踪。这氛围，真好!
当我走上讲台时，我的心扑通扑通地像揣着一只活蹦乱跳的小兔子，平静不下来。我看着台下的同学，深深地吸了一口气，就像老师一样，开始了我的演讲。
演讲结束，我松了一口气。台下响起了热烈的掌声……
刹那间，心比吃了蜜糖还要甜。
在课改中，我深深地体会到，课改和协作、创新、探索这些滚烫的字眼牢牢的联系在一起。让我们同课改成长，愿我们的课堂呈现思想生命火花的碰撞与展现，成为不由自主从心灵深处，淌出不断滋润精神之园的丝丝甘泉。
我的成长作文 篇2
人生中一定会有快乐和痛苦，正是快乐和痛苦相交成了一个人的生活。我成长中也有快乐和痛苦，快乐使我高兴，痛苦使我难受。
快乐的事回味的感觉也是无穷无尽的，我记忆最深的是第一次参加运动会，这是四年级开运动会的时候，阳光明媚，我们学校要在宁波工程学院的大型运动场举行校运会，这一次我也参加了，我们班的运动员都在做准备活动，老将杨默也在做原地跑，那速度快得惊人，好像没有人是他的对手似的。先是400米比赛，枪声一响我就像一匹小马一样冲了出去，我一开始奋力地跑，很快追上了前面的人，在转弯的时候得到了第一的宝座，可是好景不长，又被别人追上了，但是我不灰心，奋力直追，最后以第二名的成绩进入了决赛。在休息过程中60米比赛又有声有色地进行了，因我经过了400米的'比赛，体力消耗很大，还没有完全恢复，所以得了一个第三名。400米的决赛终于开始了，我好像是离了弦的剪，虽然前面经过了400米？60米的比赛，但是经过我的奋力拼搏，还是得到了一个第四名。这次运动会我为我们班获得百化奖做出了贡献，能够为集体争得荣誉我感到很快乐。
快乐中也有痛苦和烦恼，就来说说学习吧！学习是很艰苦的，但是学习的背后有着无穷无尽的甜，我们要先苦后甜。这学期期中考试前的几天，我把作文进行了很好的复习，而别的东西拖在了脑后。考试时，前面的基础题失分很多，中间的阅读题也是因为没有很好的复习，失去了11分，只有作文好一点，才减去3分，总分是75分。如果作文不好好复习，那成绩不是要6字开头了吗？这次考试的成绩不好，使我很难过，但是通过这次考试也使我深深地认识到一分辛苦一分成绩的道理，没有平时的苦哪里来最后的甜啊！在今后的学习中我一定要认真，要在平时不怕辛苦，决心在我的本命年里考上一个好中学，通过平时的辛苦来得到最后的甜蜜。
人生中有喜有忧，有乐有苦，有笑有泪，既快乐又痛苦，这就是人生！
我的成长作文 篇3
智慧，是随着时间而累积的。
小时的我，对“人生”的定义所知不深，只觉似乎就是活着、吃饭、上学、玩游戏，还有睡觉。
但当成长到一个阶段，发觉每个人一出生就在通往“死亡”的路上一步步地走着。我开始徬徨。既然我们都终将不带走一片云彩地进入另一个世界，那我们活在世上的意义是什么？大多数人一生追求的不外乎金钱、功名、成就这一类事物，但当他们离去，谁不是两手空空？
既然我们都会死亡，那我们现在上课、念书、打球，汲汲营营追求着更好的成绩、更高的成就，到底是为了什么？我开始意志消沉，觉得做什么事都没有意思，直到我再成长。发现根本不只如我先前所想。
人 生的目的，不在于长，而在于有意义。既然每个生命的篇章都有句点，那我们何不把握在句点之前，体验更多事物、造福更多人群、绽放更多光彩？当我们竞争、比较着人生顶峰的高度时，我们是否彼此分享沿途经历的那些景物的风光？如果人生非要竞争不可，我们能不能竞争谁的人生拥有更多的.幸福、竞争谁的人生拥有更多 的快乐？
“天行健，君子以自强不息。”慢慢地，我终于明白，人生就是要不断充实自己，不断去追求、探索，许自己一个更好的未来，造福人群。功名、成就，何必？只要对社会有贡献、只要曾经发光发热过，只要俯仰无怍，只要形体虽逝，灵魂不朽。
