四年级日记优秀(3篇)
忙碌而又充实的一天又过去了，相信你会领悟到不少东西，想必是时候写一篇日记了。好的日记都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家收集的四年级日记3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级日记 篇1
昨天，我们学校举行了少先队员的建队活动。
我们戴着鲜艳的红领巾，排成二列纵队，昂首挺胸地向体训馆走去。
我们的校领导先是讲了一番鼓励、激励我们的话，并对我们寄予了衷切的希望。然后是盛大而又隆重的表彰，那里的好学生里也有我们班的姚晨悦，在学习和作文中，她比我更胜一筹，发言她比我积极;作文她也总是能拿到优和三颗五角星，而我却只有优和一两颗星;作业她也做得比我快，做得比我好，字也写得比我漂亮。我一定要向她学习，争取比她做的更好!
表彰仪式完成后，是我们四、五、六年级的诗朗诵。“祖国是母亲，给我温暖，给我信心;……”那一句句表达着对祖国深切敬意的话语，被我们的朝气、活力、铿锵有力，变得更加响亮，更加充满敬意。
接下来是非常有意义的.捐书活动。为了让山区的孩子能更好地学习，大家都捐出了许多的书，献出了自己的爱心。山区那边的孩子吃不饱，穿不暖，住的条件也不好。学校简陋，山路还很陡峭，特别是下雨的时候，那里很滑，学习用具更是缺乏。这更使我们发达地区的孩子比起来艰苦多了，我们过着衣来伸手，饭来张口的日子。学习上，买书，买文具用掉几百元钱，有些书还就要变成“化石”。捐不看的书给他们，这多有意义啊。
四年级日记 篇2
趁着假日，我们姐妹四人，回老家拜访姑姑、叔叔、舅舅等长辈，他们都是八十几岁的老人家，大大的院落只剩两老作伴，看到我们大老远的回去，都喜出望外，还质疑的说：“是不是有什么重要的事，特地回来办呢？”其实是没有，我们只是回家乡看看老人家，给长辈简单的温馨。
高龄化的社会，老年人越来越多，生活中充满孤独、无奈、寂寞。他们的生活就是看电视、到医院做复健拿药…，当后生晚辈偶尔抽空拜访他们时，听听老人家讲古，说说当年勇，他们就感到无比的欣慰。没想到只是小小的举动却有大大的.感动，让我们顿时决定往后要常常回家乡探望长辈们。
随着岁月的痕迹，每个人的生活宛如一层不变的轨道，常常循着一定的步骤，踏着重复的脚步往前。如果有些点缀那生活的品质会变得更美好，而这个点缀既能丰富自己的生活又能让他人快乐，真是太完美。
这次的家乡之行，不仅让我重温旧梦，也让我感受到家族长辈的热情，他们还要我们带回当地名产，真是盛情难却，不好意思呀！
四年级日记 篇3
星期天，我和哥哥去抓螃蟹，哥哥抓了螃蟹就会玩。有一只大螃蟹叫哥哥玩死了，哥哥还玩。又死了一只大一点的螃蟹，然后，哥哥还想玩一只，我说：“别玩啦！
它们太可怜了！
”哥哥不听我的.话。我妈妈终于来了，妈妈说：“快写作业！
”哥哥老老实实的写作业了。剩下的几只螃蟹得救了，我为自己保护了小螃蟹而感到骄傲不已！
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