小学生作文
在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的小学生作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生作文 篇1
真是巧得很，那天下午妈妈对我说：“今晚咱们吃馅饼，你给我当小工吧，帮我干点活，我给妈妈当小工。”真是求之不得的事，我高兴地向妈妈敬了个礼，大声说：“yes，mother!”我跟妈妈来到厨房，妈妈指着水盆里的碗盘说：“你的任务是把这些碗盘洗干净，能完成吗？”“保证完成任务！”我像一个出征的战士，响亮地向妈妈保证。交待完毕，妈妈忙着和面切葱姜去了，
我把碗盘放进洗碗池里，把水放足，拿来抹布，找到洗洁精，我的工作开始了。我先用手把碗盘挨个儿清洗一遍，有饭渍的地方，我就在抹布上挤点洗洁精，把不干净的.地方擦干净。碗洗好了，盘子也洗好了，就等妈妈验收了。和好面的妈妈对我的检查是相当仔细的，她正看看，反看看，她拿着一个盘子说：“这个盘底不干净，扣一分！”这一分可是一个馅饼呀。我又开始检查了，这回一点也不敢马虎，睁大眼睛，不放过一个黑点。只听啪的一声响，那个总也刷不净的盘子竟被我打碎了，这下可完了，别想吃馅饼了。妈妈看了一眼说：“没事，那是个旧盘子，刷不净的，摔了也好，不扣工钱了。”听了这话，我才松了一口气。
当了一次小工，吃了可口的馅饼，我体会到了妈妈的艰辛，以后我要经常当小工，减轻妈妈的负担。
小学生作文 篇2
“啪、啪、啪”那震撼天地的声音给我带来一个充满喜气，让我欢心的夜晚。
烟花姑娘在瞬间飞上了天空呀，它就如仙女散花一般，散下了一朵朵美丽，夺目的花儿。
它绽放出的花是不同颜色的：有的是金色的，就菊花一般，闪闪金花，有的是银色的，就像闪闪发光的星星。有的金银相间，美丽无比，有种说不出来的玄妙滋味。有的粉绿相重，好似一朵朵刚刚绽开的'美丽的花朵……。
它们的形状也不完全一致，有的像一串串珍珠，有的像一朵朵小花，有的像一汪汪瀑布，有的像一条条银龙，还有的像一颗颗流星等等……它们把黑黑的夜空照耀成五颜六色的，就像在天空中编织成了一幅喜庆而美丽的图画，这给过年添加了许多热闹。
那一串串，一朵朵，一汪汪，一颗颗吸引住了我。我再次兴高采烈地拿出了烟花，小心翼翼点燃了，它倏地便飞上了天空，绽放出美丽的花朵。我享受着这美妙的时光，释放我欢乐的心情。
不一会儿就放完了，夜空好像突然宁静下来。时间也不早了我便拿着烟花筒依依不舍的回家了。
那一串串美丽的烟花绚烂在头顶，它放飞我的希望，放飞我童年的梦想，预兆着我们明天的生活将更加美满和谐，我爱放烟花。
小学生作文 篇3
老爸又出差了好几天。金子光心急火燎地等着老爸。因为老爸每次出差回来总会带来一些稀奇古怪的高科技产品。至于那会让梦想成真的梦枕嘛，由于假如我是哈利？；波特，我要做许许多多的好事，让全世界的人们更美好、更幸福。
我要拿着我的.魔法扫帚，周游各国。如果我看到有人乱砍乱伐大树的话，我就要变出一些会说话的仙人掌，让仙人掌对这些人说：“大树能让人们遮风、乘凉，小鸟还可以筑巢，你们为什么伐树？而且还执迷不悟？”于是，我就让仙人掌狠狠地刺他们，让他们尝尝乱砍乱伐的滋味。
假如有一些失学儿童，没地方学习，我就要给他们变出一座超级学校，供他们读书。在这里上学的孩子们，谁都不用带书包，因为我送给他们每人一台电脑笔记本。他们的班级里也没有黑板，只有一台大屏幕彩电。上课了，老师的笑脸会在大屏幕上映出来，教同学们学知识。
