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成长的作文

时间:2024-03-29 15:04:57 话题作文 我要投稿

实用的成长的作文(共4篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的成长的作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的成长的作文(共4篇)

成长的作文 篇1

  多少年,我走在同一条路上,却从看不清身边的事物。如今,却有着不同往日的心情,而相同的是我却。。依然是一个人。

  多少年,似乎可以数过来的时间,数不过来的煎熬。有那么一瞬间,多少委屈化做眼泪的瞬间,散落砸到痛的心尖。谁会发现,相遇的时间却是错误的起点。因为冲动的奢侈,就让最初的错一错在错吧,延续任性的坚持,增长错误的重量。安慰自己,算是爱的无谓和伟大,心里却清楚的知道,这无谓和伟大的背后的承受和伤害。是不是选择了就不应该后悔,是不是每个人都会和我一样,选择后同样会说一声:如果没有曾经,如果没有那个冲动的奢侈。

  多少年,维护着一个坚持,成长自己的一个理想,发展的选择,努力的学习,规化生活的坐标,如大海中奔腾的无数浪花,努力的.荡起,潇洒的落下成滴,骄傲自己的骄傲,微笑着自己的微笑。多想与其分享和享受这一刻。即使也会感到累,哪怕累的只剩自我,只剩时间。

  多少天中的这一秒,疯狂的想拥有一个温暖充实的肩膀,让我靠一下,让时间停一下,思念着多想念的思念。又多想一切停下来,不在思念,不在有痛的昨天,不在似影随形,不在让泪水和微笑结伴同行。多想如爱一样洒满阳光的微笑,洒脱宽容,洒脱理解。

  多少年,如往寻找的这一刻幸福,或许在这一秒开始,又或许在下一秒结束,即使这样,也会激起我在次拥抱幸福的欲望,即使馈赠伤害,馈赠难忘。最最想念的不在是简单的淡淡轻香,最最留恋的不在是一个拥抱,一段烟香。最最遗憾的不在是分在各方,而是时间不曾淡化的爱着,这或许就是生活,无法掌握生活的宽度却可以无限的称重生活。

  是否可以豁然开朗一些,丢掉空洞的一个人,去感知心的瞬变,随心而动,随心而笑,更可以随心哭的大声,告诉自己无处不在的坚强不曾远去,只因多少年中的多少天。。。一点一点的消失。。

成长的作文 篇2

  无论是树木从嫩光儿长成参天大树,还是小孩从呀呀学语长大成人,都同样伴随着一首歌。

  这是一首色彩斑斓的歌,是一着清亮亮的歌,当然这歌中也难免没有忧伤、幽怨,无奈酸楚的一段曲调......。这是一首什么样的歌啊?

  虽然每个人都拥有这首歌,但我们每个人都不会唱出一样的曲调,一样的音色、一样有感情......。

  我每天都伴随着这首歌上学,每天都在歌声中生活,但真心领悟这首歌的丰富内涵是去年寒假里的一天。那天我做数学作业,一打开数学《寒假作业》,那些X、Y、Z似乎都在咧嘴笑我:“来试试,看你是不是无论是树木从嫩光儿长成参天大树,还是小孩从呀呀学语长大成人,都同样伴随着一首歌。

  这是一首色彩斑斓的歌,是一着清亮亮的歌,当然这歌中也难免没有忧伤、幽怨,无奈酸楚的一段曲调......。这是一首什么样的歌啊?

