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六一儿童节作文

时间:2024-03-23 14:40:04 六一儿童节 我要投稿

六一儿童节作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的六一儿童节作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六一儿童节作文

六一儿童节作文 篇1

  盼望已久的“六一”儿童节终于到来了,我们都很开心!整个校园都弥漫着欢歌笑语。

  我们穿着漂亮的.衣服,系着鲜艳的红领巾,高兴地从四面八方涌进校园,今天是我们的快乐节日,每个班都举行了各种各样的庆祝活动。

  下午两点,老师给我们化妆,不一会儿,我们就变成了漂亮的小天使,我们排着整齐的队伍来到操场上,很快就轮到我们班表演了。我既紧张又兴奋,就怕一个动作出错连累整个班级,我时刻告诉自己要放松,一定要把每个动作做到位,直到台下想起了一片掌声,我才停止紧张。

  我们今天度过了一个精彩又快乐的“六一”。

六一儿童节作文 篇2

  六月花儿香、六月好时光、六一儿童节、歌儿到处唱…我唱着甜蜜的歌,迈着喜悦的脚步,走进了阳光灿烂的六月,迎来了自己的节日。

  今年六一儿童节,我们已经早早准备好各种才艺表演和美味可口的零食,想给每个人一个大惊喜。

  下午,节目开始了,有的.同学穿着漂亮的服装走秀;有的戴着墨镜耍帅;有的带来了好笑的小品,逗得我们哈哈大笑;还有得带来了优美的舞蹈。这真是有趣极了,你要是在那儿,肯定也会陶醉其中。

  终于,轮到我上台表演了,我的心开始砰砰乱跳,可一听到同学们的掌声,它就无声地落了地。我一开始朗诵,脑子里就一片空白,只能机械地背诵。但随着我背得越多,我的感情就越深。当我讲完时,排山倒海的掌声响了起来。我面带微笑地摆了摆手,就回到了自己的位子上。

  六一儿童节不但让我有了一段美好的儿童时光,还让我有了表现自己的时间,我喜欢今年的六一儿童节!

六一儿童节作文 篇3

  “六一”儿童节是我最喜欢的节日了,每一年的“六一”儿童节爸爸妈妈都会带我去轻松一下。但是,二年级的那一次“六一”儿童节,最让我难忘……

  那是XX年6月1在学校举行的“缤纷六一”,比赛内容是“校园舞蹈”,每班限三十位同学参加比赛,我被光荣地选上了。

  在接近比赛的期间,老师对我们加紧训练,每天放学后,都要练到五是,老师让我站中间。

  到比赛前天,老师让我们穿上服装,试试看。哇!好漂亮哟!一件白背心上绣着一颗星星,这肯定是老师们连夜缝上去的。裙子上还有一条闪闪发光的粉红带子,嘻嘻,这闪闪发光的粉红带子是我提供的。

  穿着这件衣服,我觉得我仿佛在舞台上翩翩起舞,赢得了观众们的掌声……后来我才发现我是来试衣服的,而不是在舞台上。

  晚上,我高兴得整夜睡不着,心里就想:明天就要比赛了,加油!同学们还等着我们拿奖呢!我闭上了眼睛,慢慢的睡了。

  离比赛时间就差几小时了,老师赶紧让我们穿上服装,化好妆。“哈哈!你看男孩子们,脸蛋红扑扑的,真像猴子的屁股呀!”“你们很好吗!”有一个男孩子向我们做了一个鬼脸。

  比赛时间到了,我的心里紧张极了,“现在有请二(4)班上台表演。”这时,我怀着紧张的心情上台了。

  我们听着音乐,跟着节拍,开始跳了起来……终于熬过了这紧张的时候了,看见台下的观众鼓起了掌声,我觉得很自豪!在一旁观看的`老师,也微笑着说:“你表现得很好!继续努力!

  加油!”我心里高兴极了!对了,差不多要颁奖了,于是我静下心来,做在椅子上等待着。

  终于到颁奖时间了,也是最紧张的时候了。听:一等奖的是:

  二(4)班!“耶!”老师和我们的脸上露出了最灿烂的笑容!

  这次的“六一”儿童节,在我的人生中,留下了不可不回忆的经典。

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