【经典】小学成长作文8篇
在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的小学成长作文8篇,希望能够帮助到大家。
小学成长作文 篇1
今天,呆在家里时突然心血来潮,从书柜里翻出已经一年多没有去看的日记本。翻开印有米老鼠头像的黄色封面,重新阅览自己四年级生活的点点滴滴。
第一篇文章,是我在20xx年11月8日写的,写的是妈妈带我去坐画舫船,我看见了许多许多的美景,还包括从未见过的篦箕,现在想想,蓖箕什么样,早忘了,多亏自己把它记录了下来。再往后翻翻,发现自己那时候真的是很幼稚,很傻,可以因为别人问你要一张卡而大发脾气,可以因为一篇还不错的文章而洋洋自得一天,可以因为得到了一张肯德基的券而送人家一块超可爱的'橡皮,可以因为选升旗手时支持的人没被选上而伤心一天的时间……或许,这样的经历还很多,它们有的被遗忘在了角落里,而有的,则被小心翼翼地拾起来,重新被当作宝,生根在心里,一辈子也忘不了。当然,本子里也记录着委屈与忧伤。有时是因为许多字不识,古诗抄太慢而被妈妈批评,有时是卷子找不到时,老师的责怪,有时是家里的小金鱼去世时的伤心,有时是不想写日记却被逼着写的愤慨……仿佛时光又穿梭到了从前,酸甜苦辣一起涌上了心头,随着从前的我的心情,时而忧,时而喜,时而笑,时而哭。当发现日记早已从五年级起戛然而止时,心里不禁掠过一丝失望。
现在,我是六年级的学生了,小学生涯已快走到尽头,可是当你回首时,有没有发现,自己把许多发生过的事,一一遗落在了成长的路上。如果发现了,快把它们重拾起来,仔细地品一品吧!
小学成长作文 篇2
今天我读了一本书,名叫《文明美德 伴我成长》,主要写了洪水、泥石流、沙尘暴等这些自然灾害不断发生,这些后果都是人类大量与过度开发而造成的。我们要保护环境,使地球焕然一新。
在生活中,有一次我到楼下玩,看到了有位叔叔在家门口种树,净化空气,减少二氧化碳,阻止全球变暖,减少北极熊的死亡率。所以我连忙跑到那位叔叔面前,问﹕“叔叔您好,您这些树苗是在哪里买的`呀?”叔叔说﹕“这是在新星绿城专卖树苗店里买的。”我听了之后,立刻跑回家里,对妈妈爸爸说了这一切,起初他们还不同意,说我那么小,知道什么种树呀,我就跟他们将地球变暖的危害性,拯救地球我们每个人都有责任,不论年龄大小,都要为社会为国家尽一份力量。他们听我讲完之后,觉得我说得非常有道理,便决定和我一起种树。我们先去专卖店买了两棵树苗,然后在楼下选择合适的位置,我们一家三口分工明确,我来挖坑,妈妈把树苗放进去,我再来填土,爸爸来浇水,这样反复两次,树苗就种好了。
看着种好的树苗,我心想﹕地球又添了一份绿色与新鲜空气,我很高兴!我以后要多种树,阻止自然灾害的发生,不要过度开发,保护大自然的生态平衡,让每一个中国人过上美好的日子。
小学成长作文 篇3
什么东西能够一生陪伴你?什么东西能使你了解这个社会?什么能让你通晓古今?什么又能够带你翱翔这个神秘而又美丽的世界?那就书!书,熟悉而陌生名字,是它,陪你度过喜乐哀伤的时光,是它,用知识的泉水来哺育你饥饿的灵魂,也是它,让你懂得怎么在这个美丽而又竞争激烈的世界中生存。
书,是你的老师,给予了你无数神奇的知识;书是一首动听的歌曲,让你心情愉悦;书,是一轮红日,照亮了你心灵。
一本好书,就是一位帮助我们了解生命的挚友,让我懂得了生命的意义;书是一名向导,带着我畅游世界,让我领略了五湖四海的美景;更是一杯暖暖的绿茶,让你感觉到它的温暖。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”。是啊!假如没有书籍,世界就像“盲人”一般,生活在一片漆黑中,谁也不了解谁,犹如生活中离开了电器,世界将变得无趣;“书籍是全世界的营养品”。这个伟大的莎士比亚说的,读书,就是对于灵魂的哺育,所以说它是全人类的营养品;“富家不用买良田,书中自有千锺粟;安居不用架高堂,书中自有黄金屋; 出门莫恨无人随,书中车马多如簇;娶妻莫恨无良媒,书中自有颜如玉;男儿若遂平生志。六经勤向窗前读。”这是我国宋朝皇帝赵恒所写的,至今还脍炙人口;“读书破万卷,下笔如有神”这也绝对是一句佳句,书读好了读多了,再难的题目都会迎刃而解,写出来的文章就像得到了神灵的辅助一般......关于赞美书籍的诗句真的是数不胜数。
我也喜欢看书,我愿意翻着一页又一页已经泛黄的书本,每一篇、每一行、每一字我都喜欢慢慢的细读,我知道它们一个个都有着属于自己的灵魂,它们都是一个个小生命,不知不觉中被它们带入了书境中,我成了主人公,主人公遇到了困难在努力的想办法,我也为她担心着,主人公伤心难过时,我也陪着她流眼泪,主人公快乐开心时,我的心情也就豁然明朗。这应该叫做身临其境吧!
