成长的作文
在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的成长的作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
成长的作文 篇1
不知什么时候“成长”和“烦恼”这两个词合在一起了，让我一见这个题目就有无限的感慨要倾诉，有一肚子的牢骚要发泄。
人生一生也许都在成长，可以说一辈子只有一次从头至尾的成长。
烦恼像雾，像雨，又像风，缠着我们不放，烦恼是我们的家常便饭。考试，作业，练习没头没脑地向我袭来，无数的已知，求证，证明，解答等待着我们。
每当我想睡觉时，我的脑海中便会浮现出两个字“不行”想象一下，如果我不将作业完成，明天老师将会用怎么的脸色，怎么眼神来对待我，接着妈妈又会怎么对待我，我有会落得怎样下场，早知道现在我等会儿中午看电视呢？可是我还没有长大还是个孩子嘛，哪有不玩之理？可是现在首先我是一名学生，其次我才是孩子。
一天六节课，每节40分钟，每周上五天课。我花了那么多，时间学会了什么？我会解方程，我会电脑，我会阅读，我会写作文，我会画画，我会讲英语，我会唱歌等等。看来我没有浪费时间，而5年前，我只吃，喝，拉，撒，谁还有调皮捣蛋。
我没有白长大，成长还是好的`，我要快快成长，烦恼我不怕。
成长的作文 篇2
就像鱼儿，无论走到哪里，身上都有海的印记；就像我，无论怎样成长，身上都有你的痕迹。
小的时候，家中的小院子里有一颗榆树，院子里的榆树下有一个小小的我，小小的我和榆树一块长大，我算是一个傍树长大的孩子。春天我最喜欢坐在榆树下把伤心的开心的事全部都告诉它，而它从来都是静静地听着。榆树像是我的守护神，我的亲人。我怕黑，怕下雨，却在少有的没有家人陪伴的雨夜安然入睡，因为我知道榆树在窗外守护，电闪雷鸣喧闹的黑夜，我家窗外是榆树静静而慈祥的脸。
终于，在一个大雨滂沱的夜晚，闪电好似一双恐怖的手撕开天际，刺眼的恐惧从那一道缝隙里毫不留情地劈下，我躲在被子里瑟瑟发抖，因为少了榆树的守护，它倒在那一年的雨中。
几天以来，我都静不下心，好似生活中缺了那样一个角色，缺了那样一种依赖。我把自己丢入繁忙的学业中，尽量不再想它。两天后，我实在无法再在家里待下去，刚走出大门，忽地看到了那倒在地上的榆树，一圈一圈刺眼的年轮更是提醒着我，它陪了我多少日子。我死死盯着那一截树干，好似回到了那个风雨交加的夜，好似又看到了独自立在雨中静静地向着我微笑的老榆树。蓦地，好想感谢陪伴我孤单童年的老榆树——我轻轻环住树干，原谅我再贪恋这最后一丝的温暖。
那天以后，我学会了迁就、学会了陪伴、学会了任由别人拉着我的手向我诉说生活的不顺。我从不轻易哭泣，因为我坚信在偌大地球的某个角落，它一定默默注视着我：在我流泪的时候，它也痛得撕心裂肺；在我长大要离开时，他会笑着看我走，笑着笑着笑出了泪……或许，守护是孤独的；或许，一切的守望都不会被发现，一切的呵护都不会被在乎，但是被呵护的感觉真的很好，所以我努力陪伴着身边每一个孤独的人，努力用自己微弱的力量带给他们哪怕是一丁点的温暖。我也学会了做一个安静的人，不抢着自己做主，不争着控制大局，我可以像树一样静静聆听，可以在他人无助绝望的时候说没事。当我自己绝望而孤独的时候，我会笑着看天上，轻轻呢喃……树呀树，你是不是更喜欢看到现在的我？不用担心我，我长大了！谢谢你在我成长的'过程中做静静的陪伴者，当年我无意间说下的刻在你年轮里的痛楚，忘了吧，我真的长大了，我真的可以……
我经常恍惚的在自己身上看到那风雨中笑着的老榆树，原来不知不觉间我成长的路上的滴滴点点已经全都是你的痕迹。
成长的作文 篇3
深夜，万籁俱寂，偶尔闻听一些虫鸟残声，孤寂的心更加几分凄凉。
在飘渺的空中，星星若隐若现，皎洁的明月时而被丝丝云儿遮住。此时，夜阑人静，而我却睡意全无。 “都10岁了，还看什么动画片！”随着父亲那刺耳的高八度，电视机“啪”的一声被关掉，我的心也失落了不少。“看书去！这种乱七八糟的东西能看吗？”是呀，这电视机的年龄比我还大！我清楚家里的条件，也明白父母的'一番苦心，可是我刚从书中走出来不到5分钟，现在又要昏头胀脑地在书的海洋中游来游去。我无话可说，只能轻轻一叹：“唉！……”
