的六一儿童节作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的的六一儿童节作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
的六一儿童节作文 篇1
六一儿童节是儿童的盛宴。在儿童节这一天，我们高歌，我们跳舞，欢庆着属于自己的快乐时光。今天是一年一度的六一儿童节，每一位同学的脸上都挂着欣喜、快乐的笑容。 早上，金色的阳光洒满大地，校园草坪里的三叶草舒展着翠绿的枝叶，在微风的吹拂下，轻轻地舞动着。在中心路的两侧，生长着茂盛的冬青树，那嫩绿的叶子在阳光的映衬下，熠熠闪光，显得格外美丽。
同学们穿着崭新的衣服，怀着愉快的心情早早来到学校。瞧，今天早上学校的大门囗挂出了“热烈庆祝六一儿童节”的巨额横幅，节日的气氛在校园里马上浓厚起来，空气中飘荡着欢乐的气息。同学们的脸上都露出了天真烂漫的笑容，个个精神抖擞，神采奕奕。再看，欢庆六一联欢的会场，早已在老师们的精心组织和安排下布置妥当。高高耸立的彩旗随风招展，时而向同学们挥手，时而向同学们致敬，仿佛在说：“祝你们节日快乐！”令人震撼、心动的音箱传出高亢优美的旋律，伴着同学们有节奏的步伐，为六一联欢会增添了节日的气氛。
令人激动，欢乐的时刻就要到来了，在简短的开幕式之后，精彩的节目马上开始了。人们常说儿童的歌声是天籁之音。果不其然，每一个节目都演得很精彩，别具特色。在所有节目中我最喜欢的要数四（1）班的《虫儿飞》了。小演员们排着整齐的阵容站在舞台上，缓缓的抒情音乐响起，大家轻轻唱了起来：“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随??”，我们大家好像真的到了一个仙境般的境地，那里到处都是闪着微弱的光芒的萤火虫，萦绕在我们的身边。夜空上的繁星一闪一闪，微风吹拂着我们，仿佛在诉说着一个美丽的故事。萤火虫飞啊飞啊，跳着美丽的'舞蹈，在我们的身边旋转、舞蹈??，一曲终了，我们大家才清醒过来，意犹未尽，当时我真想再听一遍啊！
随着时间的流逝和节目的持续进行，终于轮到我和李新柔等几个同学上场了！我们走上台，微笑着面对观众。音乐（《拍手幸福歌》）奏起，清脆的歌声也随之响起，流淌在同学们的耳畔之间，我们在乐曲的伴奏下，快乐地跳起了舞。“如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福就快快拍拍手呀，看那大家都一起拍拍手，如果感到幸福你就跺跺脚??”，台下的观众发出热烈的掌声，我顿时情绪高涨，精神倍增，更加卖力的舞蹈起来??。节目演完之后，我们便退出场欣赏别的节目了。
接下来的节目是五年级一班同学带来的集体小合唱---《让我们荡起双桨》，随着动听的歌声，同学们好像真的坐在小船里，一边划船一边唱歌。小船儿漂啊漂，伴着同学们一起歌唱，直到音乐结束。大家还没缓过神来呢，轻快、活泼的乐曲就又响了起来。哦！《歌声与微笑》已经开始了。我们立刻又换上了另一副高兴的笑容，认真倾听、欣赏节目了。就这样，活动在同学们的一片欢声笑语中不知不觉的结束了。
今天过得非常开心，是我一生中最难忘的一天。真希望每个月都有一个“六一”儿童节呀！哈！哈！哈！
的六一儿童节作文 篇2
