七年级作文【必备15篇】
在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的七年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
七年级作文1
为期三天的艰苦军训终于在欢送教官的掌声中结束了。这三天里，恐怕只有“累”能形容我们这些在温室长大的孩子最最真切的感受。
教官，最严厉的导演。教官一到这里，几乎所有学生对他都没有好感。有人说：“他们自己受够了这些苦，现在看着我们这样快乐，不甘心，就把痛苦施加到我们身上！”他总是那样一本正经，一脸的严肃，很多人恨他。实际上，他只是努力地在做真实的自己。
学生，最无奈的主角。军训，没有哪个学生愿意参加。还记得我们被迫脱下舒适好看的校服，穿上那在我们眼中威严的军服，戴上军帽，束着皮带，把自己弄得规规矩矩的，然而严肃的军服裹不住我们的稚气，我们看着彼此的样子忍俊不禁。一次次在酷热的阳光下站军姿好几十分钟，连脚底都发热了，仍不敢动。集合时迟到了，被罚跑圈；不小心做了一个动作，忘了报告，又要进行所谓的“身体锻炼”。好不容易熬到休息的`时候，也只能坐在地上，喝口水而已。接着，还是紧张辛苦的训练。
校园，最佳“拍摄场”。这三天，对于校园，我忽然有了新的认识。在每次休息时，由于教官命令不能离开原地，于是，便有时间和耐心对周围进行仔细观察。以前没有停下脚步去好好欣赏，现在，才发现它有多么可爱，同时也发现自己也很坚强，很能吃苦……
这台好戏，没有巨额投资，没有明星阵容，没有绚丽的灯光。更多的，是演员们的抱怨声，但在叫苦叫累的声音中，我们完成了人生第一出精彩好戏。
“报告教官，我服了！”这是我发自内心的话！
七年级作文2
雪是冬天的使者，洁白的象征。她以自己独有的身姿点缀大地，让每个人的心中都泛起幸福的感觉。雪把一切都映得明亮。
在这寒风凛冽的冬天，迎来了第一场雪，当大雪纷飞的时刻，同学们惊呼着、开心兴奋的玩耍着。每个人的脸上都绽放出花一般的笑容。
雪从阴云密布的天空中洒落下来，这些鹅毛大雪，洁白晶莹。有的落在地上，顽皮地蹦来蹦去；有的打在树枝上，还在上面翻个筋斗；有的飘正在楼顶，沙沙地演奏着冬天的交响曲。
抬头仰望天空，只见雪儿漫天飞舞，我情不自禁的伸开双手，想要抱住她们，可淘气的雪儿或者躲开——用她们曼妙的舞姿，或者乖乖地落在我的手上、身上，然后悄无声息地不见了。
不一会儿，雪下得更猛了。看到人们从那边到这里，霎时间，衣服被雪覆盖的失去了原来的本色。顿时变成了雪人。这使得天呈现出一片暗红色，缀着那洁白无瑕的雪，如天女散花一般，让人赞不绝口，还没反应过来，上课铃响起了，我怀着恋恋不舍的心情，踏入了教室，度过了一节煎熬般的课，终于等到那清脆、悦耳的下课铃再次响起。就立刻跑出教室，再次欣赏那无与伦比的雪
这一时间，地上已经下了一尺多厚的雪，铺满大地，蓬松松的，我踩上去，那吱吱的'声音，好听极了！现在，教学楼、树木、大地都成了一片洁白的世界。雪地上，同学们打雪仗、堆雪人这时，我在领略到雪真正的美。
我张开双臂，拥抱着这银装素裹的雪景，接触着这带着纯真的气息、殷切的希望、无限的生机覆盖大地的白雪，我陶醉在这冬雪的情趣里，感到雪是那样可爱，那样亲切，那么的迷人
雪中即景，总是给人带来惊喜。
七年级作文3
骑车这一件事虽然对你们说很普通，但是我觉得永生难忘。
