小学生的作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的小学生的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生的作文 篇1
今天的第二节课下课，我原本是要和雍、颜出去玩抓人的游戏，但是我透过玻璃窗却看到外面下起了淅淅沥沥的小雨，我想一定是雨宝宝下课了，乌云老师让它们自由活动一下，雨宝宝便匆匆忙忙的来到人间在半空中，跳起了牛仔舞，雨宝宝的每一次下降都要送给地面上的'每一种植物和每一个小朋友一份礼物，那次送给小树，这次送给我和好朋友，我觉得雨宝宝的朋友真是太多了，数都数不清了，应该是雨宝宝干的好事太多了，所以才有了那么多的好朋友了。
到了中午雨宝宝它们一个个没头没脑的跳下来，我想一定是雨宝宝和我们一样因为是教师节所以中午就放学了，它们像一串串透明的水晶珠子滑落到地面，不一会儿的功夫地面上就积满了一个个的小水坑，像一面面的镜子。
秋雨真是太奇妙了，我喜欢秋雨，你们喜欢吗？
小学生的作文 篇2
亲爱的杜老师：
您好！
有人说，老师像蜡烛，燃烧自己，照亮他人；也有人说，老师像人梯，用结实的肩膀搭起一代代学生走向知识的殿堂。可我觉得，这些都不足以来形容您。
老师，我觉得您宛如一缕沁人心脾的清茶，许久许久，仍余香萦绕。仔细品一品，微微有点苦，但苦中酝酿着一股醉人的甜味儿，让人回味无穷。那每一缕清香，每一丝甜味儿，都是您用自己的汗水和爱酿成的啊！让人越品越浓，越品越醇。
在每一本作文中，圈圈点点，删删改改，这些都凝聚着您孜孜不倦的`教诲与无微不至的关爱。
在节节作文课上，您生动的讲解，独特的教学方法，深深吸引着我们。您在黑板上的字字句句，都包蕴着对我们特殊的爱。
是谁，给了我谆谆的教导？是您！是谁，在我的心田播种下知识理想与道德的种子？是您！是谁，呕心沥血的为我们批改作业？是您，是你啊！
老师，我对您有说不尽的感激，诉不尽的衷肠。您为我们付出的太多太多，我无以回报，只能将自己的努力付诸于行动。
在金桂飘香的时候，又一个教师节来临了。在这收获的季节，我的千言万语汇成一句话：老师，您辛苦了！谢谢您！
祝
身体健康，桃李满天下！
小学生的作文 篇3
寒冬已经过去了，迎来了春天这个鸟语花香的季节，各处的梨花，挑花都竞相开放。又是一个崭新的开始！
春天，是一年的开头。一年的计划都在春天决策好。俗话说：“一年之计在于春，一日之计在于晨。”今天明媚的阳光照在我的身上，暖暖地，春天的阳光，大地都是充满生机的。奶奶家那两棵梨树开出了白色的，粉色的梨花，那淡淡的粉色让我感到梨花是那样地可爱，动人。桃花也开了，满树的桃花，颜色是清一色的深粉色，那样地动人，美丽。梨花似乎参加了比美大赛，每一朵花都开得很盛。梨树与桃树都那样的婀娜多姿，树枝交错着，姿态万千。梨树，梨花，桃树，桃花把奶奶的院子装扮得五彩缤纷，像一个小小的花园。许多小鸟来小院里，在梨树上，桃树上，桃树上欢唱，爷爷养的.鸽子被放出来，在天空飞翔，鸽子是那么自由。燕子也在天空中忙碌，嘴里衔着泥巴。
春天这个美丽，充满生机的季节，有许多欢乐，在学校里，樱花快要开了。又是一年的开始，一个新的开始，一个新的开始，我很期待今年的学习成果，加油！为了好的成绩。
小学生的作文 篇4
今天做完了英语作业，我感觉无比轻松，便准备去电脑上打博客日记，我突然有个念头，先玩游戏，再来打作文，反正作业已经做的七不离八了。
我用最快的速度，按下了电源，打开电脑屏幕，嘴里还盘算着开机的顺序：”先躲避开机前自动扫描，然后按下数字键开关，我仅用了1秒的时间就将6个数的秘密输好了。“
看来真是天助我也，电脑一下子就打开了。我便连接上网，打游戏……
正玩得激烈，妈妈走过来，猛地敲了一下我的.头，然后命令我把游戏关闭，并且以后不准玩游戏，我觉得很委屈，我只不过是想先玩游戏，再抄作文的。这样既能放松，又能学习，不是更好吗！
我真想妈妈理解我，因为我不像她说的那样，一有时间就只知道玩游戏的人，而是在背后努力的人。
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