有些坏人不讲真话，我要变出一台实话清醒器，送给世界各地的警察叔叔们。坏人一带上它，便不可自制，就会乖乖地说出自己所做的一切坏事。
假如我真的是哈利波特，上述愿望就都可以实现了，那样，我是多么地高兴呀！
小学生作文 篇4
20xx年，我们盼望已久的上海世博会已经到来，因此，妈妈带着我和弟弟跟着旅游团来到了上海。
到了上海之后，我们马上就来到了世博园，世博园里的人真多啊！人山人海，那时上海气温高达40多度，但人依然还是很多。我们去得那一天，世博园里面的人多达40多万人。导游给我们每一个人都发了一张地图，即便是这样，因为世博园太大了，我们还是找不到一些馆。
我们第一个去的是泰国馆，门口有一些泰国人在跳舞。到了里面，播放了一部4D电影，志愿者给我们每一个人都发了一付眼镜。首先，走出了几个小朋友，在摘水果，可是树上的水果一个一个地掉了下来，把整个地都掉满了，而且，还向我们滚来，好像真的一样，害得全场的`人都尖叫了一下……过了一会儿，里面突然出现了一头大鲨鱼，正向我们冲过来，好像真的一样，在那一瞬间，上面还滴下了水，好像是鲨鱼冲过来的水花似的，可逼真了。
我们又去了一个馆，是西班牙馆，那里令我最感兴趣的就是那个全世界最大的婴儿了。那个婴儿的一个脚就有我们的一个人那么大，我们还拍了很多这个婴儿的照片。
我们还去了很多馆，有美国馆、地球馆、主题馆……上海世博会里虽然很热，走了又很累，可是，我觉得很好玩。
小学生作文 篇5
我的同桌，她的个子很小，有一双大大的眼睛，有一像瓜子一样的脸，她的名字叫魏辰宇，她对同学很热心。
有一次数学课上，我有一道题一直不会做，想啊想啊，还是做不出来，我急得满头大汗，同桌魏辰宇看我满头大汗就问；“你怎么了？”我说；“我有一道数学题不会做。”她热情的.说；“我来教你这道数学题怎么做。”不一会，我就知道这道数学题怎么做了，我想；“她可真热心啊！”
我的同桌可真热心呀，每次同学有困难时，她都会主动帮助大家的，我很喜欢我的同桌。
小学生作文 篇6
一个阳光明媚的周末，我和爸爸去临海玩，在那儿登上了一段举世瞩目的古长城，那雄伟的气势使我流连忘返。
刚一来到长城的大门口，我就感觉它可高了，笔陡的石级有一百多步，一直延伸上去，我们信心百倍的飞快往上爬，一会儿就气喘吁吁了，总算爬上了一个很高的烽火台，被征服的喜悦感油然而生。我们站在台墙边，放眼望去，视野非常开阔，整个城市都被郁郁葱葱的群山包围着，雾气环绕，好像仙境一般。长城的地面是用很多大石板垒成的，非常牢固，爸爸告诉我，这都是古代人工搬运砌起来的，我惊讶古代人们是多么勤劳和坚持不懈啊！长城的墙很特别，边上都做成凹凸的形状，据说是古代战争时便于观察敌情和射击，充分显示了古人的智慧。我们最后在一个炮台处停留了很久，那是一门又长又大的铁炮，锈迹斑斑地躺在那里，仿佛在诉说着当年和战士们为了阻挡敌人的侵犯，英勇还击的浴血场面，我不禁肃然起敬。
“不到长城非好汉”，虽然我们今天没到祖国八达岭的`长城，但在此也感受到了当好汉的英雄气概，在回家的路上，我想起那些古代英雄是那样吃苦耐劳，不畏艰险，通过自己的智慧保卫了国家，才有了我们今天的幸福生活，今天的我们更要学好知识，运用自己的本领，把祖国建设得更加富强。
小学生作文 篇7
一 、话题作文的特点：
1、 相关性。一般情况下，话题作文的要求只规定话题的范围，而不限定作文的主题，但作文主题必须与话题相关。
2、 自由性。考生自己选，选适合自己的——这是话题作文的最大特点。话题作文和以前的命题作文、半命题作文、材料作文相比，给了大家在题目、选材、文体、想象空间上极大的自由性和自主性。考生可以在作文中最大限度地发扬自己的长处，写出自己的个性，体现出自己的创造力。
