实用的成长作文【汇编5篇】
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的成长作文5篇，希望能够帮助到大家。
成长作文 篇1
亲情的滋润，老师的教导，美丽的友情，伴随着我们成长，使我们的生活变得更加多姿多彩了，成长的步伐更加坚定有力了。友情就是我成长的踏脚石。
友情是黑夜中引路的灯光
你是否有过这样的经历?当你徘徊在善与恶，对与错的边缘，不知道如何选择时，你的前方是否出现了明亮的灯光?这是你的朋友真挚的帮助。在我内心世界的记忆珍珠中，有那么一颗珍珠总是那么光彩耀眼。
友情是失意时高大的支柱
你是否有过这样的经历?当你躲在角落里独自伤心哭泣时，是谁在一旁支持你，安慰你?是你的朋友。当我失意时，友情就是我的支柱。
考试可能是每个学生所不喜欢的，当然我以前不太喜欢考试，但是自从那件事以后，我开始喜欢考试。我也发生过令我一击即沉的事，请你听我娓娓道来。
数学向来是我的薄弱课程，每次考试虽说不会不及格，但也不是很好。有一次，由于我考试前没有好好复习，竟考了七十多分，看着那鲜红的分数，我的眼泪忍不住从眼眶里流出来。下课了，我的脸上挂满了晶莹的'泪珠。坐在我旁边的是我的朋友。她安慰我，鼓励我，使我坚强的走下去……
友情是我的踏脚石;是我在黑夜里的灯光;是我在失意时高大的支柱;是我孤独寂寞时最佳的倾诉者;是我在求知道路上的良师益友。友情伴你我成长，你我的成长离不开你啊!
成长作文 篇2
冰心说：“成功的花儿，人们只惊羡它现时的美丽。然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪水，洒遍了牺牲的血雨。”的确，在花儿的背后，是别样的体验。
14岁，初生的花蕾
如枝丫上初生的花蕾，嫩嫩地，绿绿的，迎着“吹面不寒杨柳风”润着“沾衣欲湿杏花雨“于是，年少的我步入初中，周围一切的一切都是新的学校、新的教室、新的同学、新的`老师……新生的一切总是那么的诱人，在稚气未脱的小脑袋里，渐渐步入科学的殿堂，品味语文的桃花源，接触英语的abc，以及当数学的奇幻方程，老师格外地爱护我，总认园丁般的温暧，为我施肥，给我浇水。
14岁，烂漫而又温馨的记忆。
15岁，欲天的花苞
疾风，骤雨夜夜袭来，总让冰冷忍气吞声接触给予压力，所以欲天的花苞才有天花的动力，显得十分饱满。
15岁，在这个多变的时期，我渐渐走向成熟，每每都以饱满精神笑对生活，笑对学习。然而谁又知道这背后的故事呢？挫败，困难总是一次次的给予重创，昨天的兴喜可能今天就这成痛苦。记得有一次，我正为语文的93分而沾沾自喜，因为扣7分的语文成绩，即使级段里，也很少有人比得上。然而，失败终将喜悦化为悲痛。100分的当数学卷，上面只有鲜红的85分。于是像遭受晴空霹雳，我呆了，想辨解些什么，只不过“欲语泪先流”。随着学习的担子愈发沉重，很多时候我都会“欲渡黄河冰塞川。将登太行雪满山。”有时只是航行在海上的小舟，不知何去何从。但是，沉闷的年代中，我心中依然有“开花”的信念。我坚信“天将降大任于斯人也，必先苦其心智，劳其筋骨，饿其体肤。于是，我拧成一股绳，小小的身躯充满力量。
15岁，艰辛而又坚忍的体会。
16岁，怒放的花朵
暴风雨的过后，终于迎来了花朵的怒放，便有了“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”的兴喜。此刻，我终将迎战中考。面对中考，我不怕，我报上铠，戴上甲，为最后的冲锋作准备。我无语，我沉寂。因为只有那花开的一幕才是最好的证明。
16岁，美好而又光荣的憧憬。
难忘的初中，留给我美好的怀念。如花的成长，铸造如花的我。
成长作文 篇3
秋天的雨，既调皮又可爱，可爱的是它为郑州又多增添了一面朦胧的外表，而调皮的它又总是影响人们的出行，制造一些不必要的麻烦。但是，以我之见，秋雨还是美丽与朦胧的。
今天一大早，秋雨娃娃早已拥抱了我们的郑州大地。从屋内往窗外看，外面一片迷蒙。那一颗颗豆大般的雨滴，轻轻地洒向大地，滋润着万物。古人云：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。在此，我不禁也想要吟诵一句：“好雨知时节，当‘秋’乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”
带着满满的睡意，我坐到了课桌前，开始了今天的学习任务。聆听着窗外的丝丝秋雨声，我的内心突然感到无比的平静。虽然在偶尔会因为秋雨的美而感到波澜壮阔，难以忘怀，但是，我还是在秋雨的平静下，克制住了自己，使用标准的书写姿势，写出了自己最漂亮的字，端正了自己的学习态度，沉浸在了那茫茫的秋雨之中，认真地书写学校作业。
