与美同行作文优秀

与美同行作文优秀6篇[实用]

　　在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的与美同行作文优秀，希望能够帮助到大家。

与美同行作文优秀1

　　与美同行？读到这个题目，我总会轻轻一笑：怎么能说是和美在一起行走呢？但是，我还是明白了，其实每个人，都在与美同行。

　　走在大街上，看到一位坐在轮椅上的老人，由她的女儿推着散步，这是美；在公交车上，见到为孕妇让座的孩子，是美；在暴雨天看到依旧在路上的交警，红着眼为我们指路，更是美！

　　我们身边处处都有美，我们难道不是在与美同行吗？

　　最让我身同感受的，是在一个有些冷的日子，秋风瑟瑟，凉风从窗外刮进来，让坐在车内的我忍不住缩了缩脖子。这时，刚好经过一个公共自行车站点，我准备把车窗向上调一点。但这时，我看到了一抹在移动的红色，我揉揉眼，停止了车窗的上调。应该是公共自行车吧。不，不是，我仔细地看着那抹红色，近了，更近了，哦，是穿着红马甲的.志愿者。

　　我没了兴趣，可这时，我突然发现了那志愿者是一个老人。尽管带着帽子，但是一缕白发从帽檐下透露出了他的年龄，脸上苍老的几条皱纹和老人斑更是清清楚楚地告诉我：这名志愿者是一位六旬老人。我惊讶地看着他：正是秋天，还有些凉呢，他穿着一件衣服，再套上红马甲，难道不冷吗？果然，他在自行车点旁不断地走动着，好像为自己御寒。

　　在自行车点一边，来了一位行人，他没有看到那位老人，皱着眉头观察公共自行车的借还法，又走到自动播放的电视机前研究。那位老人却看到了他，急忙走过来，询问他。大致是一些他想知道的公共自行车怎么借的方法。那名行人听后，感激地点点头，用市民卡刷了一下，接了一辆车骑走。老人和他嘱咐着要怎么换的方法。行人跨上自行车，向老人笑着挥挥手，老人也向他挥挥手，满脸笑意。红灯跳转成绿灯，我们的车驶往下一站，我回头看那名老人，不，那名志愿者，红色的马甲在略显单薄的身躯旁垂挂下来，红色的身影渐渐变小，变小……直到那抹红色消失在我的眼界。

　　我想，在这个时候，我就是“与美同行”的吧。那位志愿者，明明已经可以在家里享清福，却要在这里为大家服务。我再次向后望去，旁边的绿化带里的叶子已经开始发黄，黄绿红相间的叶子间，假如你看到了那位老奶奶，一定要告诉我，我要去为他拍一张照，一张以秋为背景的照片。那抹红色，在以秋为背景的照片上，一定会笑得很美，很美。

与美同行作文优秀2

　　那是一种让你的心慢慢沉静下来的美；一种让你远离世间喧嚣的美；一种让你学会享受自己内心的美。那种美不高傲，不浓艳，静静的，雅雅的，从你心底淡淡的泛上来。

　　傍晚，夕阳西下，天空被晚霞染得绚丽多彩，空气中的燥热就渐渐退去了，知了也累了、歇了。劳动了一天的人们吃过晚餐，结着伴儿一起出来散步，不用我约你、你约我，就像一个很传统的程序：出来了，散步了，拉家常了，这一天也似圆满了。

　　牵着身边人稚嫩的小手，看着不远处落寞的橙色身影，脚下踩着老旧的、新砌的方砖，头顶茂盛了好多年的香樟树，郁郁葱葱地遮挡着傍晚斜阳，投下斑斑点点的光影，任由它在眼前跳跃着，闪烁着。我不语，她不语，我们沉默着；天不语，地不语，风景沉默着；只有身边偶尔擦过的风声和垃圾车吱拉吱拉的呢喃，衬着一片宁静和优雅……与那个橙色身影渐渐靠近，有一丝佝偻的身影。我低头，悄然勾起了嘴角，微微偏过头，与身旁如此的小妹相视一笑，朝环卫老人开口叫道：“婆婆好。”环卫老婆婆停下手中的工作，回头看向我们，目光里带有老人特有的'慈祥。她的皮肤有些黑了，是工作时晒的吧；她的嘴唇有些裂了，是天气热的吧；她的眼睛深深的陷了进去，是岁月害的吧。也许从前她也是个爱美的姑娘，也会扎一个长长的漂亮马尾，也会穿一件碎花衬衫……

