抢糖竞赛作文

抢糖竞赛作文通用

　　在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的抢糖竞赛作文通用，仅供参考，欢迎大家阅读。

抢糖竞赛作文通用1

　　教室里热闹非凡，人声鼎沸。我走近一看，一下子领悟到，他们原来是在玩抢糖游戏啊!我立马凑上去一起玩。游戏规则是两人一组，将手交放在胸上，在桌子的中间放着一颗糖。当老师说：“一——二——三，左手”时，谁用相对应的手抓住糖，谁就赢了。游戏三局两胜，谁先赢得二胜，就把糖奖励给他(她)吃。

　　游戏开始了。想必大家都应该很紧张，我观察着自己的对手。对手丝毫不紧张，只见她眼睛死死地盯着糖，而我呢，心中像揣了一只小兔子，“砰砰”跳个不停!随时都有可能把小心脏给蹦出来。但想着得胜有糖吃，我立马来劲了，像一只小狗的样子吐着舌头，顿时，气场凝聚，当老师说一的时候，我就打了个寒战，二的时候，仿佛随时要扑上去抢了，三的时候，我二话不说直接伸手去抢，结果老师都还没有说什么手，唉!失败告终!不要紧，才第一局，再来。

　　第二局开始了，我暗想：上一局失手了，不过第二局我可不会再让她那么走运了。我一想到之前老师也给我们玩过类似的游戏，顺序是左右左，所以，这次我要把右手放在外面，来碰碰运气。老师开始喊了，一——二——三——三点一——三点二，右手，我几乎同时和老师喊的“右手”二字同步操作，哈哈，这时，我的`对手才缓过神来，真可以用呆若木鸡来形容她，并且她手伸出来还是左手，哈哈!这次终于扳回一局，赢了!看来得利用用同样的战术来，因为在对手伸出的同时，我们都已经摸到了糖，而且对手手也出错手了，我顿时喊出来：“我赢了，我赢了!”第三局开始了，我还在洋洋得意忘形呢!老师又开始喊：一——二——三，左手，哦不，我这一局太紧张了，把抢糖的事儿忘地一清二楚，只想着紧张了。哎，果然是心急吃不了热豆腐啊!

　　儿童的时光总是过得快，不过我已经把它深深地记在脑海里了!

抢糖竞赛作文通用2

　　“哈哈，我抢到了！”咦，这是在干嘛呢？偷偷告诉你吧，我们在玩儿抢糖大战呢！

　　今天上午，我和小伙伴们一起去广场上玩儿。可是玩儿什么呢？哈，有了。刚好有个小伙伴买了一包糖，那我们就来抢糖果吧。裁判告诉我们玩游戏时，要按他说的口令来做动作，但每个人都要注意一个字，那就是“抢”——因为这样才能抢糖。每两个人一组，我们一共八个人，去掉裁判，还剩下七个人，那怎么分组呢？有了！裁判去广场上拉了一个人和我们一起玩儿这个游戏。

　　第一轮游戏开始时，我被分到了第一组，裁判把糖放到地上，放好后就开始发令。“摸头、摸腿、跳一下……”裁判说了许多口令，我们一一完成。“蹲下！”裁判又开始发令。这时，第二组的一位男同学唰的一下把糖抢了起来。他看我们都笑了，他意识到自己做错了动作，又赶紧把糖送了回去。突然一声“抢”，大家都把手伸到地上，只有我还沉浸在刚才的欢笑声中。我们组的糖被一个高个子女生抢走了，我很懊恼，心想：如果不是刚才我反应迟钝，我才不会输呢！下一次，我一定会抢到的.！于是，我开始幻想我抢到了一大堆糖果，我在糖果堆里尽情遨游。

　　第二轮游戏开始了。我集中注意力，紧紧盯着糖。“蹲下！”我们整齐地蹲下了。“抢！”嘿，我一伸手，结果糖却又被另一个高个子女生抢走了。玩了两轮了，我总结出了一个经验：个子高的同学玩这个游戏有优势，因为他们反应快，身体很敏捷。

　　第三轮，我的两位对手都比我矮，所以我想自己肯定有优势。这轮我比前两次更认真了，当裁判一声令下说“抢”时，我率先伸手抢到了糖果，我高兴得一蹦三尺高。可另一组出现了状况，我仔细一看，呀，不好，第二组的一位小伙伴儿在抢糖的时候，手碰到了石头，出血了。我赶紧跑过去安慰他，并和大家一起送他去包扎。随后，大家又玩了起来……

　　游戏结束了，看着在一旁没有抢到糖果的小伙伴有些失落，我走了过去，牵起她的手，对她说：“走，我们一起吃糖果去！”

