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我的成长作文

时间：2024-03-22 08:55:44 话题作文我要投稿

我的成长作文6篇[热]

　　在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的我的成长作文6篇，欢迎阅读与收藏。

我的成长作文6篇[热]

我的成长作文篇1

　　凿壁偷光，是为了读书；莹囊映雪，是为了看书。书，永远是个永恒的话题。

　　心灵的窗户上架起明亮的窗户，曾被诗人喻为知识分子的象征。厚似手掌，宽胜课本的窗户也不正是无声的抗议吗？！日光灯的照耀之下，老师被亮铮铮的五彩缤纷的耀光映得束手无策，鼻梁压出一对整齐划一的凹痕，又有谁来救救我们呢？

　　“明月几时有……”我们要背书；了解世界，我们要看报；提高素质，我们要读课外书；掌握知识，我们要读书。一天之中，绝大部分时间我们与书本一起度过。

　　书，与我们一起成长！

　　一本本厚甚砖头的`教辅书，不再是压在那冷冰冰的课桌上，而是一本一本、一页一页地化作丝带，飘落在我的鼻腔上。阻碍着我的复习，阻碍我的自由，最终令我窒息在书的海洋。

　　书，你让我充满了惆怅！

　　完成功课后的节假日是那样的悠闲自得。只会打打杀杀的网络游戏、百无聊奈的电视连续剧、大嚷大叫的歌曲……，让人难受于那无所事事。捧起不受束缚，洋洋洒洒、文采飞扬的名作作品，也不是我们心灵的皈依吗？

　　书，你让我遭到心灵的港湾！

　　群雄争霸，偷梁换柱，用尽心计，凭借三寸不烂之舌游说君主……各种勾心斗角，谁是谁非。乱世出英雄，是非成败转头空。

　　书，你让我了解到了英雄是如何脱颖而出的！

　　灰色阴霾之下的大地，是那样的失魂落魄。微风细雨下，同学们打起五彩斑斓的雨伞来往匆匆。疏密不一的数目静静地屹立在那，等待着春天的到来。

　　雨中的校园不再有往日的喧闹，剩下的，只有那匆匆而过的脚步溅起的积水和那一闪而过的背影。溅起的水珠落在小水滩上，留下来的，只有那一圈圈涟漪，带去的，是昔日遗留的惆怅。端坐在教室，捧起课本细细地品味散文，也不是一种心灵的解脱吗？

　　书，带给我匆忙中另外的一份宁静。

　　叱咤风云的IPad，娇小可爱的鼠标点击阅读，都永远无法替代那一本本用纸印刷的纸质实体书！掀开的，不再是一个个四四方方的方块字组成的文本，而是一段段用独特方式演绎的绚丽舞蹈。

　　书，是我们人生颠簸旅程的减震器；书，是黑暗中的明灯；书，是我们永恒的伙伴！

　　天大地大，父母的爱最伟大；风大雨大，人生坎坷多障碍；夕映唇红，坚持不懈是英雄；海味山珍，朋友友谊最纯真；富丽堂皇，书本与我一起的日子最辉煌！

我的成长作文篇2

　　中国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国。从“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的尊师重教到“老吾老，以及人之老，幼无幼，以及人之幼”的尊老爱幼品质;从“天下兴亡，匹夫有责”的爱国爱民到“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的自强不息精神，文明美德源远流长。虽然历经了数千年整个世界的沧桑巨变，但中华文明美德在历史的长河中依然熠熠生辉。今天，文明美德犹如涓涓溪流滋润着我们的心灵，涌现在生活中的一点一滴里。

　　记得我刚上一年级的暑假，妈妈带我去哈尔滨玩。因为那天索菲亚教堂的广场有现场表演，我和妈妈看得很入迷，等演出结束了，我们赶到公共汽车站的时候才知道，只剩最后一班车了。车上的人可真多啊，连站的`地方都没有了，那时我还小，妈妈背着新买的滑板，不能抱我，只能艰难地用身体护着我。这时，旁边有个姐姐站起来，挤过身边的人，把我抱到她的座位上，又让出她的位置，让妈妈靠在我的旁边，我和妈妈连声道谢。姐姐却被挤到靠门的地方，随着公车的颠簸摇摇晃晃。三年过去了，我已渐渐淡忘了摩天轮的旋转，空中滑车的刺激，海豚的精彩表演，但姐姐把我抱到座位上的感觉却一直刻在我的脑海里，那是乐于助人在我记忆里的真实体现，我将永远不能忘怀。

　　还有一次发生在去年的平安夜前夕，那是一个星期天，天特别冷，不时有几片雪花飘落。我和妈妈穿着厚厚的羽绒服去奶奶家了，等到中午我和妈妈回家的时候，看见我的同学李北北蜷缩在楼洞里，穿着单薄的衣服，脸上的泪珠已经冻成了冰晶。我赶紧跑过去问：“李北北，你怎么在这啊?”看到我，他像看到了救星一样，赶紧起来，擦了擦眼泪，从身后拿出一个包装得精美的苹果说：“前天我收到你的苹果的时候不是说了吗，平安夜之前我也送你一个苹果，祝你平安。”说完，把苹果塞给我就跑了。我冲着他的背影大声喊：“你去我家暖和暖和吧!”他头也不回地喊着：“不行，我已经超过了妈妈规定的回家时间。”看着他小小的背影在雪中消失得越来越远，我的眼睛也湿润了。李北北，就为了一句很随意的话，却挨冻了那么久，只为实现自己真挚的诺言。那个苹果我拿到家打开包装的时候已经冻得不成样子，却是这个平安夜我收到最珍贵的一个苹果。它不仅包含了同学对我的真心祝福，更体现了中华民族以诚相待的优良品质。