四月份时，我有个隔壁哥哥正在呼喊，我好兴奋。我就当去买东西，路过哥哥家时，我看到了，哥哥他们正在骑车，那时羡慕极了。我也非常想过去学呀!但我这人很没耐心，我怕是学不会的，沮丧地回家了。我正要上楼时，妈妈看到了，妈妈就问：“宝贝女儿，谁又惹你不高心了啊?”我说：“没有人惹我不高兴，而是我想……学骑车!”妈妈一听到我要骑车，脸上露出了疑惑的神情，问：“真的。”我一本正经地说：“是啊，难道我不可以吗?”妈妈看我认真的样子，就说：“可以呀!”当爸爸晚下班回来时，我就对爸爸说：“我想学骑车，你能不能教我吗?”爸爸高兴地说：“可以啊!只要你想学，我能教的.都会教你的。”我一蹦三尺高，大声喊道：“哦!我终于可以学骑车了。”。
于是，爸爸就在外面骑车了，爸爸骑得非常好，我立刻跑了过去，爸爸说：“来吧，上来。”我说：“好的!”爸爸叫我在车上学，但不过爸爸替我保持平衡。爸爸不放心，所以他也坐在车上。后来，一步一步地学，我现在已经会直着骑车了，但还是不会转弯呀!我着急地说：“爸爸，你叫我转弯吧!”爸爸立刻说：“好的。”爸爸给我示范了一遍转弯，我学着爸爸的样子自己试了试，我不会，摔了一跤，但是我不泄气，爬起来又学……经过努力，我终于学会了骑车。
骑车是一次有趣的体验，然而我懂得了一些道理：做什么事情都要有自己的目标，只要朝着目标努力，坚持不懈，奋勇向前，事情就一定能成功。在此过程中你会变得更加勇敢和坚强。
七年级作文4
植物的生生死死常给我许多感动，也许因为我虽无法看尽人世苍桑，却能看尽植物的春发·夏荣·秋实·冬凋。
一次考试的失利常让我好几日都无法释怀。偶然路过一所古旧的房子，发现上面爬满了古滕，房子已多年未有人居住，可是暮秋之时，那金黄的叶子在残日的照耀下，散发出惊人的美丽。
我看得有些入神，可秋风吹来，叶子却开始簌簌的掉落。我甚至想阻止这场残忍的秋风。
最美的叶子是在暮秋，不舍，不舍，却还释落下。好像是泰戈尔的诗。
也许人生难的不是学会追寻，而是学会放弃。学会去留随意，任天空云卷云舒;学会宠辱不惊，看窗外花开花落。
这时才俨然发现，掉落在地下的叶子也依然如此美丽。
原来这就是美丽的心情。释然。
“如果你依然这样不温不火，就别想胜人一筹。”老师的话灼伤了我的心。
依然是那片藤，只是半年不去，已物是人非。房子已经被拆，古滕也无处寻踪了。我也有些失落地看着这终古常新的太阳，看它一程一程奔波，我却找不到属于自己的未来。
低下头，也许生命就是惊喜与失落汇成地吧。我看到那株藤在破瓦的压迫下，依然，傲然地抬起头来。即使叶子已经掉光，但那粗壮有力地枝干震撼了我。
原以为它早已自生自灭，只企盼来生，可是生命的力量如此伟大!连他都不知道今生不努力何以期盼来生，我又凭什么这样脆弱。
当眼前与身后都是黑暗，能做的.只有“看脚下。”
一株藤带来两种于然不同的心情。
前者让我懂得了每个人只是生命的过客。;淡然地看潮起潮落;后者让我学会了苦难中绽放自己的美丽。
也许好的心情就是永远用平常心体会世界，若做不到“不以物喜，不以己悲”作个 “览物思事，淡泊明志”的人也好。
七年级作文5
夏末的痕迹，一点点地消失，就像时间于无声处流走一样，丝毫让人捉不住它的踪迹。
夜幕渐渐在风雨的伴奏中落下，独坐窗前，看到桌上的作文题目—《爱与抗争》，我左思右想，也想不出头绪。雨渐渐大了，风也狂了，吹动阵阵雨丝像长了翅膀，飘忽不定。秋已凉。
恍惚间，几道白光滑过眼帘。抬起眼眸两只蝴蝶在冰冷的雨帘中忽上忽下，拍扇着翅膀，像水中的木块飘浮上下，彩色的翅膀在黑暗的雨中划出亮丽的色彩。
雨如鼓点，大一点儿的蝴蝶竟然挣扎着把翅膀移到另一只蝴蝶上边，用翅膀为它撑起一片无雨的彩色的天空。
它俩在窗边奋力地挥动着被雨点打湿的翅膀。它们是迷路了吗?它们是渴望雨中温暖的灯光吗?它们是渴望关心与爱吗?它们此时是在想像着风雨停止时，它们在花丛中飞舞的情景吗?
