拾起心中的珍珠九年级优秀作文

拾起心中的珍珠九年级优秀作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的拾起心中的珍珠九年级优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

拾起心中的珍珠九年级优秀作文1

　　如果说往事注定要化为海洋上的泡沫，那么请拾起心中的珍珠，串联美丽。让往事成为永恒的记忆。——题记

　　喜爱菊，喜爱她的淡淡清香；喜爱菊，喜爱她的那不屈的灵魂；喜爱菊，喜爱她的诗情画意；喜爱菊，喜爱她对冷寂的秋天增添一抹生机。把酒于菊花丛中，拾起心灵过往留下的珍珠——不屈。低声吟唱在菊花圃中，拾起似水流年留下的珍珠——平淡。

　　是菊花成就了陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的平淡。是菊花成就了李清照“卷帘西风，人比黄花瘦”的孤寂。是菊花成就了柳永“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的执著，拾起心中的珍珠，学会用平淡的微笑面对生活。拾起心中的珍珠，学会用不屈的心灵面对残忍的现实。拾起心中的'珍珠，拾起心中的那份淡然。

　　陶渊明的一生有你相伴，柳永的寂寞有你相携。拾起心中的珍珠，串联美丽——平淡。

　　喜爱竹，喜爱他的永恒姿态；喜爱竹，喜爱他的一袭绿纱；喜爱竹，喜爱他的四季一贯；喜爱竹，喜爱他的为中华诗篇留下一首首绝唱。漫步于竹林中，拾起青春遗留的珍珠；轻声吟诗于竹林中，拾起时间走过留下的珍珠，微风徐徐，春风拂面，在雨后春笋中找到人生的繁华，拾起这颗珍珠——坚韧

　　“众里寻它千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处“我就无时不在寻找人生的最高点，但人生似乎就是一个跷跷板，永远在寻找至高点。如果有一天，你站在顶端，是你拾起了人生的繁华珍珠——坚韧，是坚韧让你在众人疑问中拼命的走下去；是坚韧让你在他人不屑中勇敢的不回头；是坚韧，让你在他人困难中，解决困难，坚定的走下去。你的成功有他相携，你的荣誉有他做后盾。拾起心中的珍珠，串联美丽——坚韧。

　　拾起心中的珍珠，让平淡的你成为众人焦点。拾起心中的珍珠，让苦恼的你走向人生至高点。拾起心中的珍珠，让往事不再封存；拾起心中的珍珠，让记忆不再封存；拾起心中的珍珠，让过去成为美好的回忆。

　　拾起心中的珍珠，串联美丽。

拾起心中的珍珠九年级优秀作文2

　　静静地，坐在田间，冷风呼呼地刮着，仿佛是要回到那阴冷的夜晚。

　　“滴~呜~~滴~呜~~滴~呜~~”“你还我儿！你还我儿！你为什么要害他，为什么……”明的母亲不停地捶打着我的胸，不停地嘶吼着，丧子之痛已经让他失去了理智，而我，呆呆地望着明，清秀的面庞已无比苍白，头发上还有未干的水珠，双眼紧闭，谁的不是那么安详。

　　那天，我、明还有小宇三个人在一起聊天，不知怎么扯到游泳上了，明说他会游泳，我们俩都不信，明便和我们打赌，如果他会，我们给他10块，如果不会，他给我们一人10块。

　　谁知半路上突然下起雨来，我和小宇让他干脆认输，我们也不要钱，害怕出事。而明却倔强的出他能行，让我们走着瞧。雨越来雨大，到了河边，我们找了块浅水滩，明指着对岸胸有成竹地说：“等着吧，看我是如何游向胜利的彼岸的！”说着就跳下水中，刚开始还游得挺好，“你小子还真有两下子啊！“当然，我可……”话未说完，人却已不见踪影“救命啊……救命啊……”传来断断续续的求救声。“明！”我和小宇拿了根长木棍去追赶着被冲走的明，木棍伸进了河中，去又总是背冲远，总也够不着明，河水不停地冲着，我们也不停地追，好不容易够着了明，却又被水流冲走，雨越来越大，我们根本追不上，便赶快回村找大人并报了警，然后被父母领回家。

　　一直到晚上，小宇来找我，说明的'尸体找到了，让我们一起去看看，我一下子蒙了，到了河边，“滴~呜~~滴~呜~~滴~呜~~”警灯闪耀，我呆呆地望着躺在河边的明，一下子哭了出来：“明！你醒醒啊明……”但他却永远不会醒来。终于，明的父母来了，老泪纵横，他的奶奶直接晕了过去，他的父母趴在他身上……

　　今天，我坐在明的坟前，不信又想起了他苍白的面容，想起了他的父母伤心、绝望、无助的神情……不要随便的打赌，因为他可能让你失去生命中最重要的人。

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