我的成长作文 篇4
有人说，大自然像是一本没有文字的书，蕴含着深刻的哲理。春去秋来，花开花落，像是一幅幅美丽的画卷，引领着我一步步走向成熟。
又是一年积雪融化，冬天悄悄结束了，桃红柳绿、莺歌燕舞的春天快要来了。我剪下了一枝月季花，插在土里，希望当春天降临时，它能绽开笑脸，用勃勃生机迎接春天的到来。
然而，春寒比冬天还要严峻，刺骨的寒风带着冷雨，打破了早春的温暖。
那枝刚刚冒出嫩芽的月季花，孤零零地伫立在光秃秃的树丛中，像是被遗弃了一般，述说着严寒。
终于，绿意覆盖了大地，和煦的春风带来无限的生机。但我再也没有去看过亲手栽下的花儿。我想：在这么冷的天气里，只怕它早就枯死了吧。
“草长莺飞二月天“，已经是四月，春意更浓了。我走出家门，呼吸一下新鲜空气。在嫩绿的树丛中，仿佛被吸引一样，我一眼就看到了那瘦弱的枝条，缀满绿叶，满满的生机好像要溢出。甚至还有花苞，压弯了树枝。
这枝月季花，经历了风霜，饱受了磨难，在最美好最绚丽的春天，抽出了绿叶。
每个人都不可能一帆风顺，人生道路上荆棘丛生。拿出勇气，克服挫折，光明就在前方。
记住：没有比腿更长的路，没有比人更高的山！
诗人笔下，大自然的哲理变成优美的诗句，“落红不是无情物，化作春泥更护花”，冬天到了，春天还会远吗？……
我不是诗人，不会用优雅的`文字描绘大自然的壮丽。但我可以用眼睛去欣赏，用心灵去感受。在大自然的指引下，写出最美的成长的乐章。
我的成长作文 篇5
我们的一生会遇到许多让我们改变的事物。遇到一位智者，经过他的教诲，可以让我们明白事理；遇到一片浩瀚的大海，经过心灵的陶冶，可以让我们心胸宽阔；遇到一只翱翔九天的雄鹰，可以让我们中获得凌云之志；遇到一篇意义深远的课文，可以让我学会坚强，学会淡泊名利。《居里夫人》这篇课文就是其中之一，对我的成长影响深远。
这篇课文让我学会了坚强。坚强是成功路上的伙伴，是支撑我们走出失败的阴影的精神食粮，是成功的垫脚石。居里夫人在她的'丈夫去世后，饱受打击，但她并没有因此沉沦下去，她将全部的精力投放到科学事业中，不断创造世界的奇迹，创造了世界的辉煌。坚强让我明白了困难是人生的过客，是磨炼意志的磨刀石，是让我们前进的支柱。我们必须从困难中走出来，勇敢的去挑战困难，去赢得掌声，去迎接未来的曙光。
这篇课文还让我学会了勇敢。勇敢是成功的信念，它带随这一个个人走向辉煌，走向成功，它是成功必不可少的因素。居里夫人在提炼“镭”的时候，在面对资金困难的挫折的时候，她没有选择放弃，没有退缩，她凭着自己对科学事业的热爱，对美好生活的憧憬，毅然踏过了挫折。勇敢让我明白了，原来世界上没有踏不过去的坎。
这篇课文更让我明白了人生哲理——淡泊名利。世界上没有永恒的东西，在出名的也会逝去。居里夫人在科学上取得的成绩，是人人都有目共睹的，但她选择了平凡的生活，把自己所得的奖牌给自己的女儿玩。抛开一切的名利、荣誉。淡泊名利让我明白，人生的坎坷不是金钱所能铺垫的，不为名利而用。坎坷只是成功前的黑暗。
背负著名利或许是一种包袱，不如尝试放下它，享受春天的朝气，夏天的狂野，秋天的缤纷，冬天的温暖。一篇好的课文收益终生，丰富我们的知识，让我们学会更多的人生道理，放弃或许是获得的开始。
我的成长作文 篇6
若挫折是浩瀚无限的大海，那么我们将会是轮船，在大海上乘风破浪;若挫折是蔚蓝广阔的天空，那么我们将会是雄鹰，在天空中穿破云霄;若挫折是高耸山峦，那么我们将会是攀登者，在山顶上俯瞰秀丽河山!
在我们的成长中，难免会遇到挫折。面对挫折，我们不该畏缩不前，而是勇往直前。在我眼中，挫折就是一只小蚂蚁，战胜它不费吹灰之力，挫折就是一场小雨，战胜它一把伞就够了。这样看来，我们还有什么理由不能战胜挫折呢?