那景象像一幅永恒的画面刻在我的脑海中。蝶，在窗边向温暖的.灯光里凝望，盼望着，两只可爱的精灵……
这两只蝴蝶用生动的翅膀舞动出一幅用爱与信念演绎成的画面。真实而灵动!感人而深情!
我想：生活中不也有许多人在困境中依然用“翅膀”去保护他人吗。他们在人生的舞台舞出绚丽的色彩，用这些色彩留住太阳的光辉，照亮他人心灵的空间。
回眸到桌上，爱与抗争不就隐藏在细切之中吗?
两只蝴蝶在黑夜的雨帘和狂风中，互相搀扶、照顾，在黑夜中宣布自己的抗争，向风雨抗争，对同伴的关爱!
秋初的风雨已没有夏季的味道，多了几分萧瑟。
但在萧瑟中，我看到了两只蝴蝶的爱与抗争!
七年级作文6
我喜欢春天的绵绵细雨，我喜欢夏天的叠叠绿叶，也喜欢秋天的金色田野，更喜欢冬天纷纷的雪。
冬日要下雪之前，天变黑了，变暗了。灰白的云拉开了序幕。不一会儿，一片片小雪花慢悠悠的飘了下来，好像是来探路，又好像是送来了远方的信。渐渐地，雪花的胆子大了起来，姐妹们多了起来，看不尽、数不清，挤挤挨挨，推推搡搡，肩并着肩，手拉着手，像是赶集似的，奔涌而来。不多时又下起了纷纷扬扬的雪，好像棉花，更似鹅毛，一大片一大片，一群群的姐妹们玩闹着，说笑着，像和谁捉迷藏似的，趁你稍不注意就会遮住你的双肩，当你擦掉这调皮的雪花时，她又神秘的不见了，变成了隐形的小水珠……不一会儿树上和建筑都披上了银装，天是白的，地是白的，美极了！我走在路上，看着白色的美景，吸着新鲜的空气，周围感到轻松，感到愉快，尽管我的头上、肩上，都落满了雪花，但我愈发感到她们是那么亲切，那么温柔，像久别的朋友，像亲密的小伙伴，在和我玩耍，和我交谈。
我感到这时的我也变成了小雪花，在空中盘旋，在树枝上飞舞。
我高兴，我呐喊，我是自由的，洁白的天使！渐渐地，我惊呆了，我疑惑了，我究竟来到了什么地方？瞧，那珊瑚般的'大树，看，那棉花似的松枝，在这漫天飞舞的雪花中，在这琼楼玉宇间，在这银白的童话世界里，我变成了一个雪孩子，盲目的走着，睁大了惊奇的眼睛，身后留下了一串串的脚印……
七年级作文7
想起我几经过去的事情时，就已经不可能再挽回了。即使说我还没有过完属于我的青春记得曾经有一个名人说过这样一句话：人的青春是短暂的，但是，如果卑劣的过着短暂的青春，就显得太多了。虽然是读不懂这句话全部都是什么意思，但我知道：人的青春是短暂的！
我还有很长的一段关于青春的路要走，但是我很想念，想念那已经过去的'许多青春那美好的事情。虽然都是一些普通的事情，而且我还有很长的一段青春路要走，需要通过我的努力来完成，我的青春才会无悔！我对我过去的青春我无尽的思念，曾经那美好的人、美好的事那酸酸甜甜的回忆，在我的脑海中一幕幕一幕幕的回放着，五彩缤纷
真想重新再来一次青春，但是呢？此时，没有任何人有能力去挽回那过去的一切，我们是有能力去珍惜现在的青春，是能回忆已经过去的。
我想对所有人说：如果你还没有经历过青春，那么你就要更加去珍惜现在所拥有的，过去了就永远永远不会再回来，不要能失去了，才懂得怎么样去珍惜啊！
