二年级日记
已到了一天的末尾，一定有不少感想，是时候写好总结，写好日记了。那如何写一篇漂亮的日记呢？以下是小编收集整理的二年级日记7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级日记 篇1
国庆节这天，妈妈带我去公园里的小动物园看动物。
我们到了动物园，看见了许多动物，有可爱的猴子，漂亮的蓝孔雀，高大的.骆驼，吓人的马熊和鳄鱼等等。其中我最喜欢猴子，因为它最聪明最可爱。我还亲手喂它东西吃并摸到它的手呢！
食物喂完了，妈妈叫我走时，我还不想离开这可爱的猴子
二年级日记 篇2
傍晚放学后，妈妈就催着我写作业，我看到妈妈和奶奶在包包子，我就说：妈妈，我今晚的作业就是写一篇日记，不如我先学着包包子吧，包完以后我再写。妈妈同意了。
我先用洗手液把手洗得干干净净，然后就学着妈妈的样子开始包起来，可是我包的总不如妈妈包的好看，我很着急，妈妈说以后慢慢的.就会包的好看了。一会儿我们就包了好多，我感觉我们包好的包子就像翩翩起舞的孔雀，又像要展翅飞翔的小鸟，真是可爱极了。妈妈将包好的包子放到锅里做熟以后，我开始品尝，真好吃啊！特别是吃着自己亲手包的包子，更是别有一番滋味。
本文是一篇日记，小作者记录了自己学做包子的过程，语言通顺流畅，贴近生活，并展开了合理的想象，美中不足的是，作者应该将自己的动作和内心感受写详细些。
二年级日记 篇3
快过年了，今天我和妈妈一起去超市买年货。
节日的大街真拥挤啊！街道两旁停满了车子。超市门口已经挂上了一个个大红灯笼。我们走进了超市的大门，超市里人山人海，他们的脸上都绽放着幸福的笑容。柜台上的商品琳琅满目，令人眼花缭乱。我不停地催促妈妈赶快买，妈妈买了我最爱吃的巧克力、瓜子、花生、杏仁、果汁……突然，我看到了最喜欢的'布娃娃——小白兔，于是我把妈妈拉往玩具柜台。妈妈说：“都10岁了，怎么还要玩具呀？”我回答：“明年是鼠年，我非常想要一只小白兔做我的新年礼物！”经过一番请求，妈妈终于拗不过我，满足了我的心愿。
在回家的路上，我的心里美滋滋的，买年货的感觉真好！
二年级日记 篇4
这个五一，我觉得最快乐的是在公公家玩捉迷藏。
先是我抓 。当我数到20秒时便开始捉。我先是不知怎么有一点动心，想要与查一下卧室的床底下。没想到，余辰州和表妹都在那儿。
下一局是表妹抓，我躲在墙后。可是表妹不知道我就在后面。
这个五一我很快乐。
二年级日记 篇5
国庆节放假第一天，别人家的.小孩都出去玩，我却要到少年宫，去参加围棋考级。
一大早，爸爸就带我去了考场。到了少年宫门口，那里车水马龙，人山人海。小选手们个个精神抖擞，准备迎接比赛。
九点整，比赛准时开始。第一局我输了。因为我只占了棋面的四个角，耽误了占领中间的地方，被对手占去了很大的一块领地。接下来几局，我走得都比较顺利，对手也比较弱，我发挥得很好。
可能正是这样，到了最后一局，我有点松懈了。可偏偏又遇到了一个三级的高手。开局我就被他压制着，怎么也冲不出来，到最后输得很惨。
所以，这次考级，我只进了两级，从五级普升到三级。回到家后，爸爸鼓励我说：“没关系，再接再厉，下次努力！”
二年级日记 篇6
星期六的下午，虽然没有令人懒洋洋的阳光，也不是很暖和。但是，阴天有他自己独特的味道，就像晴天有太阳的温暖，雨天有潮湿的味道一样。阴天，微有凉意的风吃在脸上，很惬意，也很舒服；湖面上泛起微小的波浪，顺着河岸，流向远方。风吃得树洗涤做响，柳絮满地都是。风，对啊，风就是阴天的味道啊。
走着走着，忽然看见一个租自行车的小摊，这个自行车与众不同，上面有三个座位，前两个座位背后都有笼头，但是一辆这样的自行车只有三只轮子，看起来就像是三辆独轮车拼凑起来一样。问了老板，才知道这个叫三人自行车。妈妈一看我很感兴趣，就租了一辆。
一开始坐上去，感觉和骑一般的自行车一样，可是，真正骑起来了，自行车就开始东倒西歪，左摇右晃的'了，调整了姿势后，出发！一路上，凉风习习，我却感到了一种重未有过后新鲜。景物在眼前滑过，飞快地落在身后，眼前出现了一个大困难——上坡！我卖力地骑，自行车一点一点地前进，眼看离下坡只有一点点距离了，可是我的脚似乎用尽了所有的力气。自行车开始慢慢往下滑，我咬紧牙关，坚持着，自行车又开始前进，20米，15米，10米，距离一点一点地缩小着，终于，自行车到了下坡，我忍不住放开笼头，举起双手，尽情地享受着这美妙的一刻！
难道阴天就要死气沉沉吗？还是像大晴天一样去玩，寻找乐趣？其实，阴天也有她自己的乐趣啦。
二年级日记 篇7
今天是个特别的日子，因为我要去学校门口站岗了。一说起“站岗”，大家肯定以为就是在学校门口傻站着吧!其实可不是你们想得那么简单哦!我们见到老师要说“老师好”，见到有同学没有带红领巾时还要去询问他是哪个班的并告诉侯主任呢!所以我们站岗必须集中注意力，还要眼明手快，最重要的我们要站得笔直呢!
早上，我很早就到了学校，拿出了作业后，我就飞快地跑到了学校门口领了一条肩带并系在了身上。当我看见有老师进门时，连忙行了队礼并高喊了“老师好”;当我看见有一个同学没带红领巾时，我连忙跑过去问他：“你是哪个班的`啊?”“我是一年级的”那个同学回答道。之后，我又陆陆续续地问了几个没有带红领巾的同学，结果他们都是一年级的。我连一个2到6年级的没有带红领巾的都没有抓到。
时间好快，一眨眼，站岗的时间结束了。虽然我没有发现没有带红领巾的2到6年级的学生，但是，我依然很自豪，因为今天我是值日生，今天我站岗。我要继续努力，争取更多机会。
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