　　身边不断发生的故事，让我明白：只要用心去观察和体会，文明美德就在我们身边随处可见。或许是一个甜蜜的微笑，一份执著的追求，一次慰藉人心的宽容……都是文明美德的真实体现。我们要从现在做起，从自我做起，做文明美德的小使者，用自己的行动，弘扬中华民族的传统文明美德，把我们的校园绘制成文明美德的画卷，而我们就是画卷中清新的小草和鲜艳的花朵。

我的成长作文篇3

　　大家好！我是个很普通的孩子，也不是所谓的天才，但我知道成功等于勤奋学习加刻苦加少说空话。我也知道天才等于百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。所以在妈妈的教育引导下，我养成了爱学习的好习惯。

　　我妈妈特别喜欢读书，在妈妈的影响下，我很小就对书产生了浓厚的兴趣，我读完了长篇小说《鲁宾孙漂流记》，从鲁宾孙身上我学到了坚强，懂得了无论遇到任何困难只要努力就会成功。所以在学习上遇到困难我都不退缩，我今年写作文，不用妈妈再辅导，我感觉我的作文有了很大进步。这来源于我读书的好习惯。来源于妈妈的教育鼓励。我尝到了多读书的甜头。书是我成长的营养品。现在，妈妈又给我买了海伦.凯勒的《我的一生》和法布尔的《昆虫记》，我把它们视为珍宝，我每天坚持读。像我这样对书如饥似渴的孩子，他的功用更是不言而喻的`。

　　我时刻记着妈妈说过的一句话：世上聪明的人很多，但成功的人很少。只有努力的人才会成功。我会更加努力去实现自己的理想，早日跨入我梦中的哈佛大学。

我的成长作文篇4

　　书，是一位知识渊博的老师；是带你走出困境的向导，但对于我来说它是一个陪伴我成长的朋友！

　　我从小就爱看书，它就像我的伙伴陪我一起成长。

　　一、幼时读物

　　我在小时候就爱看书，那时我还不认识字，怎么看书呢？那时我妈妈去买的一些只有画没有字的小图书，我就自己坐在床上，似懂非懂的看着那些画，有时我看着天花板好象在思考什么！

　　二、提升读物

　　渐渐地，我也认识了一些文字，再看那些小人书就觉得没意思了，于是我上妈妈又给我买来一些其他读物，妈妈买了有拼音的，而且略带一些图画，我高兴极了，就一点一点的去“啃”那些小读物，我读的很慢，因为要去拼拼音才能读懂一个字，有的'书我读两三遍才能读懂全文。那时候虽然读书用的时间很长，但我并不觉得是在浪费时间。

　　三、长大时的读物

　　随着年级的增高，年龄的增长，我再也不看拼音读物了，我看了一些散文、古文、古诗，看了古今中外的名著，如《三国演义》、《中国通史》、《假如给我光明》、《中国最美散文》、《巴黎圣母院》等等，我还认识了许多著名的作家：雨果、小仲马、曹文轩、叶圣陶、沈石溪等。

　　我阅读了很多书，也收获了许多，我的作文水平也提高了，知道很多好词好句。

　　我喜欢看书，酷爱看书，于是我总结了一句话：书，陪我成长的好朋友！

我的成长作文篇5

　　这个学期的校园生活结束了，意味着三年级的学习时光已完成。我们从懵懂少年到现在，到底成长了什么？收获了什么？

　　跳绳，三年级之前没有跳绳运动，就算体育课偶尔跳跳练习，形不成气候，每分钟超越130个就算牛了。但三年级以后，天天打卡跳绳，变成我们每天雷打不动的家庭作业，大家连续跳绳不知不觉都已经220几天了，当然也有个别同学没坚持。渐渐地，每分钟跳的个数也和坚持跳的天数一样，一天天增加。这让我们的体能增强了不少。

　　作文，我们之前写作文也就流水记事，根本不知道什么句式、手法。自从三年级开始，在吴老师的精心教学下，我的`作文水平突飞猛进。什么比喻、拟人……修辞手法都会用在作文里头，让我们觉得作文不那么难了，也开始热爱写作了。

　　做读书笔记已经成了我的阅读习惯。每次阅读看到文章上精彩的句子、词语，我都忍不住圈一圈，划一划，做做读书笔记。我以前读书都是走马观花，瞄几眼就算过去了，也很容易把看过的给忘记。日本作家奥野宣之曾经说过：“通过笔记养成良好的读书习惯，将来总有一天你能用到的知识储备。”所以，我也就行动起来，多做读书笔记。

　　三年级学习时光过去了，这些成长经历成为了我无形的财富。让我带着新的希望向四年级前进！加油！