还记得有一次，爸爸教我滑旱冰鞋，我不会，便一点想学的信心也没有了。虽然爸爸还是坚持耐心教我，但是不管我再怎么努力，还是走一步，摔一步。看见笨拙的自己，我最后失去了耐心，选择放弃了，对爸爸说：“我怎么练都不会，还是不练了!”可爸爸却坚定的说：“即使你摔倒了100次，也要在101次站起来。”我顿时精神百倍，坚定了信心，没想到真的成功了，看着磕的青一块紫一块的膝盖，心中却是信心。
“阳光总在风雨后，请相信有彩虹。”在以后的'生活中，使我们面对着再大的挫折也不要后退，要相信风雨后的彩虹将会更加绚丽多彩。我们是待打磨的原石，挫折是那打磨的工具，经历了挫折，我们才会变成精美的工艺品。
挫折伴我成长，正确面对，才会拥有更精彩的人生。
教师点评：总体来说，文章写的还算是不错的。有了一些议论文的轮廓。夹叙夹议，用自己的真实事例去说明挫折。更有说服力。美中不足的是，前面的排比议论没有表达的很清楚明确，稍作修正会更好。
我的成长作文 篇7
乾坤朗朗，万物可爱；人间值得，未来可期。
——题记
深邃的夜空中透着若隐若现的亮光，像平静不起波澜的大海。星星在乌云里躲闪。月亮的脸害羞地躲进云里，周围浮着一圈光晕。星河流转，千帆舞动——少年都爱仰望星空。
那一片星空，便是少年人的绿地，也是她的梦想。“要么出众，要么庸俗。”少年都不甘庸俗，渴望成为人中龙凤。
在这个看似波澜不惊，实则暗流涌动的时代，我们需要要找寻一颗星星，找寻一块绿地，照亮成长的方向，寄托长大的重量。十五岁的我爱做梦，爱幻想。想象着以后的房子，以后的家庭，以后的工作，以后的旅行……有错吗？这没有错。但是眼前悬挂着的最近的一颗星星，不是别的，而是高考。高一有胆大与天真，在心里埋下了一个愿望：四川大学。或许是因为对大学知之甚少，或许是因为心之所向，这就变成了我所谓的理想，变成了我心中的星星。
于是，我经常坐在这一片绿地上遐想。
梦想很重，而时常的挫败感也让人在路口停留徘徊，但是朝着理想的方向上努力，去追逐繁花似锦般的.梦想，就连假装的努力都增添了几分绚烂。理想的大学，未来的期待，是夜空中指明前行之路最亮的星星。
其实无论过去还是现在，学习都是无数人的通往理想的必经之路。鲁迅先生在南京江南水师学堂读书时，曾因考试成绩优异，学校奖给了他一枚金质的奖章。但是他竟然没有佩戴起奖章，以作为在伙伴面前炫耀的资本，而是到鼓楼大街把奖章卖了，用换得的钱买回几本心爱的书和一串红辣椒。每当读书读到夜深人静，身困体乏时，他便摘下一只辣椒，分成几小片，放进嘴里咀嚼，一直嚼到额头冒汗，眼里流泪，嘴里发疼。这让他周身发暖，困意全无，于是便又捧起书继续攻读。最终，鲁迅先生凭借他优厚的学识得以出国进修，精进自己。且不说我们如今优渥的条件，丰富的资源，光是比较对于学习的坚守和用心，就让大多数人自惭形秽。我还有什么理由坐地绿地上打盹、梦游和愚玩呢？
名不显时心不朽，再挑灯火看文章。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。因为深夜无人私语，所以我们更应挑灯夜战，孜孜不倦。这就是成长的必经之路，在这一片绿地上，我们以梦为马，努力为鞍，等待收获喜悦，等待枯木长成春天。
这世间，唯有青春与梦想不可辜负。把所有岁月静好还给篱落疏疏，把所有的懒惰不前归还给过往的。坐在绿地上，抬起头来仰望星空，找到你心中的那颗星星，追随星光一往无前吧！
这便是成长的绿地，即便是丢失了鲜衣怒马，也莫忘少年曾意气风发。我已亭亭，无忧亦无惧。
我的成长作文 篇8
现在，我已告别童年，但童年时的一切一切，时常浮现在我的脑海里，给我带来欢乐。