听说过这样一句话：燕子去了，又再回来的时候；花儿谢了，有再开的时候。可是青春走了呢？就永远不回来了，它永远不回头的走了，留下的仅仅是属于你的回忆。我们现在每时每刻都是现场直播，虽然没有什么闪耀的灯光和炫丽的舞台，但是我们对每一次的演出都是认真的，我对我的青春无悔！想起那童年时欢乐的笑声呵呵，现在也只有回忆了，但我永远不会忘记我们那天真的快乐的童年，因为它早已变成回忆，我要我的青春无悔！
我们拥有同一片天空，同一样的未来，我们在共同的未来里谱写出了美丽的乐章，我们不求好。只求更好，为了我无悔的青春我会不断努力的奋斗，我要我的青春无悔！
七年级作文8
前不久，学校举行了一年一度的运动会，这也是我自打记事起第一次以运动员的身份参加的运动会。
“运动会”这个词，一直离我很遥远。小学时，我就被同学们戏称为“文弱书生”，空长了高个儿长腿，体育一直是我的弱项，我也从未主动锻炼过身体。更没想过有朝一日，我也将成为在赛场上挥洒汗水的运动员之一！
当老师指定我参加跳高项目时，我就着急地喊：“我体育很差的，从没参加过运动会！”我心里真不是怕苦怕累，就怕自己拖累整个班级。“每个人总会有第一次的！”老师微笑地回答我。
运动会那天，我怀着忐忑不安的心情走向赛场，心里一直念叨着：没事，只要不是最后一名……结果可想而知，我没拿到名次，没有像其他同学一样为班级荣誉添金加银。
我清楚地记得最后一跳：仿佛是慢镜头似的，我拼尽了全力冲到横杆前向上一跃，可就差那么一点点，我还是和成功失之交臂。我重重地落在垫子上，尽管之前已经对自己说过一万遍“没事，我失败是正常的.”，可眼泪还是不争气地流了下来。我默默地擦干了眼泪，避开那些来给我这个本没什么希望的人加油鼓劲的同学——我不知道该怎样去面对他们，低落地回到了自己座位上。
那一刹那，我真的很恨自己：之前试跳时明明能跳过的高度，可为什么比赛时跳不过去了呢？为什么比赛之前不多多练习呢？为什么平时不加强锻炼呢？……假如这些“为什么”能有一个变成“有”，或许就不是这样一个结局了。
我内心特别失落，觉得太对不起老师的厚望，对不起同学们的鼓励和支持，没能给我们班争个名次。这次失败也令我明白了，成功是用努力换来的，想不因结果失落，只有付出足够的汗水！下一刻起，我会努力的。
七年级作文9
透视浮世沧桑，溯游历史长河，凝望古人一张张深思的脸，解读他们一颗颗深情的心，我会发现——先贤们像是从苦难深渊中浮出的一颗颗古老的星辰，照亮我的心房，成为我收到的最好的礼物。
——题记
思之礼
残破的驿道，荒凉的'古城，枯败的藤蔓缠绕着老树，一群群昏鸦驮着暮色飞过。远处几许人家静卧潺潺流水旁。
马致远，一个离家的游子，面对此情此景，油然而生思乡之情。对故乡的思，有怅惘有迷恋更有婉惜，终化作一曲《天净沙·秋思》。一句“夕阳西下，断肠人在天涯”震颤了多少人的心，勾起了多少人的魂……
这份思之礼，在我的心中留下了刀刻般清晰的痕迹，永不消失。
爱之礼
水汽一片弥漫，朦胧的月色模糊了秦淮河，酒家林立，灯火阑珊。
杜牧，你泊船在此。本想掬一捧清澈的河水，却嗅到了满是糜烂的奢华。耳畔传来商女忧郁的音符，还混杂着些醉生梦死的欢笑声。我仿佛看到你眼中乌云般黑压压的伤心一片，沉重的叹息“商女不知亡国遗恨，隔江犹唱后庭花”是对风雨飘摇中的祖国的痛心与深爱吗？
这份爱之礼，让我为那些荒淫无度的统治者深感愤慨，挥之不去。