　　老婆婆用纯正的家乡话问道：“出来散步啊！”

　　“嗯，吃好了出来逛逛。婆婆你饭吃没，还在工作呢？”我答。

　　“快了快了，你瞧，我们这个地方啊，风景好，游客就图这空气新鲜。”老婆婆开始边推车，边说着，“只是现在的年轻人啊，明知像这种空气新鲜的地方不多了，还乱扔垃圾，看看，又是一个塑料瓶。”老婆婆吃力地蹲下去，将草丛边的一个饮料瓶捡起来，又将里面剩的水倒尽，继续说：“这有些浪费，生在福中不知福啊……就当是做做好事，喝完扔掉垃圾桶不是件难事情，你说是吧。我没有文化，没读过多少书，但你们都是有文化的人，你们讲讲是不是这个理吧！还需要我这个老太婆在这儿帮你们吗？好了，这条路走尽了，天不早了，回吧。”

　　也许是天有些晚了，也许是走的更远些了，也许是听了老婆婆的话；回头望望刚刚走过的路，觉得天空更蓝了，晚霞更绚了，夕阳更迷人了，方砖更复古了，树儿更葱郁了……风景美了，更美了，因为她走过吗？是的，一定是的。

　　与美同行，怀着一颗美的心，欣赏一路美的景，遇到一个美的人；与美同行，散一场步，看一起日落，听一段心诉……

与美同行作文优秀3

　　在生活中，美以各种不同的形式呈现在我们眼前。穿漂亮的衣服，看美丽的风景，那是视觉上的美；听优美的歌曲，说文明的话语，那是听觉上的美；吃美味的食物，喝甘甜的饮品，那是味觉上美……但这一些都及不上另一种美，那就是——心灵美。它给予人温暖，给予人力量，给予人信念。我就遇到过一个心灵美的人，至今难忘。

　　事情发生在一天晚上。“轰隆——”一声巨响划过天空，不好，要下雨了！我骑着自行车飞快地行驶着，眼看就要到家了，可是事与愿违，雨点打在了我的衣服上，我顿时感到阵阵凉意。唉！还是找个地方避雨吧，等雨小点再回家，要不然真成落汤鸡了。

　　但是没想到的是，雨竟越下越大，一排排密密的雨点像一支支利箭，飞快地射向地面，看得人心急如焚；一串串的雨点又好像无数的.顽皮小孩，无忧无虑地编织着宽大无比的珠帘，一点儿也不顾及行人的感受。突然，雨像是一只怒吼的狮子，速度之快、雨量之多，人与雨交织着，消失在雨帘中。我躲在一居民区的楼道里，无奈地望着愈加昏暗的路灯，心里又是焦急又有些害怕。

　　看着这无何止的倾盆大雨，我得做决定了，可是我又很纠结，冲出去吧，无疑要变成落汤鸡，说不定还得感冒一场；不冲进去吧，还不知道要等到何时。这也不好，那也不成，我急得犹如热锅上的蚂蚁——团团转了。就在这时，昏暗的楼道里的灯亮了起来，走出了一位大约四十岁的中年男子，他有一对浓眉大眼，高挺的鼻子，厚厚的嘴唇紧抿着，看起来十分老实，应该不大爱说话的吧。我往边上站一站，给他让出道。他轻轻地走了过去，走出几步，又慢慢转过身，打量了我一会儿，犹豫了一下，似乎鼓起很大的勇气，上前来问：“小朋友，你怎么不回家啊？”“我……我没有带雨伞……”那位中年男子听后微微皱起眉头，随即，他看向我，眼中流露着却是一抹信任。他没有说话，只是转身来到车房前，默默地取出钥匙，打开，进去，一会儿又出来了，手上多了一件雨衣，递给我。我稍稍顿了一下，可还是接了过来，穿上雨衣，低声说了声：“谢谢，这雨衣……”我话未说完，他已经不知什么时候离去了。我心中涌出一股暖流，“吧嗒——吧嗒——”此时的雨点奏响了一首美妙的交响曲。