自从进入4年级以来，我似乎已和色彩斑斓的童年告别，像一只无拘无束的小鸟突然被囚禁在笼子里，失去自由，失去了那片属于我的蓝天。当我还是一个稚气未脱的小学生时，我对长大充满幻想，充满希望，充满憧憬，而现在，唉…… 书被火无情地燃烧着。我真想大哭一场！但是，我的泪已流干了，流尽了……
成长的作文 篇4
每一个人的生活中都有很多难忘的事，比如迷路、考试、钓鱼等，但是让我最难忘的是一次考试考得很好的事。
星期一的早上，我们班在讨论考试考得好不好，讨论得水深火热的时候，突然老师黑着脸抱着试卷走了进来。老师先说：“这一次考得很不好，但是有少数同学考得不错。”这一句话下来同学们紧张了起来。接着老师开始讲课，因为老师的一句话，害得我提心吊胆的，上课都没心了，一节课都在想考得好不好啊？我越想越紧张了。
到了最恐怖最紧张的时间了，就是发考卷了，我看到同学们不是60分的就是70分到80分之间，我先有一点紧张的。越往后我就越紧张，手心里在一直冒汗，双腿也一直在抖动，心里紧张得血液都凝固了，心跳的越来越快，头快要爆炸似的'。最后老师终于叫到我了，我慢慢的走上了讲台，一拿考卷一看，我考了95分，我开心地一蹦三尺高。
我最难忘的一件事就是这件事了，你有什么难忘的事吗？来跟我一起分享吧！
成长的作文 篇5
生活中，往往快乐伴随着忧伤；美丽伴随着丑陋；善良伴随着凶恶；成长伴随着烦恼。——题记
烦恼如同成长的必经之路，每个人都不可能错过。
自从我跨入初中的大门，电视成为了一件熟悉又陌生的家具这一年在我的软磨硬泡下父母终于同意我在周六晚上可以看电视。可就在前几天，我边写作业边想：周六晚上看电视，周日早上还可以美美睡一觉，此乃是天伦之乐矣。可我写完作业后，正要看电视，妈妈就冲了过来，一把夺过遥控器以狮吼功的十成功力，冲我吼：“看什么看，都初一了还看。你知不知道，现在连大学生都不好找工作，不好好学习将来干什么，扫大街，还是干苦力？
我想大人们怎么老逼我们干着干那，三百六十行，行行出状元，干哪行不行。有点太小题大做了吧。我现在学习有点紧，看看电视放松放松神经有利于学习。妈妈你不要再把我唯一的娱乐时间也给剥夺了，那样和软禁没有区别。我渴望自由，我渴望休息，妈妈你不要再束缚我了，我知道外面社会压力大，可看一次电视又不能让成绩下滑，看看电视还可以让我了解书本以外的`知识，妈妈终于同意我看了。我很高兴因为我可以看电视了，我也很郁闷为什么现在的中学生连看电视都有问题。现在的学生，学习多多，烦恼也随着多多。我想起了一首歌叫《我不想长大》长大了要面临的事又增大不少。
这就是我的之一，总之我要好好学习克服一个有一个的烦恼。要和烦恼说SEEYOULATOR。
成长的作文 篇6
三年的初中生活，我快乐无忧地成长，60公斤，1米78的个头，别人都说我是个小帅哥。学习成绩不错，是公认的三好学生。然而，我是一个有点极端的人。自负的个性让我从不知道反省，也不知道后悔。
直到我家发生巨大的变故深爱我的母亲去世了，懵懂的我才开始反省。
我一直是父母的心头肉。小时候，尽管父母百般呵护，我还是七灾八难的。三天两头闹病，瘦得活象旧社会的三毛。家里有好吃的，总是可我先吃。特别是吃鱼，妈妈总是捡鱼头鱼尾吃。我天真地认为，妈妈爱吃鱼头鱼尾。每次吃鱼，我把鱼肉吃的差不多了，再夹给妈妈。妈妈还高兴地说：还是我儿子惦着我！我还以为是自己懂事呢。今天我才知道，这就是母爱，母爱是多么宽厚无私啊！
我和姐姐渐渐长大，家里的负担一天天加重。父亲出外打工，母亲在家种地。一年攒下的钱都供我和姐姐上学了，渐渐入不敷出。妈妈有病从来不上医院，随便买几片止痛片吃下去，又去下地了。终于有一天，妈妈被邻居从地里抬回来。我才知道，妈妈生病了。以后妈妈就再也没有起床。
燕子去了，秋风来了，母亲这时永远地离开了我们。那天，我如果不是去参加那一次无聊的.考试，母亲也许不会郁郁而终最后没能看见她眷爱的儿子一眼。我回来后，摸着母亲冰凉的手，伏在母亲的身上，号啕大哭
成长的作文 篇7
世界很小，人们难免会发生冲突；人心很大，能包容一切。宽容，历代被人们歌颂。
中华上下五千年，处处显宽容：春秋时期，鲍子牙不计前嫌举荐孙叔敖是宽容；战国时期，蔺相如三让廉颇是宽容；三国时期，诸葛亮七纵孟获也是宽容这一个个关于宽容的小故事，让我在成长路途中获益颇多。
一节科学课上，我和小林一起制作模型。我一不小心被椅子绊倒，手一撑桌子，就把小林做的模型压坏了。随着啪一声响，小林的脸立刻晴转多云，多云转阴。