记得很小的时候,妈妈在床边给我讲谁对谁错,给我讲《白雪公主和七个小矮人》,给我讲《灰姑娘》的故事,我都听的津津有味。后来慢慢的自己识字,我更是畅游在书的海洋中而常常废寝忘食,妈妈老是叫我“书虫”。读《老人与海》,十分佩服小说中老渔人的意志,他让我懂得一个人一定要有坚持不懈的精神,才能获得成功;读完高尔基真实写照的《童年》,让我了解到了当时沙皇统治时期老百姓的困苦生活,让我知道了现在的美好生活来之不易,我们要好好珍惜现在的幸福生活,热爱生活,努力学习,用自己的能力和智慧把这个世界建设的更加美好;读了《十万个为什么》,更是开拓了我的`视野,让明白了水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星、冥王星是太阳系中的九大行星,而银河系则是由许多像太阳系一样的星云构成的,它还给我们介绍了一年中四季是怎样构成的,海底是什么颜色、海水为什么是咸的等等,从有趣的昆虫中我知道屎壳郎滚屎球的有趣故事,从神秘的地球中我知道了为什么火山会爆发,龙卷风是怎么回事?地震为什么会导致房屋倒塌、山体会滑坡......让我明白了科学发展和人类的进步是紧密相连的;又从《爸妈不是我的佣人》中让我知道了要珍惜爸妈对我们无私的爱;还有的书叫我们怎样去克服困难,助人为乐,怎样做一个对国家、对社会有用的人,书又叫我明辨是非,彻悟人生的道理,了解中国五千年的历史文化。
总之一本好书是一位良师,更是益友,陪伴着我们一路向前,在这个过程中我们要慢慢地把书中的知识变为自己的东西,储存在自己大脑中,去运用到实践中,用有用的知识武装自己,做一个有用的人。
小学成长作文 篇4
书籍,是知识的源泉,是驶入大海的船只,是畅游世界的指标。
读书,是一种习惯,好习惯终身受益。
读书,是一种时尚,是永不褪色的绚丽潮流。
读书,是一种快乐,让我们享受艺术的熏陶。
它向你灌输知识,为你指示方向,给你照明道路——一本书,就是一个新的起点,一块指路牌,一盏照路的明灯。
多读书,多受益。让书本走进生活,让书香陪伴我们成长。
生活里,我们天天在阅读——阅读春天的生机勃勃;阅读夏天的虫鸣鸟叫;阅读秋天的硕果累累;阅读冬天的安静素雅。
这近在眼前的,不都被阅读进了心里吗?
生活中的一切,都印进眼里,读在心里。
读书也是一样,把文字读进心里,品味它们的奇妙,感受它们的独特。
书香伴我成长,爱上阅读,学会品味。
书香飘进心里,让读书成为快乐的旅途。
文字是无穷的,是不可思议的.。
文字往往会把一切奇妙的事物描绘得活灵活现——看!书中的牧场上牛羊遍野,牧马成群;书中的校园热闹非凡,书声琅琅;书中的大河波涛汹涌,激荡澎湃······
它们怎么不值得我们去阅读呢?
书香飘进生活,让每一天的烦恼,每一天的疲惫,都被书香驱除。
书香让我们看到了未来——那一幅幅和谐的画面。
发现阅读,探索阅读。用书香传递幸福;让书香传递快乐。
快来一起快乐阅读吧!让呼吸时时带有书香。
推广阅读,传递书香。让每一次阅读都成为快乐的旅途。
读懂生活,读懂人生——让书香时时伴我成长!