壮之礼
秦朝的暴政统治让无数读书人痛心疾首。
在易水之滨，高建离击筑，悲凉的旋律中荆轲告别燕太子丹，踏上刺秦王的不归路。大团大团的芦花纷飞，壮士那青白色的长衫在风中猎猎作响，月光中闪烁着坚定与正义。不以成败论英雄，荆轲虽然失败了，但他的壮举成为后人的永远的传颂。
这份壮之礼，让我无论面对多大的险阻都能坚守正义，永不动摇。
先贤的生命轨迹给我以深刻的启示，让我的成长远离了纷繁俗务之扰，坚定地前行，永不止步——他们就是我生命里获得的最好的礼物。
七年级作文10
李聪反应最快，大叫一声“妈呀有鬼，快跑呀！”说着便往门口跑去，王龙一把抓住李聪的衣服，说：“先别跑，看看是什么东西发出的声音。”那咔咔声又响了起来，他们顺着声音找去，嘿，原来是一只老鼠，王龙喊道，他们过去一看，可不就是一只老鼠在啃凳子吗？李伦大骂李聪是胆小鬼。王龙说：“好了，我们去别的地方看看吧，在转身的那一霎那他用余光看见了很多的课桌上面放着已经生锈的铅笔盒。
他们来到了办公室，小小的办公中放着一个破旧的木桌，借着月光，他们模糊地发现地面上血迹斑斑，王龙想，肯定有什么人，在这里为了什么而打起架来。为了什么？王龙突然想起了那笔记本上老校长的那篇日记，那么，可以初步断定他们是为了那帮孩子，他又想起了那桌子上的.铅笔盒，这可以说明学生们在被他们劫持的时候，他们是正在上课的。李聪不敢看那血迹，说：“我们快离开这办公室吧，吓死人了，王龙无奈。
上了楼，就是校长室了，校长室里面很简陋，一张办公桌，加一个侧放着的大书架，书架上有很多好多书，看得出校长生前是一个很有智慧的人，王龙见书架上有一本书摆放的样子很异常，他把那本书从出来，吹掉了上面的一层厚厚的灰尘，他翻开了那本书，看着看着，突然他眼前一亮，拿着那本书说：“快，快跟我走。”李伦和李聪交换了一个疑惑的眼神，便跟着王龙向学校门口跑去。
七年级作文11
我和妈妈之间的故事太多太多，几天几夜都讲不完，一件事确实是在我的脑海里浮现，让我想起可敬可爱的妈妈。
母爱如沙漠那坦荡豪放的胸怀，母爱如太阳的普照万物的无私，母爱如春雨滋润无声的柔情，在我最无助，最需要陪伴的人生道路上，妈妈的爱，给了我持久的动力，给予我无私的帮助和依靠……
回首几年前在上小学的时候，我特别不爱吃早饭，因为我想多睡一会儿，但我发现早餐却变得越来越丰盛，记得有次我问您。你只说是练练手而已。偶然的一次对话，我明白了这件事情的原委，原来你为了让我养成吃早饭的好习惯，每天早上还没天亮就起床给我做。
我的母亲对我的学习格外关心，当然也更加严格，每次我做完作业，母亲都会帮我检查，只要她看到我写的作业不认真，她就会把我的作业撕掉，让我重新写直到她满意，他才会点头认可，如果老师让背什么，她就避免让我与任何电子产品接触。因为我分心，而且她还会监督我知道背下来为止，母亲对我的严格的管理是我在学习上养成了良好的习惯，让我的学习不断进步。
面对孩子，母亲永远都是一棵大树，任凭风吹雨打，严寒酷暑，都坚强的`庇护着自己的孩子，这种爱比天蓝，比水净，比花美。
母亲啊，你是我心中那颗永不落叶的大树，永不凋谢的花朵，你的颗颗汗珠化为点点露珠滋润我的心灵，让那颗稚嫩的心灵在默默感动。
