风度作文

风度作文通用

　　无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的风度作文通用，欢迎大家分享。

　　未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。在这个黄叶飘零的季节，我乘着大巴，去感受茶艺的风度。

　　走入茶艺的教室，便被一股淡淡的茶的芬芳围绕身旁。茶艺老师身着素衣，发丝挽至耳后，一丝不苟。浑身散发着素雅的气息。她冲我微笑。温婉的，一瞬，便让我心自暗惊，老师的风度果然不凡。

　　我入座后，她便开始讲解茶道的用具，茶道六君子，茶匙、茶针、茶漏、茶夹、茶荷茶桶，我细细观察，心自暗叹，茶艺有如此多的讲究。介绍完其他茶具后。老师便开始演示泡茶程序。第一步净手，欣赏茶具。老师纤细的手缓缓拿起茶具欣赏，口中虽不言，但一股淡雅的风度已散发出来，温润的，和煦的。第二步，烫杯温壶，将水注入瓷壶及杯中，第三步，马龙入宫，老师用茶匙将茶壶里的茶仔细拨入壶中，接着，洗茶，最重要的一步，悬壶高冲，刚才初沸的水，此时已是“蟹眼已过鱼眼生”，正好用于冲泡。而高冲可以让茶叶在水的激荡下，充分浸润，以利于色、香、味的充分发挥。将茶上的沫子轻轻拂去，如清风拂面。封壶，使茶叶充分舒展，然后分杯，我看到老师将杯子倒茶时并没有斟满，心下些许疑惑，第九步，玉液回壶，只见老师用两只手指夹着闻香杯，大拇指按住品茗杯的底部，一个流畅的翻转，风度不凡，这个看似简单的动作不知练过多少遍，奉茶，她静静将茶送至我面前，我欲道谢，她却示意我不要说话，我静静拿起闻香杯，双手搓闻杯底香，称之为“杯里清香浮情趣”。闻香也成为“鼻品”，这是三品花茶中的第二品。品花茶讲究“未尝甘露味，先闻圣妙香”。闻香时三才杯的“天、地、人”不可分离，应用左手端起杯托，右手轻轻地将杯盖揭开一条缝，从缝隙中去闻香。闻香时主要看三项指标：一闻香气的鲜灵度，二闻香气的浓郁度，三闻香气的纯度。细心地闻优质花茶的茶香是一种精神享受，一定会感悟到在“天、地、人”之间，有一股新鲜、浓郁、纯正、清和的花香伴随着清悠高雅的茶香，沁人心脾，使人陶醉。最后，品茗，只需饮3口。一曰：独品得神，一个人面对青山绿水或高雅的茶室，通过品茗，心驰宏宇，神交自然，物我两忘，此一乐也；二曰：对品得趣。两个知心朋友相对品茗，或无须多言即心有灵犀一点通，或推心置腹述衷肠，此亦一乐也；三曰：众品得慧。

　　示范完后，老师让我自己做一遍，然而我在玉液回壶的过程中并没有像老师做的那样潇洒自如，反而是差些弄翻了茶杯，茶水的温度太烫，要夹起很难。老是静默的看着我，一言不发，直到我全部做完之后，她喝了我奉的茶，缓缓开口道，还不错。第一次能如此，算是可以的了。我微笑。

　　品完茶后，是我们的交流时间，我问老师，为什么茶杯那么烫，仍能面不改色，潇洒自如的做完呢，她说，她已练过多次，手已经练出茧来，不怕烫了。我笑道，真是好佩服老师。我又问道，为什么茶水不倒满呢，那样不是喝的多一些吗，她说，茶斟七分满，剩下三分做人情。我恍然大悟。我又问道，为什么您给我泡茶，我不用道谢呢？她笑道，这样会打扰了泡茶时的安静与雅致。只需细细品茶就好。

　　我夸赞道，老师泡茶时很有风度，由内而外的散发着优雅与从容。她笑道，哪里，过奖了。泡茶本就是一件修身养性的事情，时间久了，自会形成一种风流气度来的。我笑着说，受教受教。见识了老师的风度翩翩，此次不虚此行。

　　我乘上大巴车，归去，口中犹存茶香，老师的风度犹在眼前

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