小学成长作文 篇5
成长中,我经历过许多事情,有一件事情,令我难忘。
在幼儿园的时候,有一天,妈妈不在家,我正在玩儿的时候,忽然看见了妈妈平时给我量体温时用得温度计,我非常好奇,我就把它小心翼翼地拿了下来,我心想:“咦?为什么只有它可以量体温呢?”我就把它拿在手里把玩,可是,我一不小心,只听见“咣当”一声,温度计摔碎了,里面滚出来的小球球却把我吸引住了,我看见一个小球球和另一个小球球一撞,就会变成大球球,把大球球一摔,又变成了小球球,我觉得特别好玩儿。可是,我又一想,自己把温度计打了,妈妈回家时,我一定会很惨,妈妈就会暴跳如雷、火冒三丈,我一想,干脆把断成两截的温度计合起来装进护套里。妈妈回来了,我依然心惊肉跳,但表面上装出一副什么事都没有的样子,一直到了晚上,妈妈仍没有发现,这使我感到安然了。过了几天,妈妈需要用温度计,可是,她刚一打开护套,看见了断成两截的温度计,妈妈觉得非常奇怪,问我知道不知道这是怎么回事,我摇摇头,装作什么都不知道,但我一下就被妈妈看穿了,我只好承认了错误,我本以为妈妈会生气,但妈妈的'回答出乎了我的预料,妈妈从容地说:“小朋友犯错误是难免的,但一定要用于承认错误。”我重重地点了点头。
自从这件是过后,我也明白了:只要诚实、勇于承认错误、知错就改,就是好孩子。
小学成长作文 篇6
如今中国已是一个大国家,每个人都要懂法、守法。可偏偏就有人很“调皮”,触犯了法律,最后受到了惩罚。
上个星期五,老师给我们发了一本书,叫《法伴我成长》这本书一被发下来,就引起了我的重视。为什么呢?因为这本书给我们介绍了中小学生的法律知识。
俗话说:“没有规矩,不成方圆。”只有好好的学会法律,才能做到遵纪守法。
从本书中我汲取了许多法律知识。如:社会知识、司法知识、家庭保护、学校保护、自我保护、预防犯罪等方面的法律知识,通俗易懂,实用又全面。十分适合像我们这种未成年人阅读的法律宣传读本。
第一篇是“权利保障”,主要讲的是未成年人可以得到法律的保护,以此来保障自己的健康。
第二篇是“行为规范”,主要讲的是未成年人应有的道德与文明,不能做不文明没道德的事。
第三篇是“家校保护”,主要讲的`是主要讲的是在家或者学校时,孩子被非法伤害该如何用法律保护自己。
第四篇是“自我保护”,主要讲的是在独自一人时,被人拐骗或受到其他伤害时该怎样保护自己。
第五篇是“警示教育”,主要讲的是未成年人应该怎样遵纪守法,不违反法律和违反法律的后果。
我相信,如果每一位公民都能遵纪守法,这个世界将大大减少安全隐患,人们可以更舒适地在这片土地上生活,不是吗?
小学成长作文 篇7
站在镜子前,细细打量自己,看到的依旧是那矮矮的个子。我不禁怀疑:“我长大了吗?”
过去回忆曲
小时候,我是一个黄毛小丫头,小个子,小眼睛,小嘴巴。记得那一次我和爸爸妈妈玩纸牌。在一次又一次失败中,我的小鼻子,被刮得通红通红的,隐隐的疼痛,无尽的委屈,不知不觉一齐涌上心头,我的眼泪就像断了线的珍珠,在脸上肆无忌惮地流淌……这就是小时候的我,一个会为打牌输了而掉金豆豆的软弱女孩。
现在进行曲
然而,在一次次失败中,在一遍遍磨练中,我懂得了“人在哪里跌倒,就在哪里爬起。”
清楚地记得,那次数学竞赛中,原来总是榜上有名的我竟然名落孙山。虽然没有老师的责怪,同学的`嘲笑,但是一种淡淡的失落总萦绕在我心头。一捧起奥数书,我就有一种想逃避的感觉。当我面对难题发呆时,当妈妈责怪我是小笨蛋时,我真想把奥数书束之高阁,永远不要再见到它!但是,每每回到自己的房间,看到书桌上那本我心爱的《简。爱》,想到夏洛蒂·勃朗特这一朵傲放于沙漠中的仙人掌花时,一丝淡淡的羞愧就油然而生:比起她遭受的挫折,我的这一次失败又算得了什么呢?她可以用汗水和心血敲开成功之门,难道我就不可以吗?我也要向自己发起挑战,夺回前三名!