七年级作文12
盼望着，盼望着，秋风来了，秋天的脚步近了。
金黄的树叶从带有淡淡金色的天空扑向大地，大地张开了他宽大的怀抱，笑嘻嘻地将金黄的树叶揽入怀里。火红似火的枫叶点缀着秋天的色彩，把道路两旁的小路染上一层火红的风衣，点缀着人们走过的道路，将其变成独一无二的景点。
山们在秋到来之前就做好了充分的准备，山上的树木整齐地站立着，好似威猛的钢铁雄狮，它们穿着红黄相间的队服，挺直了腰板，从山下往山上看，仿佛小山穿上了威风凛凛的铠甲，在阳光下光彩耀亮，十分美丽。
果园里的果树经过几个月的努力，结出了一个个色泽饱满的果实，红的`、黄的、绿的……苹果像一个个羞涩的孩子，胀红了脸蛋，阳光光泽的照耀下，显得色彩亮丽，惹人喜爱。人们经过几个月的辛勤劳作，终于得到了成果，他们脸上自然而然地流露出欣慰的神色，摘每个果子时都小心翼翼，仿佛摘取的是什么重要宝物似的。
清澈的溪流在人们眼中或许没有什么特别之处，但凑近一看，水中倒映着那湛蓝的天空，还有枫树的影儿，水中的鱼儿聚在一起欢快的嬉戏，仿佛丝毫感受不到那秋天的寒冷。
秋天最迷人的当属那色彩缤纷的菊花。一入菊园，空气中那沁人心脾的芳香扑鼻而来，滋润着全身的毛孔。菊花色彩各种各样，红的像火，粉的像霞，白的像雪，闭了眼，菊园里的花好像都活了起来，舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各自开心地嬉戏。小草渐渐换了颜色，但它依旧挺直着腰板，虽没有了春天的生机，但多了秋天的深沉，人们在菊园里不停地称赞，纷纷合影来留恋这美丽的秋天。
秋天像美丽的姑娘，有浩瀚而深情的眼眸，她带领我们在色彩斑斓中继续着奇妙的旅行。
七年级作文13
这件事发生在我读三年级时。那年刚开学，我们班就转来了一个矮个子的女同学，名叫金梅。老师把她安排和我同桌。我与她交谈了一会儿，才知道她是苗族人。我仔细打量着她，只见她戴着金耳环，脖子里还套着金项圈。出于好奇心，我问她：“金梅，你怎么戴了这么多的首饰呀？”她没有回答，只是不好意思地笑了笑。为了不使她为难，我就不再追问下去了。
当天下午，我们小队为她开了个欢迎会。小队里唯独“调皮大王”王强一人不愿意表演节目，他冲着大家说：“干吗要我们先表演给她看，她先演，我保证接着演！”我听了很不高兴，心想，他怎么能这样对待新同学呀？于是我就对金梅说：“金梅，你就跳个舞吧，我们都爱看。”金梅听了，不好意思地说：“好，我就用苗语跳个苗族‘迎客舞’。”“好哇……”我们情不自禁地鼓起掌来，但王强却一边扮鬼脸一边说：“‘晤哩哇啦’的语言，乱蹦乱跳的动作，我才不要看少数民族舞呢！”金梅刚放开歌喉唱了起来，看见王强怪声怪气的样子，兴致全没了。她忽然不唱了，眼眶红了。我见此情景，拦住了王强，厉声责问他：“王强！请你尊重人！你不要忘记《小学生行为规范》中的一条：‘尊重他人的`民族习惯’！”“队长说得对！我们要尊重少数民族的风俗习惯！”一旁的同学也批评起王强来了。王强脸红了，低下了头，我劝他向金梅道歉。“对不起，刚才我没有尊重你。”王强低声道了歉。金梅呢，含着泪水笑了。