抢糖竞赛作文通用3

　　刚到教室我就在想这次的作文课会玩什么呢？想着想着老师来上课了。

　　“今天我们玩抢“糖”游戏，我在你们的桌子上放一个笔盖，当作一颗糖用。”陈老师一边闭上眼睛一边继续说：“游戏是这样的：俺喊1、2、3右手，你们就用右手抢笔盖，3人一组，谁先抢到谁就可以得一颗糖，对方就减一颗。现在就开始第一局，预备开始one、two、three右手。”拍、拍、拍我由于太紧张了错误的用左手去拍，输了。陈倩茹用右手抢到了，我和陈颖琦每人减一颗糖，陈倩茹加一颗糖。我心里下定决心下一局一定赢回来。第二局我想应该会是出左手的，果然不出我所料，老师说：“one、two、three，左手。”话音刚落，我以闪电般的速度抢到了“糖”，呵呵成功了！心里美滋滋的想：太棒了可以多一颗糖。可是，这时有一位女同学不服气的'说：“陈老师你刚才没有说three，只说了one、two，这一局不算。”陈老师只好无耐的说：“好，这一局不算，我没有说three，重新再来一局可以了吧，大小姐？”我真的快要气死了。

　　好不容易赢了一局又不算。“one、two、three，双手，开始。”拍、拍、拍陈颖琦双手一抢就抢到了，我才反应过来比赛已经太迟了，让我不明白的是为什么不是右手或左手而是双手呢？我刚刚一张开嘴想问一下陈老师为什么，有一位身穿黄T-shirt、扎着马尾辫的女同学抢先问到：“陈老师，你不是说1、2、3，左手或右手开始我们才抢的吗？这次为什么你是说one、two、three，双手，开始呢？这局不算，这局不算，这局不算……。”陈老师无可奈何的说：“sorry各位小朋友这局不算，不算，重新开始。”我心想：“本小姐真的非常生气，要是下一局再搞什么花样，别怪本小姐不客气了。”陈老师好像看明白我的心思立刻严肃起来了：“1、2、3左手开始。”拍、拍、拍，这次我、陈颖琦和陈倩茹三人同时抢到糖，我们友好的说谁都不加分减分。

抢糖竞赛作文通用4

　　棒棒糖是一样休闲的食品，我喜欢它的外包装，更喜欢吃棒棒糖。可是今天，我却让一根美味的棒棒糖从我的手中溜走！为什么呢？因为我们有一场抢棒棒糖比赛！

　　老师在两桌之间放了一根棒棒糖，让我们抢。刚刚把糖发下来时，同学们议论纷纷，都在揣摩着游戏规则是怎样的。

　　过了一会儿，投影仪上出现了游戏规则。

　　游戏开始了，我们都按照老师给我们的规则：两个人面对面，把手交叉放在胸前，把糖放在两张桌子之间，老师数到3时我们就可以抢，抢到棒棒糖者为胜。我和同桌面对面坐着，都盯着桌上的棒棒糖。我看了看同桌，他的眼神中充满杀气，好像这根棒棒糖必定是他的一样。这时我心里十分激动又很担心，我激动的是，这是我第一次玩抢棒棒糖比赛。担心的是，万一我抢不到棒棒糖怎么办？就当我还在冥思苦想我该怎么样才能抢到棒棒糖时，老师发出了神圣的命令。“1——”暗示我们做好准备。我迅速的做好准备姿势。差不多过了十秒左右，老师又发出了第二次神圣的命令“2——”暗示我们注意力集中。我死死地盯着桌上的棒棒糖。老师的身体动了一下，我以为老师要说“3”了，便急忙的伸出手去抓棒棒糖。谁知，老师却问了我们可爱的小唐：“你现在心情怎么样？”我们全班同学都把提上喉咙的心放了下来。老师和我们开了一个小小的玩笑。“好——游戏继续，请同学们按规则把手放好，屏住呼吸。1——”这时候的教室是我见过最安静的一次。连一根针掉下来都能听得清清楚楚。“啪——”“啪——啪啪——”突然有一个同学打破了这份安静，他可能是不小心拍到了桌子，导致我们也都误以为开始抢了。一阵议论声过后，教室有恢复了之前的安静。“2——”这是一个让我心跳加速，忐忑不安的`时刻。“3！”“嘭——”一声整齐的“炮响”后，传来一阵阵喜悦的笑声和沮丧叹气声。有的同学一蹦三尺高，有的同学垂头丧气地趴在桌子上，有的同学脸上洋溢着胜利的笑脸，有的同学表情十分无助。而我呢？张网捕风一场空。不就是比我同桌慢了那么一点点吗？一根棒棒糖就这么从我的手中“飞”走了。

　　老师常对我们说，胜不骄，败不馁。虽然这次我没有抢到棒棒糖，但是如果有下次，我一定会再接再厉，把棒棒糖抢到手。

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