我的日记
转眼一天又过去了，相信你一定有很多值得分享的经验，是时候用心地写一篇日记了。好的日记都具备一些什么特点呢？下面是小编整理的我的日记5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的日记 篇1
我的未来，汽车可以飞到万米高的天空上。飞机可以下去很深的水里。许许多多的，各种各样的鱼儿都能飞出水面。鸟儿可以下水游泳，还可以有自动可以带人走的马路和公路。潜水艇可以飞出水面。飞上天的.汽车可以拉14.5048亿吨货物。
高楼大厦，平底矮房都可以一个个飞上天，一座座下海洋。希望这天可以快快到来。
我的日记 篇2
男儿志在远方，航海是我们的梦想。我们为大海而歌唱，我们为海船而疯狂。海风伴着海浪，声声敲打着我们的心房。
清晨的第一缕阳光，洒在金色的海面上。海燕从甲板掠过，歌声在耳畔回荡。迎面吹来阵阵海风，深吸一口————清爽!
满帆前进，船行浪尖上。双手握着舵轮，执掌你的航向。左满舵，满舵左，船头永远迎着希望。
站在高高的.桅杆上，放眼瞭望，张开你的“翅膀”，尽情地飞翔。
不好!暗礁!船长!不要忙，减速避让!糟糕!海盗!前方!不要慌，枪炮上膛!暴风雨过后，一道彩虹挂天上。
几丝琴声响，带着几缕忧伤，几分惆怅，思乡之情顿涌胸膛。铃儿响叮当，忧愁放一旁。海豚在船头起舞，海鸥在船尾歌唱。船员在甲板忙碌，歌声是多么嘹亮。一口朗姆酒，笑声满船舱。
深夜，躺在湿润的甲板上，仰望星空，北斗，天狼……多么美的海船月夜，多么亮的漫天星光。
用意念去传达，用心灵去幻想。闭上双眼，大海——我们的天堂!
锚已起，帆已张，号角已吹响，兄弟们，我们————起航!
我的日记 篇3
“六·一”儿童节到了终于等到了这一天，我穿上了精心烫过的校服，怀着崇敬的心情来到体育馆。你看，同学们的站姿如同蓝天下的一排排小白杨，挺拔，肃穆。在佘老师的指挥下，我们换下稚嫩小苗苗，熟练地带上崭新的红领巾，庄严地进行宣誓：“时刻准备着，为共产主义事业而奋斗！”。敬礼！一只只小手高高举起，代表着人民利益高于一切。
“学校举行了一场表演活动。节目的主持人是我们最喜爱的老师——陈老师。节目非常精彩，有：舞蹈、二重唱、说唱等等。我觉得最精彩的算是我们五年级女同学表演的《老师》这个节目了，我们班的品洋等四位同学也参加了这个节目的演出呢！看！台上的演员个个认真、投入，台下的观众个个看得非常入迷，掌声不断地响起。
我们学校的舞蹈队也准备了一个名叫《细雨》的舞蹈，将在“六·一”汇演的那一天，作为节日的礼物送给的.小朋友！
你们知道吗？我也用一种特殊的方式来迎接这个快乐的节日，那就是和妈妈一起制定一张《良好行为计划表》，我要从现在开始改掉我以前的坏毛病，养成生活、学习的良好习惯。
我要和全世界的小朋友一样，欢度这个快乐的儿童节！
我的日记 篇4
中午，外面淅沥沥下着小雨，天昏昏沉沉，我的心情也有一点小小的忧郁。我像往常一样趴在课桌午休，心里却琢磨着上周老师发下来的“志愿草表”。别的班级都没有，但班任说要我们明确目标，才能更有动力冲刺高考。我很迷茫。我成绩平平，相貌平平，贪玩，还有一点懒，没有什么特长，也没有什么个性，我觉得自己平凡到不能再平凡，平凡的小学生活，平凡的初中生活，平凡的高中生活，我的大学在哪？我的大学生活是否一样的平淡无奇？我的工作是否枯燥乏味？我的未来会是黯淡无光还是五彩缤纷？……