刚过完了十年校庆，又迎来了我们节日--“六一”儿童节。这节日可让我过得紧张，而又充实。外面虽是“沙沙”小雨，而教室里却有着紧张气氛。
乐队里奏出富有喜庆气氛音乐，这正是为我们节日而奏。乐声声声入耳，振奋人心。快板舞也跳成了流行舞差不多，流行舞呢？更是别具一格。“我上山是虎，我下海是龙，在人间是堂堂大英雄……”武术表演太棒了，跺脚声似是跺在人门心里，十分响，富有节奏感。所有节目都十分精彩，都迎来了一阵阵打雷般热烈掌声。
接下来，是班级演出。许多家长都坐在观台上，连主持人说话都起结巴起来。第一个节目就是我要上台节目。我心顿时似火烧猴屁股般，乱蹦乱跳，总似大海一样，只有波浪，没有平静之时。几般周折后采排出精粹，在此时黄金时刻，千万不能浪费，一定要演好啊！“……遥远东方有一条龙，它名字叫中国……”唱到这里，我不怕了，就放开胆子，开始高歌这曲《龙传人》。唱完了这曲，还没上坐，就迎来了阵阵掌声。我十分高兴。
过了一浪还有一浪。最后一个节目，是口风琴演奏，我也要上台表演。虽然体验过上台可怕，但心里还是悬着三只装满水水桶。我们拿起管子，按起键，弹了起来。两首曲子不一会儿就弹完了。
是集体力量，两首曲子，迎来了两阵掌声，我身为一潭水里一滴水，感到十分骄傲，自豪。
这是特殊“六一”儿童节。好时光就似风一样吹过，“呼”一声，就从耳边吹过去了，校园再次还原了，恢复了原来平静。
的六一儿童节作文 篇3
铃呤呤，铃呤呤我的闹钟响了。我伸了个懒腰，该起床了，我换掉了睡衣，撕下了一张日历，一看今天是六一儿童节。我喊起来。
我急忙刷牙洗脸，又吃完了早餐，飞快地往学校奔去。路上花红柳绿，空气十分清新。路上的柳树在微风的吹拂下，不停地摆动着柳条，好像在对我招手说：儿童节快乐！
我刚来到学校楼梯上，就听到了同学们的嬉戏声。我飞快地向楼上奔去，走进教室一看，噢，原来同学们正在布置教室。教室里的气球吹得像一个大皮球，上面还写着儿童节快乐。许多彩带布满教室，把教室装饰得美丽极了。布置完教室，同学们把老师请进教室。
开始表演了，有的女同学唱起了歌，那歌声犹如泉水叮咚叮咚，真好听，令人陶醉。唱完了，同学们报以热烈的掌声。下一个节目是跳舞，女同学在乐曲的伴奏下翩翩起舞。她们的舞姿优美迷人。跳完了，全班再一次掌声雷动。
这一次儿童节最有意思的节目是—吹蜡烛。同学们点燃了几根红色的`蜡烛。第一个上来吹蜡烛的同学鼓着思帮，向蜡烛吹去。蜡烛上的火晃了晃，又燃了起来。第二个同学把嘴鼓得大大的，像青蛙的肚子似的。只见他向蜡烛吹去，好几根晃了几下，有两根蜡烛被吹灭了。全班响起了热烈的掌声。
这一次儿童节真是让人难以忘怀，又洋溢着欢笑。
的六一儿童节作文 篇4
星期五下午，天气晴朗，风和日丽。同学们的心情非常得开心，因为我们班要举行六一联欢会。
同学们穿着五颜六色的.衣服走进教室，天花板上挂着五颜六色的气球，上面还贴着几只小动物，还挂着几个小灯笼，非常好看。
节目开始了，小主持人说：“下面有请小明同学为大家弹琴。”小明同学的手在琴上弹来弹去，就像几只小白兔在上面蹦蹦跳跳。接着，由小红等同学来表演《济公活佛》的节目。几个小朋友带着黑帽子，脖子上挂着一串珠子，腰里还记着大葫芦在台上跑来跑去，十分滑稽，赢得了大家热烈的掌声。
时间过得真快啊！节日结束了，我和同学们都依依不舍地离开了教室。
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