小学生作文
在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的小学生作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生作文 篇1
还记得那是一个阳光灿烂的日子，妈妈和爸爸在地里干活，我则在旁边玩耍，突然看见草丛里有一个什么东西在爬，近一看，原来是一只背着沉重壳的小蜗牛，一步一步的走着，我看见那慢慢的脚步，简直比慢羊羊还要慢，笑的我泪水都出来了，我用一只手拦住了它前进的路，它不紧不慢的往回走，只看见它两只触须缓慢的动着，好像是在探路。
我一把把它抓住，它连忙缩回到壳里，“放下！”爸爸愤怒的说。我也不明白错在哪里，还真是丈二和尚——摸不清头脑啊！我也只好把蜗牛放回原地，这是爸爸第一次这么大声的吼我。
事后，我去问爸爸：“我又没有做错事，您为什么要吼我”“孩子，蜗牛虽然有自己的缺点，但也有自己的优点啊！”父亲平缓的对我说，“爸爸，蜗牛到底有什么优点呢？”我带着好奇心问爸爸。
爸爸带我到草坪上，捉了一只蜗牛，让它到草坪上任意的走，蜗牛不紧不慢的`走着，“爸爸，这有什么好看的”我问道，“孩子，你看，蜗牛虽然没有庞大的身体，但它不屈不折，相信一定能够成功，这不是人们缺少的品质吗？”
听了父亲的话，我的心才慢慢平静下来，自从那件事以后，我再也没有捉过蜗牛，更没有嘲笑蜗牛。
现在回想起来，爸爸说的那句话很有道理，我想，一个人不屈不折，为达到目的，不管怎么样都行，相信他一定能成功。
这简单的蜗牛，让我明白了成功了秘诀，给我上了一堂生动的课啊！
小学生作文 篇2
一眼望去，很多悬崖边的石头上都有一些字，原来，那就是泰山有名的摩崖石刻。
我们看到的第一块摩崖石刻是由潍坊的一位还愿者石砌在这里的。导游向我们介绍，这是道家的道符。当时很多人都来找泰山老奶奶，也就是传说中的碧霞元君许愿，泰山老奶奶是一个有求必应的人物，都答应了他们的.要求，所以这位还愿者就带头感激泰山老奶奶，在石头上写了八个字——莺歌燕舞，仙子流芳。仙子指的就是碧霞元君，人们希望她的精神能流芳百世。
男女老少摸一下，所有福气揣兜里。泰山老奶奶希望所有的福气能带给登上泰山的人们。
第二块摩崖石刻很有趣，从上往下读是山高望远，指的是站得高，看得远；而从下往上读则是远望高山，指的是站在山脚下，可以看到五岳独尊的泰山。
往后转，一块刻着红字的石刻出现在眼前，那是气通帝座，指的是某一个帝王的宝座，巧合的是，这形成了一块非常大的象形石，有这4个字的一面是椅背，突出的两部分特别像椅子的把手，加起来就是一个宝座。这种象形石嘛，三分靠看，七分靠想象。
看，这一块比较特别——登泰山看祖国山河之壮丽！原来这块摩崖石刻有三个特别之处：第一，落款处。周总理夫人是在1984年题写这个的，而泰山的索道是1983年建造，1984年通车的。邓奶奶是第一位坐索道登上泰山的；第二，字体。这是为数不多的钢笔字！第三，具有感叹号，一般的碑刻上不会有标点符号，这块却很特别，这也说明了邓奶奶当时写这几个字的时候，大大加重了她的感叹之情！
海岱纵目是乔石老爷爷在1995年题词的。在古代，华夏分为九个州，山东是青州，河南是豫州，河北是冀州，泰安的泰山差不多在九州的中间。海指的是大海，岱是泰山，古代时叫岱宗，岱是大山的意思，宗就是长子。说明在古代泰山就是大山之中的长子。这四个字完整的意思是站在泰山顶上，遥远望去，可以看到华夏九州。
小学生作文 篇3
乌黑亮丽的头发，浓密的眉毛，两颗珍珠似的大眼珠灵活地转来转去，能说会道的小嘴巴，耳朵像一个问号。他比我矮，也比较瘦，最特别的'是他的皮肤，黑得像煤炭，在黑暗的地方只能看到他洁白的牙齿。他就是我的好朋友——吴子铭，
我们每天一起上学，放学一起回家，几乎形影不离。他为人特别勤奋，对学习很认真，有一个周末，我估计他应该写完作业了，就去他家想找他玩，他却很礼貌地拒绝了我：“抱歉，我还有课外作业没做完，你先自己玩吧。”看到他成绩这么好，却还这么努力，我很惭愧，暗下决心也要像他一样好好学习。
这就是我的好朋友，我从他身上学到了许多，我们要一起长大一起进步！
小学生作文 篇4
暑假里，我用了不到两个星期的时间就把作业做完了，本想可以好好玩一顿的，有一天，我刚打开门，准备出去玩的时候，却被妈妈叫回来了，“你没看见外面那么多小白虫吗？”还是别出去了，回来看看书，写写买的'试卷，不也挺好的吗？“”哦，知道了。“
没办法，我只好回到家里埋头苦写了。我一会儿写写卷子，一会儿来到窗户旁边，看着那些小朋友。这时候，我心想：如果把卷子写完了，估计还能争取些出去的机会。于是，我又在书海里写呀写呀。不知不觉中，我已经写了四张卷子了，我双手拿着卷子，飞快地跑到妈妈跟前，说：”妈妈，你看我已经写了这么多卷子了，可以休息了吧！“”不行！“妈妈严厉的回答道，”再检查检查这里面有没有错题。“这时，大救星——爸爸回来了，我抓住这个机会，不停的埋怨妈妈给我布置的作业太多，爸爸也帮我求情。可妈妈还说让我再写一张卷子。这下，我再也没辙了，只好硬着头皮写下去。当我写的时候，已经是中午了，小朋友也不见了。”唉！“
我烦恼妈妈为什么不理解我，不让我多玩一会儿，我烦恼妈妈为什么给我布置这么多作业，我烦恼……
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