秋天的雨，仿佛就是一位美丽而又温柔的“仙子”，迈着她轻盈的脚步，悄无声息地来到了美丽的人间。仔细聆听，秋天的雨总会发出一种“沙沙”的“音乐”，仿佛就是那火红的落叶被人踩在脚下所发出的声音。秋雨发出的音，是那么的平淡，又那么的高贵，听起来又仿佛像是“乐圣”贝多芬所演奏出来的钢琴曲，令人沉浸其中，陶醉不已。
在这美丽而又神秘的秋雨之中，我认真地书写这作业，专心思考着其中的知识，一丝不苟地钻研着解题的方法。当完成了一定的作业时，我竟然主动地和爸爸外出买了一些葡萄，回到家后便认真地将它们剥皮，去籽儿，让它们只剩下那绿宝石般的果肉。等妈妈办完事儿回到家后，惊奇地发现了我所做的一切，感动不已，激动地说：“不得了，不得了！我都不敢想象我的儿子竟然学会主动为他人剥葡萄了，这真是一个巨大的成长与进步！”听了妈妈的这句话，我才想起来：以前的.我通常都是“衣来伸手，饭来张口”，不喜欢干那些繁琐的家务活，还有那些无聊透顶的杂事，只有勤劳的妈妈一直在毫无怨言地独自干着。今天，我竟然学会了主动为他人服务，这果然是一大成长与进步。秋天的雨，不仅让我一心一意地认真学习，同时还让我学会了静下心来去做好自己手中的每一件事情，以及为家人服务。
秋天的雨，美丽而又高贵，优雅而又神秘。有了它，我们的中华大地才变得更加多彩，更加多姿。它为我们原本美丽的中国，仿佛又增添了一道美丽的风景线，使它看起来更加的美丽，而又更加的朦胧与自然……
成长作文 篇4
小时候在妈妈的怀抱中听着那动人的歌谣，却不知道它的真正含义。长大了听着音乐，学会了享受，知道了它的真义。
在我的心里，音乐是一种美，纯真的。听一首歌必需学会用心去感受，听着它的旋律去寻找歌中的美。一首歌就是一种美，对我来说一首美的歌可盛过世间大自然。在音乐中的我慢慢长大，学会了知识和本领有了自己的感受。
就在这时一个音乐的大门为我打开了，六岁的时光来到了，在读幼儿园中班的我在爸爸妈妈的支持和鼓励下学了一门课程——“古筝”。在这个培训班里，就属我最小，最大的有十一岁，而我才六岁，相差五岁。虽然上第一节课时我十分专心，但是就是因为我最小的原因，所以比其它的人都学得慢一些。回家时我总是流眼泪，而妈妈却鼓励我，对我说：“就是因为你小，所以要超越她们。我不相信你就是比他们学得慢，从明天起妈妈陪你一起练。然然请你记住只要你用心去做，没有事情你不能完成。你听过水滴石穿的故事吗？就是从那一天起我在各项古筝活动中取得了名次，让那些跟我一起比赛的人刮目相看，这不是我一个人的.功劳，离不开爸爸妈妈的支持。
现在我已经读五年级了，可我一直在学古筝，对一个上五年级的我来讲学古筝是一种压力。每天的作业就很多了，还要从中挤出一些时间来练琴，做完作业又要听英语、做数奥题、背古诗宋词。可我却不放弃，尽可能抽出一些时间去练习。现在我已经考完六级了，在学七级的曲目。与以前相比我觉得自己已不如以前那么认真，可能是时间的缘故吧！但是我还要超越自己，再接再励！
岁月过得那么快，童年已过了一小半。我还想在听一回《童年》，欢快的歌，动人的旋律。深深的埋藏在我们心底。古筝中那高山流水般的音乐，令人心灵摇荡，仿佛置身于幽静的林子里、欢快的溪水在旁伴奏。闭上眼睛，细细品味，好像身在仙境，让人不得不被吸引。谢谢你！音乐，在我最美好的童年为我唱响！我到今还被你的美吸引着，你在我最无助的时候歌唱；在我快乐时为我祝贺。音乐无时无刻都在我身边响起，伴我成长！
成长作文 篇5
今天老师给我们布置了一个重要的任务，那就是种蒜苗。放学回到家以后，我写完作业就和妈妈一起种蒜苗，首先，妈妈准备了一个小花盆，把里面填满了土，然后，我挖了四个洞，把小蒜瓣儿尖朝上放进去，最后把土填上，再给它浇上水，好了，一盆小蒜苗就种好了，我要天天都看着它，把它们照顾得好好的。
我等着，盼着，第三天的时候，我的小蒜苗终于发芽了，芽长了短短的`足足一厘米，我兴奋极了。
第五天时我们出去玩了，等我们回来时，哇！我发现我的蒜苗长的大约一分米了，长的太快了。
等到第九天时，我突然觉得今天特别像一个节日，因为我的小蒜苗们又多了一片叶子，又多了一个嫩绿色的小伙伴，看他们玩的多开心呀！
到第十一天时，你们猜猜我的“小可爱们”长得怎么样了？嘿！他们的芽已经分叉了，好像两根树枝一样，可爱极了！
哦！我从种蒜苗的过程中收获了很多，我也从中获得了许多快乐，谢谢你，小蒜苗！
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