你小林气急了，半天说不出话来。
我我吞吐了半天，不知道该如何解释。心里像十五个吊桶打水七上八下，如怀里揣了二十只活蹦乱跳的小兔子般忐忑不安。
这时，老师闻声走了过来。小林见老师过来，指着我，大声喊道：是他把我的模型弄坏的！
我也急于辩解，涨红了脸，说道：我又不是故意的！
老师听了我们的争辩，看着气急败坏的`我们，一语不发。她俯下身子，拍拍小林的肩膀，亲切地说：小林，我觉得他不是故意的，你觉得呢？
嗯小林点点头，却依然鼓着腮，一副委屈的样子。
老师见了，又说：你们平时关系那么好，怎么这一点冲突就这样呢？人都有犯错的时候，原谅了就还是好朋友。
小林和我都不说话了。周围突然安静了，空气似乎凝固了，滴答、滴答时间一分一秒地流逝着。不知不觉间，几分钟过去了
小林和我都缓缓抬起头，紧锁的眉头松开了，我们互相望了望，会心一笑。
我对小林说：对不起，我下次会小心的。
没事，小林笑着说，我们一起把模型修好吧。
于是，我和小林一起合作，修好了模型。
这就是宽容，它比大海更辽阔，比高山更巍峨，我在宽容中不断前行，不断进步，不断成长。
成长的作文 篇8
窗外雨儿滴滴嗒嗒地打落在地上，发出一阵阵响声，把我的思绪拉回到了清纯无忧的童年。
脑海里立刻浮现出那张稚气的脸庞，那对水汪汪的大眼睛，那双柔软的小手，还有那娇气单纯的声音正"咿咿呀呀"地叫着妈妈。这让人好怀念，好怀念。那时候，几乎完全不用想任何事，人生的蓝图还是张单纯而又洁白的纸。
而现在，那蓝图已不再寂寞，因为上面已经写下欢笑，记下忧伤，种下眼泪，画上梦想。
回想过去，欢乐总与我相伴。节假日里，与朋友一道穿梭在繁华的大道是，手牵手，肩并肩，无疑，又给街上增添了一道风景线。学习上取得的成功，总能与朋友一同分享，学生的快乐莫过于此。
但在成长的大道上，谁有没有过忧伤，谁有没有过眼泪。当我考试失败时，当我独自一人站在雨中而没人愿意理我时，当我。。。。。。，我都回哭，会很伤心地哭，会使出自己最大的力量任性地哭一场，直到发泄完内心所有的痛楚。
而今天，在经历了无数次失败，接受了无数次考验的今天。当我再次跌倒，再次失败的时候，我已不会像往日那样任性，那样不堪一击了，而是学会了寻找原因和办法，解决问题。是的，我长大了，我学会了从容面对生活中的每一次高潮与低谷。
现在，我已经种下了理想的种子，话下了梦想的图画。今天，我正坐在教室里，和所有的.莘莘学子一样埋头苦学，为的就是让种子早日开花结果，让梦想早日绽放出灿烂的笑脸，让成长的过程留下美丽的足迹。
。 每个人的成长过程都不同，没个人的成长经历也不同，但是多多少少都会遇到风风雨雨，而我也一样，我想以后的路上，我会更加从容不迫地面对它们。
成长的作文 篇9
我一直认为爱就是让儿女做他们喜欢的事，或不做不喜欢的事，但事实并非总是如此，有时一些令人不快的言语和行为，却是一种另类的爱。
记得我一年级刚入学时拼音学得极差，学了a、o、e，再学i、u时又忘了a、o、e，天天拼得痛苦不堪，妈妈天天坐在我身旁，指着错误，神情严肃地说：“儿子，你这里写错了。”“这里拼错了，是a，不是i。”“这个a跟e搞混了。”我有时自己一看，没错呀（当然是以我的眼光看的），就大声地反驳：“我没错！你错了！”“这是平舌，平舌！”我们母子俩天天吵得不可开交，闹得鸡飞狗跳，要等到十一二点才能弄好，但后来在期末的一次拼音大赛中我得了一等奖，那时的`我很自豪，也才体会到这份成绩里有妈妈陪伴的功劳。
现在我的作文写得还不错，但以前并非如此。一二年级主要是看图写话，讲究一些观察还有人物语言，我当时的作文常错字、病句百出，还犯过“小明看见了一坨狗屎，他大吃了一斤”这种可笑又可气的错误。我爸爸经常在旁边提醒我，给那些错字、病句“打针吃药”，指出一些“低级错误”。我有点不服气，毕竟我自己的文章我做主，不想让别人在上边涂涂改改，我固执地、认死理地顶嘴：“我爱怎么改就怎么改，要你管，我读着挺顺的，我干嘛要改，又不是什么都要听你说的，你有你的想法，我有我的见解！”但后来再拿起文章认真看时才发现存在一些语病、错字，自己确实错了。我觉得虽然有时我的爸爸有点言语过激但他打心里是爱我的。
爱不是一句“我爱你”所能表达的，而是不语的行动与无声的关怀。
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