那天是我的生日，我和妹妹吃过了蛋糕，刚想坐沙发上休息一会儿，就被依依（我表妹）、小川（我表弟）和“小绵羊”（也是我表弟）给拽下了楼。下楼后，不知谁问：“我们下来干什么好呢？”我定睛一看，原来是“小绵羊”；小川附和道：“就是就是。”过了几秒钟后，我们的“老大”——依依终于开了金口：“我们去捉蚂蚱吧。”我一听，觉得主意还行，边说：“嗯……好吧！”主意倒有了，可问题是用什么当作“关押”蚂蚱的“集中营”呀！这时，小川突然用异样的眼光盯着我手中的.可乐罐（之前我拿了一罐可乐），盯了几秒钟后，他一把抢过，笑嘻嘻的说：“姐姐，谢谢了！”
“集中营”已经有了，接下来就是捉蚂蚱了。我们进入了一片草地，就开始捉了起来。我慢悠悠的用手靠近一只蚂蚱，不一会儿，我就捉住了它。之后，我得意洋洋地把那只蚂蚱在小川他们眼前晃了晃，说：“怎么样？我厉害吧！”话音刚落，小川也得意地说：“哼！这有什么了不起的。我这只比你的还大。”这时，“小绵羊”说：“哈哈，我抓了两只！”依依用一种不屑的口吻说：“我都已经捉着三只了，有什么了不起的。”妹妹在不远处说道：“哈哈，我已经捉到了四只……哎呀，全都跑了！”引起一片哄笑声。
我们把抓到的“俘虏（指蚂蚱）”关进了那个“集中营”里，去其他草地捉，这下，可没那么容易了。于是，我们决定采取“围攻”。我发现了一只蚂蚱，便悄悄的对他们说：“嘘！小声点儿，这儿有一只蚂蚱。”之后，便一起蹑手蹑脚地靠近它。那只蚂蚱似乎没有发现“敌情”，还在那里悠哉悠哉的吃着草，等它反应过来时，已经被“小绵羊”捏在手中了，那只可怜的蚂蚱只蹬了两下腿，就被关进了我们的“集中营（那个可乐罐）”里了。
不知不觉间，天色渐渐地暗了下来，我们回了姥姥家，清点着自己抓到的“俘虏”们。“哦耶！”小川突然喊道，“我们一共抓了一百二十多只蚂蚱。”依依得意的说：“如果不是我提出捉蚂蚱的话……”“胡说！应该是我的‘功劳’最大！我捉到的蚂蚱最多！”小川大叫道，打断了依依的话。之后，他便和依依叽叽喳喳的闹了起来。但不一会儿，他们便不再闹了，就开始各自展示自己的抓到的“俘虏”了。
每当想到这，我都会对暗暗地自己说：“那是一段多么快活，多么有趣的一段时光呀。”如今，我已经是初中生，不得不跟这段快乐的时光说“拜拜”了。再见了，可爱的伙伴们。再见了，有趣的童年时光……
我的成长作文 篇9
打开《西游记》，就像打开了一扇思想之门。那些飞扬着的文字，那些沉甸甸的文字，那些唤醒了无数良知的文字，给予了我知识和智慧，我就像一只勤劳的小蜜蜂，在《西游记》的百花园里不知疲倦的飞来飞去，采集花粉。
我酷爱《西游记》。从会认字到现在，《西游记》是唯一一本令我爱不释手，百看不倦的书。我与它从小便有了很深的渊源……
小时候总是被妈妈抱在电视机前观看《西游记》。总听妈妈说那时的我，只要一看见“孙悟空”，便眼睛都不眨一下。家里人都感到很好奇，那么个淘气的小不点，啥也不懂，但只要电视里播放《西游记》，总会乖乖的坐在椅子上，一动也不动的观看。并且这小不点儿的情绪还会随电视剧中情节的变化而波动。甚至连做梦的时候都念叨着“孙大圣。”
后来，我学会了好多字，终于可以完完整整的看一本书。我迫不及待地拉着妈妈，让她给我买了一整套我梦寐以求的《西游记》。回到家，我小心翼翼的拆开包装，轻轻地翻到第一页，又一次沉浸在《西游记》的世界里……
在那里，我看见孙悟空从做花果山大王的叛逆自我到成为唐僧徒弟的转变；我看见猪八戒从好吃懒做到坚强勇敢的转变；看见沙僧从流沙河复仇的妖怪到默默无闻的三师弟的转变；我还看见唐僧“不忘初心，方得始终”的信念。一路上历经九九八十一难，师徒四人有想过放弃，但他们最终还是坚持下来了。什么白骨精，什么黄袍怪，什么铁扇公主，所有的邪恶最终都败在了正义之下。所有的故事都迎来了圆满的'结局。虽然过程会有心酸，但结果却是那般美好。
读完《西游记》我很感动。我想：如果我们遇到困难能像师徒四人那样坚持、那样勇敢，那样怀有“不忘初心，始得始终”的信念，我们是不是也会迎来完满的结局呢？所有故事的结局都是我们自己谱写出来的，最后结局会怎样，靠的是我们自己。