从此,周六一早,我捧着一本奥数书潜心研究、探索,只要解决一道难题,我就觉得我又向前三名迈进了一大步;回家后,我再一次拿出书,认真地在练习本上做习题,一道一道,乐此不疲……这就是现在的我,一个永远不会被失败打倒的坚强女孩,因为我坚信,坦然面对失败,这也是一种成功!
未来畅想曲
一头干练的短发,一身大方的套装,这就是我梦想中长大后的自己,一个特别精神、特别自信的女白领。看到现在的我,你还能相信小时候的我是一个会为打牌输了而掉金豆豆,会为一次竞赛失利而失落的软弱女孩吗?
是的,我可以自豪地说:“我,长大了!”
小学成长作文 篇8
12岁,诗一般的年华,是生命旋律中的一个美妙音符,似春天里鲜花的可爱笑靥。然而,12岁的天空也有一些暗淡的灰色,这灰色便是我成长路上的烦恼。我的烦恼是什么呢?提起来我就头大,它就是整日让我吃不香、睡不着,而让妈妈心心念念的弹——古——筝!
记得9岁那年,我随妈妈来到了青少年活动中心,准备报几个兴趣班学习学习。可是学什么好呢?我们一筹莫展,就在这时,妈妈遇见了她的好朋友——邰老师,妈妈告诉我邰老师是教古筝的。古筝?一定很好玩吧?于是我便缠着妈妈,说:“妈妈,我就报古筝吧!”妈妈一听,高兴坏了,马上给我报了古筝班,还给我买了一架古筝!没想到,烦恼从此就降临到我的头上。
一开始练习时,我还觉得挺有意思的'。只要我的指甲一碰到琴弦,就会蹦跳出一个个美妙的音符。但日复一日,我慢慢对弹古筝失去了兴趣。每天放学或是闲暇之余,弹古筝成了我的必修课,也成了我无形的压力,让我觉得十分枯燥、无趣。我开始对它感到厌烦,便对妈妈说不想学了。妈妈听了,脸上的表情立即由晴转阴,我知道一场“暴风雨”就要来临了!果然,妈妈大声训斥道:“什么?不学了?你一开始怎么和妈妈说的?你不学了,那买的古筝就这样放着吗?”“贴个‘出售古筝’的单子卖出去不就好了吗?”我小声嘀咕了一句。妈妈听到这句话,更加生气了,她向我怒吼道:“让你学古筝还不是为你好?你倒好,一句轻轻松松的‘我不学了’!将来没有一技之长怎么行?你做事这样半途而废,太让我失望了!”望着妈妈那歇斯底里的样子,我无言以对,只能默默地把苦水咽到肚子里。
三年了,我换了一个又一个古筝老师。一首同样的曲子,也弹了很多不同的曲调。每次妈妈要我弹古筝,她总是赔着笑脸对我说:“小颜,该弹会儿古筝了吧?”可我总是不为所动。于是,妈妈又讨好似的和我讲起了好话,可我总一拖再拖,就是不愿弹。而妈妈实施的是“先礼后兵”的计划,“礼”的部分结束了,“兵”的部分就上演了!“你到底弾不弹?……(此处省略妈妈的很多狠话)”唉,没办法,我在妈妈的“武力压迫”下,只好不情愿地弹起了古筝!
妈妈,我对弹古筝早已没了兴趣!你这样逼迫我去做我不感兴趣的事情,你考虑过我的感受吗?你知道吗,每当我趴在窗口,望着那些在小区里活蹦乱跳,玩得满头大汗的孩子时,我有多么羡慕吗?妈妈,我就像一只被囚禁的小鸟,多么想飞出鸟笼,去看一看外面广阔的世界啊!
【小学成长作文】相关文章:
成长小学作文02-04
成长小学作文02-05
小学作文-成长的足迹08-15
小学作文-成长的回忆08-15
小学作文-成长的滋味08-15
小学作文成长08-15
成长需要的小学作文06-30
成长的烦恼小学作文02-04
成长的故事小学作文02-03
成长的烦恼小学作文08-28