(合集)的六一儿童节作文9篇
在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的的六一儿童节作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
的六一儿童节作文 篇1
抓不住的岁月的鸟翼,被火光映在手掌,每一道掌纹都记载着过去的点点滴滴,都成了自成一格的美丽。还记得我们在沙滩上堆砌的一座座宫殿城堡吗?虽被水淹没而散灭,它的痕印却不曾却退,因为它永恒地砌在我们的心头;还记得我们在沙滩上钻沙掘洞时寻到的贝壳吗?虽不知被抛到何处,它的光辉却不曾磨灭,因为它们早已深深埋在了我们的心底。
记忆是维持思念的支撑点。我们的'童年已成了过去,已成了回忆。我们还是无知的,我
们还需要去追求、去奋斗。未来的路还很长,我们只是到达了其中的一个路口罢,一个新的转折点。
是的,林中的通幽小径,是因为那些曲曲折折的拐弯才更富有诗意和味道;人生也一样,正因为生命轨迹的变化,才使人对人生的哲理收获得。
的六一儿童节作文 篇2
在人们的印象中,六一节只不过是让孩子们玩游戏、吃美食。而我们学校这次举办了一个别具一格的六一节。它的主题是“书声传经典,雅韵润童音”。
周五的早上,阳光似乎并不灿烂,小花似乎还未开放,但我的心却象含苞欲放的花朵,等待着那一刻的绽放。
那一刻终于来了,主持人们宣布:“20xx年书声传经典,雅韵润童音六一活动现在开始。”全场顿时人声鼎沸,掌声阵天:有些同学把椅子举得高高的;有的同学举起手跟疯了似的挥舞着;更有甚者把嗓子都喊哑了,把手掌都拍麻了,还不能表达出自己的欢喜和兴奋。为了帮我们的节目助兴,老师们也参与了这场联欢,表演了很多朗诵节目。让我印象最深的就是英语组老师们表演的《wheredoalltheTheachersgo?》刚开始的`英语,我还听得懂,听着听着,我就翻译不起来了,他们的表演让我感觉蒙蒙的。可更让人不解的是他们接下来的朗诵节目是中英日三结合的,难道老师们要弄一个语言派对吗,在这时语文老师才告诉我,那“日语”是福清话。
我顿时恍然大悟,这时平常严肃端庄的校长也放下了领导架子,开始朗诵他们的节目《我的南方和北方》。他们的声音特稳重,让人入情入境,回味无穷。
当然,我的六一节也不是一帆风顺的,也有两个小插曲。第一个是表演节目时下起了雨,不过一会儿就停了。第二是由于我这一年体重的增加,今年看表演时把椅子弄塌了,不过这都影响不了我的好心情。
楼房花草犹在,只是心情改。问君如此别具一格,恰似绿草出红花。
的六一儿童节作文 篇3
今天早上,我一踏进校门就发现学校热闹极了,只见学校乐队同学们都拿着各种乐器站在校门口两旁吹吹打打,迎接着来宾。原来,今天是育新学校为加强校园文化建设、促进学生与谐发展,并庆祝“六一”儿童节到来,而举行形式丰富,内容精彩庆祝活动。
早上八点十五分,庆祝活动正式开始。顿时整个操场沸腾起来,各个年级节目轮番上场:有震撼人心安塞腰鼓、悠扬动听竖笛、轻巧欢畅集体舞……。在众多节目中,我最喜欢是《花儿朵朵》、四十人健美操《阳光少年》与《二十八人二十九足跑》。
一年级表演《花儿朵朵》漂亮级了。只见随着音乐响起,七个班小同学们举着美丽花朵从四面八方向操场中央聚拢来,整个操场刹时象进入了一个花海洋,五彩缤纷。同学们不由地大叫:“哇,真美啊!”
四十人健美操《阳光少年》队形变化可真困难,随着欢快节奏,一会儿变成圆形,一会儿变成方形,最后队伍中间还要将人抬起来呢!亏得这些同学们有这么好记性,我们情不自禁地热烈鼓起掌来。
二十八人二十九足跑最有趣:随着枪声打响,三、四、五年级28名同学分成三排飞快地向终点冲去。这可不容易,因为参赛每个同学两只脚都是分别绑在两边不同同学脚上,这个需要大家同心协力,步伐一致。你瞧,三年级同学有跑得太快了,出现了差错,一个摔跤了,紧跟着旁边同学也摔了下去……完了,我们三年级同学们顿时垂头丧气。最后,由于四年级也出现了同样失误,让五年级取得了最终胜利。
通过这次活动,让我感觉到我们校园生活真是丰富多彩啊!