这时班任缓缓推开了吱吱作响的门，打破了教室里原有的宁静，小声开了口：“大家听一下。”一些趴在课桌上午睡的同学七倒八歪地坐起来，揉揉眼睛，带上了厚厚的眼镜。也有些似乎没有听见，仍沉浸在无尽的疲累中。
“今天学校来了一批中科院的人，在咱校开展科普活动。市里有几所中小学和高中参与，其中也有咱校。高三时间确实紧，但这次的活动我觉得有意义，建议有精力的同学可以去三楼实验室看一看。”
她说完悄悄关上门出去了，趴着的同学抬起头与周围人议论，安静的教室渐渐开始嗡嗡作响。
我推了推前桌女生的肩膀，她回过头来给我一个“了解”的眼神，我们便溜出去了。
实验室里已经有些叽叽喳喳的`低年级学生了，原来他们在看显微镜。嗨！生物课用过这东西。我开始觉得无聊了。
“同学，来这边，这里又准备好了一台，你们可以来看。”一位穿着大褂的阿姨叫我们过去。
走近一看，嗬！好漂亮的一只蝴蝶！翅膀是绚烂的宝蓝色，点缀着几处耀眼的金黄，仿佛它要是一下子飞起来，整间教室都会被它映蓝了。
惊艳之余我有点迟疑，这有什么好看的呢？再怎么放大不也就是颜色嘛。
一起来的同伴已经迫不及待先把她的眼睛靠在了目镜上，我有点好奇地捕捉她观察过后的反应：她皱了一下眉，把玻片移了移，再看，然后挠着头直起腰来，好像有什么想不明白。
我走过去替换她下来，望进显微镜里面去，我也困惑了——什么颜色也没有，只有一些凹凸不平而已。它是那样的平淡无奇，是怎样组成了一对如此靓丽的翅膀？
“是不是很惊讶？”阿姨开口了，“其实蝴蝶的翅膀本身并没有色彩，但它们拥有微小，肉眼不可见，却相当特殊的微观结构，才会在光线的照射下呈现出缤纷的色彩。”
我们两个回到教室，一路上各自沉思，没有说话。
回到座位上，我看到雨停了，太阳露出微光。我终于鼓起勇气，从书桌里拿出我一直不敢面对的“志愿草表”。
我的日记 篇5
从一年级到现在，有件事一直让我很头疼，那就是爸妈偷看我的日记。
俗话说得好：日记日记天天要记，一天不记不成日记。我听从老师的安排，天天写日记，没想到爸妈也因此得了“偷看”病，为此我很苦恼。
有一次，我在日记里写爷爷迟钝，用了“呆若木鸡”一词，第二天早上，妈妈把我骂了大半天，我也找到了日记位置总是“乱跑”的原因。
在三年级时，学校小卖部有卖带锁的日记本，老爸老妈就难看我的日记了。我不用担心日记被拿，我只管把我的钥匙保管好就好行了。
有一次，我因为数学考了80分而被爸爸妈妈“男女混合双打”一场。我实在没有地方发泄，只好在日记里翻天覆地释放了一通，直到痛快为止。可第二天早上我又被妈妈骂了，我很疑惑。晚上，我在妈妈书房里查资料时，无意间发现妈妈书桌上有把钥匙，竟然是和我日记本的钥匙一样的，我顿时恍然大悟。
到了五年级，我的电脑水平高了许多，我就把我的日记放到我的博客上，要密码才能打开，我自己心里偷偷得意起来。可邪门的`是，爸爸妈妈还是知道了我日记上写了什么。上天还是关照我，有一次，我在电脑上发现了记录，我的登陆密码竟然被他们两个“超级大间谍”破解了！我无语！
天啊，爸妈呀，求你们别再看我的日记了。我已经长大了，给我一点自主的空间好吗？
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