　　原来，世上有许多心灵美的人，他们没有华丽的外表，却有一颗乐于助人的心。我幸福，我与美同行！

与美同行作文优秀4

　　爱心是冬日里的一缕暖阳，驱散了凛冽的寒霜；爱心是久旱后的一场甘霖，滋润了龟裂的心房。爱在心里，让心变得坚强，再大的灾难也压不跨我们柔弱的肩膀；爱在心里，让心变得博大，痛苦再也找不到它肆虐的地方。爱是上天赐予我们人类最高贵的心灵礼物。在我小小的身体里，装着如海水般波涛涌动的爱的激流。别看我小，可是在我10岁的岁月路程中，在这10载的分分秒秒里，我早已感受到爱的神奇，体验到爱的伟大，我浸润在爱的空气里成长，从呱呱坠地，到牙牙学语，从蹒跚迈步到踏进校园，我享受着妈妈的爱，家人的爱，老师的爱，同学的爱。

　　我知道，爱就在我身边。有时候，她是隆重的，我们看到了她，我们喊出了她。“最美妈妈” 那从楼上掉下来的是千斤重量，而你伸出去的双臂是惊天动地的爱的能量。当危险裹胁生命呼啸而来，母爱的天平容不得刹那摇晃。你挺身而出接住生命，那一刻，你让我们翘首仰望。 “最美司机”-------吴斌伯伯，在身负重伤的危难时刻紧握系着乘客生命的方向盘，将大家的生命行驶到安全的终点。千钧一发之际，你把自己的生死置之度外；电光火石之间，你把他人的生命全力担当。天之大，唯有你的爱，纯洁无暇。

　　我知道，爱就在我身边。有时候，她是隐形的。我心里感觉到了她，可她悄悄的不让你知道。张铭是我们班唯一的一名留守儿童，他爸爸妈妈远在广州打工，一年才回来一次。他刚来我们班的时候，胆小自卑，没有朋友，常常一个人坐在教室里玩。可是当美术课他没有画笔的时候，总有各色的'蜡笔会传递到他的桌子上，他眼睛生病的时候，自己都还没在意呢，早有同学关切的去找老师报告情况。比赛双人游戏的时候，他害羞的躲在一边，同学们热情的邀请他，“别害怕，我拉着你”“没关系的，输了我们不怪你”“不要紧，我们一起努力”当我和他背靠背抵着篮球，踉踉跄跄的跳出起跑线时，加油声都快把我们淹没了，“加油，加油”“张铭，加油”同学们喊得那么热烈，那么真诚。我们也配合的越来越默契，终于，在一片欢呼声中我们到达终点。我们开心的笑了，老师说，我们的笑最美。

　　因为有爱，所以才美。

　　因爱而美、为美而行，同学们，在人生的路上，让我们汇聚爱心，与美同行！

与美同行作文优秀5

　　“暖流荡漾起层层涟漪，润人心田。‘最美’如同蒲公英的种子随风飘扬，处处生根一花。”——题记

　　读《与美同行》这本书时，它勾起了我的回忆里最平凡不曾被注意的许多瞬间，在我的脑海里逐渐放大，竟是那样的真挚而震撼。耳旁不由得响起余秋雨雄厚、坚定的声音：“像城头飘来的歌，像枝头栖息的鸟，我们迟早都会消失，唯有善与爱，才能永恒。”

　　因为有善与爱，这个世界绽放放出笑容，璀璨如花。

　　文章里有这样一则故事：浙江金华40多岁的老人楼小英与丈夫张洪斌一直靠捡破烂为生，在这期间曾收养过30多名弃婴，生活艰难苦困，甚至有人故意将孩子扔在他们家门口。但两位老人不求回报，坚持默默行善。他们一句平常话却让人满含泪水：“我们破烂都捡，何况是人呢？”两位老人用自己的仁爱温暖了生命的希望，让这个社会增添了善能和爱。