一般情况下话题作文的自由性具体表现为以下几点：
（1） 题目自由。考生可以自拟题目。
（2）选材自由。只要选择与话题相关的内容来写，都有效。
（3）文体自由。话题作文大都不限文体，考生可自由选择记叙文、说明文、议论文或诗歌、戏剧。
（4）想像自由。话题作文在题目、选材、文体等所赋予考生广泛的自由度也使考生有了更广阔的想象空间。
二、话题作文和命题作文的区别
①话题作文提供一个写作范围，所供题目仅仅起提示内容指向的作用。而命题作文一般提供的是写作内容的中心。
②话题要求所写内容与之相关即可，而命题作文一般要求紧扣标题。
③话题作文的写作范围一般来说远远大于某些命题作文。 ④话题作文作者可以自拟文题，而命题作文作者当然不能另命文题。
三、怎样写话题作文
1、话题作文的写作要领
（1）三个“应该”、三个“自由”、三个“防止”
（2）巧拟好题目
（3）题材写自己熟悉的、真实的
（4）文体写自己顺手的
三个“应该”
1、应该重视话题中的阐述性文字。
2、文章的主题应该与话题有关，必须是从话题中引出来的，在话题的范围之内。
3、见解应该深刻、独到。
三个“自由”
1、可以自由确定主题。
2、可以自由选择体裁（记叙文、说明文、议论文等）。
3、可以自由选择材料（可以引用话题里的材料，也可以不引用）。
三个“防止”
1、防止作文主题偏离话题提供的范围。
2、防止把话题当论题加以论证（话题主要是为写作者提供主题范围，不是要求写作者去论证它）。
3、防止主题与话题相矛盾（如话题明明说“答案是丰富多彩的”，你却说“答案是唯一的”）。
四、巧拟好题目
如果把文章比作人，那么主题是灵魂，内容是血肉，结构是骨架，而题目就是眼睛。俗话说：“题好一半文。”一篇好的文章需要一个好的`标题，一个好的标题也可以使文章流光溢彩。
1、改装 2、引用 3、修辞
1、改装。
对中外文学名著书（篇）名、影视剧片名、流行歌曲名、广告语等进行机智的改装，这样的标题旧瓶装新酒，别出心裁，给人以耳目一新之感。
如：《诚信苦旅》 （根据余秋雨《文化苦旅》改装）
《诚信，并快乐着》 （根据齐秦的歌《痛，并快乐着》改装）《我诚信，我快乐》 （根据广告语改装）
《衣带渐宽终不悔，为诚消得人憔悴》 （根据柳永名句改装）《将诚信进行到底》 （根据标语“将革命进行到底”改装
2、引用。
引用诗词名句、歌曲以及成语、俗语等作题，典雅大方，文
采飞扬。
如：《走自己的路》、《得失寸心知》
3、修辞。
使用修辞，让题目新颖含蓄，精炼生动，使文章锦上添花。 如：《诚信如水》（比喻）
《诚信是桨》（比喻）
《“诚信”喊冤》（拟人）
五、文体写自己顺手的
话题作文不限文体，考生可以根据所给话题和自己确定的文章主题来选择自己最擅长的文体。
六、写话题作文的注意点
1、 话题作文范围宽泛，但不是无范围，在行文时如果扣话题不紧，或摒弃话题，另起话题，就是走题。也不能在一个话题中信手走笔，穿梭于几个子话题中，不能散漫作文。
2、只能确定一个方面的内容。如话题作文“成长”，可写成长中的喜悦，也可写成长中的烦恼，可以将一方面作为另一方面的衬托，但不能同时写两方面。若两者并重，就会造成两个中心。
3、以“**”为话题，“**”并不一定是题目。要根据所给话题、自己确立的主题和选材拟一个有特色的标题。
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