实用的六一儿童节快乐的作文3篇(合集)
在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的六一儿童节快乐的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六一儿童节快乐的作文 篇1
盼星星，盼月亮，终于盼来了我所期待的“六一”儿童节。“六一”是我们的节日，这也是我在金鸡小学度过的第四个儿童节，心里自然高兴地不得了。一大早，我就穿着漂亮的裙子来到了学校。
一进校门，哇，校园可真美呀!到处充满了节日的气氛。操场四周彩旗飘飘，舞台前面摆满了各式各样的鲜花。看，那一幅幅美丽的画和一张张工整的书法作品，吸引了许多同学前来观赏，同学们精心制作的手工作品更加引入注目。
早上八点，表彰大会结束后，才艺表演正式开始，节目可真丰富呀!有合唱团同学表演的《唱响和平》、有独唱《万物生》、有国学班的同学表演的《三字经》、《弟子规》，还有舞蹈《时刻准备着》……我印象最深的是独唱《万物生》，小女孩那清脆的歌声、甜甜的笑容和优美的舞姿赢得了同学们的阵阵掌声。
下午两点半，我开心的`时刻到了，游园活动正在进行。项目真多：有抢凳子，有萝卜蹲，有斗鸡，有两人绑脚跑……抢凳子游戏最有趣了，六个人围成一圈，绕着五张櫈子小跑，老师放音乐，音乐一停就坐下来，没抢到櫈子就算淘汰，然后减一张櫈子，以此类推，赢的人就可以拿到老师精心准备的奖品。轮到我玩了，我和五位同学开始围着櫈子转圈，当音乐停下时，我眼急手快抢到了一张櫈子坐下，而罗伟洋似乎还沉浸在音乐中，呆呆地站在那里，看着凳子被人抢光，只好无奈的退出了。最后剩下我和李丽抢一张凳子，也许李丽在想着老师的奖品呢，没发现音乐已经停了，让我得到了一份精美的奖品。
快乐的时光总是过得那么快，游园活动在我们的欢笑声中结束了，大家的手中都拿满了好吃的，今年“六一”真快乐，我期盼下一个“六一”儿童节快点到来。
六一儿童节快乐的作文 篇2
今天，是六一儿童节，是属于我们小朋友的节日。
上午，妈妈送我了一个乐高拼装积木，作为六一儿童的礼物。拿到礼物后，我就迫不及待地拆开了包装。零散的小器件哗的一声全部散落到地上。看着地上这一堆小器件，我不知从哪下手可难坏了我。就在这时，爸爸走过来了，指着地上的两本小册子说：“这不是说明书吗？”哈哈！这一下我的难题就解决了。说明书上详细介绍了这个拼装积木的构成，拼装方法。我看了一下，总共有三百多块小器件，但是这难不到我。按照说明书上的步骤，我开始瓶装了。拼装的过程中发现比我想象的要困难很多，经过反复的'拆装，很快一个海蓝色的雄伟战车呈现在我的眼前。
感谢妈妈送给我的这个礼物，通过这次拼装，既锻炼了我的动手能力，又提高了我的专注力。这真是一个有意义的六一儿童节。
六一儿童节快乐的作文 篇3
盼星星，盼月亮，我们终于盼来了一年一度的“六一”儿童节。
早晨，我早早地起了床，穿着整洁的校服，戴着鲜艳的红领巾，怀着愉快的心情去上学。一路上，鸟儿叽叽喳喳地唱着动听的歌儿，白杨树向我们点头，花儿笑红了脸，太阳公公向我们微笑，仿佛在祝贺我们节曰快乐呢！
进校门，校园里到处洋溢着欢乐的节曰气氛，路的两边彩旗招展。来到教室，只见窗户上挂着五彩斑斓的彩带，黑板上挂着一盏盏鲜艳的小灯笼，写着“Happy Children，sDay”几个醒目的大字。课桌被放到了四周，同学们分小组站在中间留下的空地上，老师为我们拍照片留念，笑容在我们的脸上像花儿一样绽放。
在同学们的'翘首期盼中，庆“六一”活动终于拉开了帷幕。主持人精神抖擞地走上舞台，大声宣布“欢度六一，亲近课本。课本剧表演现在开始。操场上晌起了热烈的掌声。
小弟弟小妹妹们大大方方地走上舞台，表演了《狐假虎威》、《猴子种果树》等，演得绘声绘色。优美的旋律、快乐的舞蹈、甜美的歌声回荡在操场上空。终于到我表演了，我的心里像揣着一只小兔子“怦怦”直跳。我走上舞台，一开始很紧张，生怕背错了台词。渐渐地，我不紧张了，声音也变得宏亮了。我们表演的是《争论的故事》，我扮演的是猎人弟弟射得准，宦奕涵扮演的是猎人哥哥射得远，宗艺果扮演的是一位老爷爷。我们风趣幽默的表演，不时把台下的观众们逗得哈哈大笑。表演完了，台下响起了经久不息的掌声。接下来，同学们又表演了许多精彩纷呈的节目，有Q版《空城计》、新版《武松打虎》等。我们津津有味地观看着，欢声笑语响彻校园上空
今年的“六一”儿童节，我们过得可真开心呀！
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