　　生活中有许多这样的事例，无论是平穷，还是富贵，卑微亦或是高贵，爱与善的光芒时刻散发在每个人生上。他们既是历史中稀有的珍珠，有爱的人便几乎优于伟大的人。爱与我们同行。

　　在温州，一些退休老人为了帮助年老体弱丧失了劳动能力的人避免挨饿受冻成立属于他们的“爱心援助站”。他们的身影在红日亭里成了一道亲切一司空见惯的风景。在火车追尾事件中，一位面目全非的男士紧紧抱着一个幼小的'的孩童。然而当救援人员赶到时，男子已气绝生亡世界上还有哪一个人会像父亲一样愿意付出生命延续对孩子的爱呢？”在场的人纷纷落下眼泪，仿佛看到那面目全非的脸上正散发着“父爱”两字的光芒。在……

　　这便是爱的力量，它让两颗陌生的心紧紧依靠在一起，它让世界创造出奇迹，它有着最不可思议的力量，它完美诠释了“苔花如米小，也学牡丹开”的道理。在别人最困难的时候，伸出一双手，也许羸弱，但如雪中送炭，足以撑起一片希望的天空。

　　在大雨侵盆的车站，一双手伸出的一把伞使我幸免于难内心一片温暖；在败破简陋的屋舍前，向流浪的不幸者送去一片爱心，也许只是几块钱的小事，得到的却是尽力而为的快乐。

　　与美同行，便是与爱同在，这样才能把一粒粒散落的“珍珠”用行动的金线窜起来，让美的耀耀生辉。

与美同行作文优秀6

　　今天我看了一本书，这本书不是漫画，也不是小说，而是现在班里最流行的《与美同行》。这本书是读书教育活动指导委员会编的，书的封面画着一男一女，男的手里有一只猫，旁边有两个巨大的蒲公英，好像坚硬的大雨伞，大雨伞的上面写着四个大字“与美同行”。

　　《与美同行》这本书分为四个部分，每一个部分都有一个道理。每一个部分都有故事屋、链接、照镜子和行动区。每一个部分的故事都不一样，像诚实的孔子，背母上大学，惜时如金的鲁迅、“愚公”挪山等等，应接不暇，一目不了然。在这数也数不清的故事中，我感觉对我印象最深刻的是……

　　是惜时如金的鲁迅，鲁迅很小的时候，他的父亲生病，他要照顾父亲又要上课，有一次他迟到了，可这却是他唯一的一次迟到。而他说的一句话让我印象很深刻；“时间就像海绵里的水，只要你挤还是有的。”这句话让我很感动，我不仅调皮捣蛋拖拉，而且作业还不及时完成，作业的正确率很低。一个周末，我做作业，快要做完一个作业了，我就偷懒了，我对自己说：“明天再做吧。”到了明天，又想：“明天再做吧。”之后，一直没做，后来被老师批评了一通。又有一次，我玩电脑游戏，规定只能玩半小时，时间到了，可我还想再玩一会儿，结果一拖再拖，玩了快两个小时，妈妈很生气，回家就取消了我两个月的玩电脑资格。

　　读了《与美同行》这本书里的故事后，我被感动了，我决定要改掉我的'坏毛病，变成一个珍惜时间、惜时如金的好学生，结合爸爸妈妈对我提的几个要求和目标，我给自己制定了五个方面的规则：

　　一、作业没有做完，不看电视，不玩电脑；

　　二、字要写端正，写漂亮，不然重写；

　　三、上课认真听，作业仔细做；

　　四、做完作业后，多检查几遍，及时订正；

　　五、每次看电视、玩电脑时间不超过一小时，多看远处和绿色。

　　书籍是知识的源泉，好书能使人学到很多东西，让人受益匪浅，读了《与美同行》这本书，我学会了更好地珍惜时间，利用时间，在今后的学习生活中，我更要把“感动”转化为“行动”，真正做到惜时如金。

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