现在我又一次翻开了《西游记》，又一次被它吸引，又一次被它感动。《西游记》中的九九八十一难，让我不禁想起了高中生活的种种困难，百思不得其解的代数，绕来绕去的英语语法，容易混淆的“政治观念”……
虽然我没有孙悟空的神通广大，但是我有沙僧的执着坚持，相信再大的困难都会被我踩在脚下，用激情塑造自我，用信念铸就辉煌，用坚韧挑战极限。即使天资平庸也要永不放弃，总有一天我会取得“真经”，成为学习世界里的“孙大圣”。
《西游记》的结局已经迎来，可我和《西游记》的故事却没有结束，它伴我成长，我与它同行……
我的成长作文 篇10
很小的时候就有一个明确的目标——上大学，慢慢的这个目标愈来愈近了，小学，初中，高中…，尤其是高中时，大学几乎成了我唯一的梦。功夫不负有心人，所以我考上了。看着那梦寐以求的大学录取通知书，我那激动的泪水早已溢出了眼眶……逝去的记忆就早已在心底贴上了封条，就像是十月的成都，白色的阳光，灰色的天空，淡绿色的水。收拾起这样的回忆，我来到了南宁。当我第一步踏进校园时，我理应是失望的!不大的学校、不多的学生、再加上不热的专业。但是在失望的一刻让我看到了学校那烫金的校训。看到了学校那烫金的校训我又乐观了起来。在军训结束之后自己没能获得标兵的称号。但在同时我也明白了一个道理—— “山外有山、人外有人”大学时期的校园生活是丰富多彩的，刚进校门时，校园里就贴满了招生的广告和五花八门的社团，你可以根据自己的性格爱好参加。那时，我也积极参加过两个社团，并进行了一些活动，这些经历最大的收获就是让我的身心时刻保持愉快，可以认识新的同学，开阔自己的视野，学习别人的长处。同时，我还在校勤工俭学，参加过社会实践活动，这些活动都极大的丰富了我的生活，让我在自力更生的同时，体会到了赚钱的不易，父母亲血汗钱的来之不易。大学生活让我受益匪浅，我思想上经历了很大的转变。高中时期是为了准备高考，而进入大学，就进入了一个自由、无拘束的天地，没有人管，必须有高度的自我约束力。做到自律、自学、自省。
在大学的第一堂课上，老师就告诉我们：大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中，老师也是我们其中的一份子老师不再像出高中时仅仅是长辈也是我们的朋友，我们应该互帮互助，和睦的相处。
幼专的精神，对我有着潜移默化的`影响。让我一个懵懂的女孩懂得了许多人生的道理， 校训“知行合一，见贤思齐”让我对学校以及生活的态度改变了，我不在埋怨学校的小，不热门的专业等等。然而生活在这个大家庭的一年里的我，懂得了如何主动的去体谅他人和关心他人，也使我变得更加坚强和独立。现在的社会需要合作，需要团队，忘记了队友的利益很多时候就等同于忽略了自己的利益。利他在竞争过程中往往转换为了利己，因为对方获利了，他必有成功的道理，这些恰恰给了自己一个弥补缺失的机会，为以后获取更多的收获奠定基础。在学习工作过程中不应忘记了给你的竞争对手一些力所能及的帮助，协助对方实现他们的目标。生活中遇到事情要冷静地思考，不要急躁。与人相处不要有太多计较，不管你当时多么生气愤怒，都告诉自己不必这样，你会发现其实真的不必要，很多事情当你再回忆时会发现其实没什么。不轻易的承诺，承诺了就要努力去兑现。因为诚信永远是美德，也是财富，它会对你的一生有利。
懂得校训内涵之后的我在大一的着一年里一直按着校训来生活来学习，所以在大一里我很快乐，认识了许多来自不同地方的同学，重要的是我的学习成绩也得到了提高，感觉自己成熟了许多，自己也具备了大学生应具有的素质。感谢校训带给我的帮助。让我觉得自己长大了。
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