“阿玛勒俄，呀哈啦哩哪……”随着婉转动听的苗语歌声，金梅翩翩起舞。我们又欢跃地鼓起掌来，这掌声是对金梅的赞美，也是对能歌善舞的苗族风俗的赞美。
七年级作文14
今日早上，我打算捉两只蜗牛做观察实验，从中发现蜗牛的奥秘。
于是，我兴冲冲地跑到了我家的小花园里，开始了“蜗牛捕捉大行动”。哎!蜗牛这小东西可不好找啊!费了我老半天时间还没找到。可是，“功夫不负有心人”，最终我在一个湿漉漉的墙角找到了它。“唔，可找到你了，我要带你回去好好研究一番。”于是我急急忙忙地拿来一个透明的玻璃小盒，把蜗牛装进去，并在玻璃小盒里滴了几滴水，坚持湿润，然后带回去做实验。
我首先做的实验是观察蜗牛是吃什么的。我开始是把几粒米、一片菜叶子和一些面包屑放到小盒里，看看蜗牛究竟吃什么的。我目不转睛地盯着小蜗牛，可是小蜗牛动也不动，理里也不理我。我想，看来小蜗牛大概不喜欢别人看着它吃东西吧!那我先去看看电视吧。午饭过后，我又继续研究。我跑到玻璃小盒前，只见盒里的菜叶子不见了，只剩下米和面包屑，还有蜗牛周围的一粒粒黑色的东西，这大概就是蜗牛的排泄物了。原先蜗牛是吃叶子的，我还以为给什么就吃什么呢。
接下来就是做第二个实验：为什么蜗牛行走时会留下痕迹。想着想着，我抓起蜗牛朝它的`底部看了看，想明白其中的奥秘。谁知蜗牛一下子缩了回去。我自言自语地说：“哎!想研究一下也不行。”于是，我跑去问在客厅看报纸的爸爸：“爸爸，为什么蜗牛前行时会留下一条痕迹?”爸爸回答说：“其实啊蜗牛腹部有一种能动的肉足，叫腹足，这就相当于蜗牛的脚。蜗牛行动的时候，腹足下头能分泌出粘液，减少摩擦，有利于它爬行。我们看到蜗牛爬过的地方有一条白色发亮的线，其实那是粘液干了的痕迹。”“哦，原先是这样。”我高兴地说。
其实，大千世界无奇不有。只要我们留心观察、认真思考，总会发现其中的奥秘。
七年级作文15
期待着，期待着，树叶黄了，花儿枯了，风儿凉了，晚霞更红了，秋天的脚步近了，更近了。
秋，没有春的羞涩、抚媚，也没有夏的袒露、炎热，更没有冬的内向、含羞，有的只是轻松与和谐。秋像走路没声儿的姑娘来到了田野，来到了小溪边，来到了山上，给大地换上了迷人的秋装。
散步在秋的田野里，多么潇洒、自在。路旁的小草虽已显得枯黄不堪，地底下却蕴藏着勃勃生机，来年的春天定是一片怏然。一眼瞧去，如海的高粱骄傲地昂着头举着火把，绚烂秋光，像是铺满了灿烂的珠宝的花床，挺直了腰杆儿，硕大而血红的穗头，附和着秋风，摇摆着，与人招手。
来到静寂的溪边，能听到“哗哗”的流水声，抚摸着崎岖不平的石板，犹如母亲温柔的双手，清走所有的尘埃。恍然间，在这些石板间发现了几只螃蟹正在觅食，乡下人可就是吃这种纯天然的食物长大的呢！
“江城如画里，山晓望晴空”，没错，在秋姑娘神奇的画笔下，山从头到脚似的换了一身儿衣裳，树上羞答答地挂满了果实，迎接它的农民伯伯灰心的'微笑；蝉不叫了，迎接它的是死亡；树叶离开了母亲，迎接它的却是无限的荣耀。
秋，给了人们沉甸甸的收获，告诉人们劳动最重要；求，给了人们收获时的喜悦，鼓励人们再接再励；秋，给了人们整天的好心情，启迪人们去探索每一个今天。
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