的六一儿童节作文 篇4
刚过完十年校庆,又迎来我们的节日--“六一”儿童节。这节日可让我过得紧张,而又充实。外面虽是“沙沙”的小雨,而教室里却有着紧张的气氛。
乐队里奏出富有喜庆气氛的音乐,这正是为我们的节日而奏的。乐声声声入耳,振奋人心。快板舞也跳成流行舞差不多,流行舞呢?更是别具一格。“我上山是虎,我下海是龙,在人间是堂堂的大英雄……”武术表演的太棒,跺脚声像是跺在人门的心里,十分响,富有节奏感。所有节目都十分精彩,都迎来一阵阵打雷般的热烈的掌声。
接下来,是班级演出。许多家长都坐在观台上,连主持人说话都起结巴起来。第一个节目就是我要上台的节目。我的心顿时像火烧猴屁股般,乱蹦乱跳的,总像大海一样,只有波浪,没有平静之时。几般周折后采排出的精粹,在此时的'黄金时刻,千万不能浪费,一定要演好啊!“……遥远的东方有一条龙,它的名字叫中国……”唱到这里,我不怕,就放开胆子,开始高歌这曲《龙的传人》。唱完这曲,还没上坐,就迎来阵阵掌声。我十分高兴。
过一浪还有一浪。最后一个节目,是口风琴演奏,我也要上台表演。虽然体验过上台的可怕,但心里还是悬着三只装满水的水桶。我们拿起管子,按起键,弹起来。两首曲子不一会儿就弹完。
是集体力量,两首曲子,迎来两阵掌声,我身为一潭水里的一滴水,感到十分骄傲,自豪。
这是特殊的“六一”儿童节。好时光就像风一样吹过,“呼”的一声,就从耳边吹过去,校园再次还原,恢复原来的平静。
的六一儿童节作文 篇5
就是在六月一日的上午,太阳火辣辣的,蓝天上飘着一朵朵白云,我们一家去中山公园玩。
一下子到了中山公园,因为天气很热,太阳光很厉害,许多人在树阴下玩,他们有的看书,有的聊天,有的看书……但最热闹的是人工湖那,许多许多的人在那坐游船!我们也去坐船。
我们坐到船上,爸爸用脚踩动踏板,船就前进了。向湖面上望去,其它的.船好像一只只大鸭子在游泳,五颜六色的,十分好看。河面上还漂浮着许多气球,很多人开着船去捡,我们也开着船去捡,好玩极了。
转眼到了中午,我们就回家了,六一儿童节玩得很开心。
的六一儿童节作文 篇6
刚过去的儿童节是我一年中最为快乐的节日之一,由于儿童节只属于我们少年儿童,只是一个阶段过程的节日,因此每当到六一的这个日子,我都会倍感珍惜,倍感欢乐。
与以往相比,今年的六一更加有趣。由于有教师的庆祝,父母的祝福以及和学校的.同学们一起做有趣的游戏,因此在这温馨的场面举行庆祝,也使我更加感受到过六一的那种欢乐气氛。
说到六一当日,我与伙伴一起玩游戏:老鹰抓小鸡、木头人……多么有趣,还举办其它各种各样的活动,有诗朗诵,也有唱歌庆祝……
今年的六一或许是我人生的一个小的驿站,但当我长大后回首之前的往事,则会使我更加难忘那一段段的人和事,还有童年时那快乐的六一。
的六一儿童节作文 篇7
6月1日 星期六 晴
今天是国际“六一”儿童节。我收到了很多礼物。我最喜欢的是妈妈送给我的`那份礼物。
妈妈送给我的是一套书,叫《不一样的卡梅拉》。我可喜欢了。拿到手里,我就迫不及待地打开书本,认真地看。里面的内容可精彩了!
我真希望每天都是“六一”儿童节阿!
的六一儿童节作文 篇8
今天是儿童节,可是我不知道我们的班主任是怎样度过的。她那可爱的孩子讯讯在去年10月11日走丢了,她每天都生活在痛苦之中。谈到《中小学生日常行为规范》中的第6条,残疾人……她就想到了她的儿子;看到我们那些调皮的同学,班主任又想到了讯讯,我们不懂得珍惜,而讯讯……看到我们一张张开心的笑脸,班主任又想到了讯讯是不是也像我们这般开心……
可恶的人贩子,你们难道没有孩子,没有父母吗?你们的良心到哪儿去了,你们有没有想过孩子父母的感受,真没想到这世上还有这样的人。最近几天电视里在播出有关XX的新闻,大多数被逼去要钱,有的甚至被贩卖到了西藏。
老师教我们要凭着良心做事,可是,人贩子的良心到哪儿去了?今天是儿童日,我在此呼吁大家关注XXXX这个群体,留心身边在街上乞讨的孩子,如果在大街上看到可怜的乞讨小孩尽量给他们拍个正面的`照片,传到网上来,也许那一身脏兮兮的乞儿就是我们班主任可怜的孩子啊!我希望各位妈妈一定要看好自己的宝宝,提高警惕,别让人贩子有机可乘。
的六一儿童节作文 篇9
六月一日是国际儿童节,是全世界小朋友的节日,我参加了班上的跳舞节目,我们跳的是《中国红》。
六一之前几个周,我们就开始排练,先在我们家的楼上,再到蹇一帆的房顶上,后来又到学校。我们练得很辛苦,有时汗水把衣服都打湿了。
到了六一那天,我早早来到学校,与其他同学一起画好妆,到操场上排好队,等演出开始。这时,奶奶来了,她说:“你要好好表现,不要紧张。”我确实有点紧张,我害怕在演出中出丑。
该我们了,我光着脚上了舞台,随着音乐的节拍,与同学们一起跳起来,跳着跳着,一点也不紧张了。我们的舞刚跳完,就迎得了一阵阵掌声。
表演结束了,老师奖励我们跳舞的人每人一大把糖果。
我心里很高兴,明年,我要参加更多的节目。
明年的'今天,我要比今年更努力,做的更多,更对社会和国家有益。我打算画一幅美丽的画送给玉树灾区的小朋友,这可不是一般的画。而是用电脑画的,我会画上蓝湛湛的天空,一朵朵洁白的云,还有美丽的房子,坚固的学校。
我希望他们能早日住进新房子,在美丽的校园学习,做游戏。快快乐乐的学习,生活。我想他们收到我的礼物,一定会很高兴的。我盼望六一快快到来。
四川泸州泸县潮河学校二年级2班二年级:游晋一
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