  虽然每个人都拥有这首歌,但我们每个人都不会唱出一样的曲调,一样的音色、一样有感情......。

  我每天都伴随着这首歌上学,每天都在歌声中生活,但真心领悟这首歌的丰富内涵是去年寒假里的一天。那天我做数学作业,一打开数学《寒假作业》,那些X、Y、Z似乎都在咧嘴笑我:“来试试,看你是不是两眼望青天,双手摸白纸”。我很想鼓起勇气解决它们,可我......唉。一见X、Y、Z我就头痛!这时,我的辅导老师叫我休息,先听一首歌。“他说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要问为什么......啊,我听着听着,顿时觉得浑身热血沸腾”。这歌好听,叫什么名字?我张着嘴望着老师,老师一笑:“叫《水手》,创作者是一个残疾人!”他把残疾人三个字说的很重。我的心为之一震,一个残疾人居然也能拿出这样优秀的作品,我呢?学习要有顽强的意志,不能被困难所吓倒......老师我明白了!没有等到老师说完,我驿动的`心驱使我打断老师的话迅速回到坐位上望着那些X、Y、Z冥思苦想起来。再老师的指导下,那一个个数学“碉堡”被我一个个攻克,我高兴的手舞足蹈起来。

  从此,我明白了什么叫顽强,什么叫快乐,什么叫奋斗.......

  顽强与成功并存,奋斗与快乐相伴,我们在奋斗中成长,我们在快乐中拼博!我感觉应该把我们每个人都拥有的成长只歌叫做《成长进行曲》!

成长的作文 篇3

  刘向曾经说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”我却认为,书籍不是治病的药物,而是人类必不可少的营养品。我的读书生涯不知从什么时候开始,也不知我为什么会喜欢读书,是因为读过一本书后会改变什么吗?我不知道,我知道的是我津津有味的读一本书时,听着窗外柳枝上鸟儿的提交,闻着窗台上花瓶中百合花的清香,脑海中也是思绪万千,甚至想花上一生的时间去品味那一个个精彩的情节。

  花上了十六天读完了一本厚厚的《三国演义》,合上书,带着沉沉油墨味的空气扑鼻而来,闭上眼,想到的还是魏延的死。魏延因有后反骨,被诸葛亮判定不忠,不义,日后必反,所以莫名被处死。如此深明大义之人却落得如此下场,想当年刘备携民渡江投奔襄阳,刘综拒不开门,是魏延挺身而出大喝一声:“刘使君乃仁义之人,今为救民而来投,何得相拒?”并砍死守门将士,要让刘备进城来。诸葛亮的用人不当,一直在我脑海中盘旋。

  我曾记得,我在夕阳下的公交车站台上看完了韩寒的《后会无期》。公交车来了,带来一阵凉风,我心底也是一片凉。在路上,砂石路、柏油路、沙漠、荒岛,发生的一个平凡的故事,平淡而没有波澜。周沫去拍下一部戏,他们继续上路,就这样后会无期。为了一面之缘的苏米,他们和从家乡一起过来的胡生后会无期流浪者阿吕闯进了他们的生活。同在路上,有种知音难觅的感觉。谁知刚得到浩汉信任的他就偷走了他们的车,就这样后会无期。后来,世界观不同的'浩汉和江河也从此后会无期。我对江汉最后的那句话印象深刻:“告别一定要用力一点,因为任何多看一眼,都有可能成为最后一眼,多说一句,都可能是最后一句。”

  读书是快乐的是悲的是五味杂陈的,每读完一本书都像是走过了一生,我去领略了塞北江南,去餐风饮露,笑看花开花落,任由云卷云舒,在那无情的岁月中看透种种。我走属于我的路,随着我的成长,看着周遭人们的际遇,去记住他们的悲欢离合,去体悟那漫漫人生,在岁月斑驳后而你我面容依稀,笑声依旧。

  悦读畅想,共同成长。让我们在成长中读书,在读书中成长吧!

成长的作文 篇4

  昨天,我们满怀憧憬走进泸二外,今天我们自信昂扬奋斗在泸二外。成长中的喜悦欢乐,悲伤愁苦就是一首诗。我们静静回顾,欣喜地发现,我们在发生变化!

  昨天,只见桌上的闹钟飞快的旋转,一圈又一圈;只见日历被一张张地撕下,一页又一页。我跨上“半个家”载着好奇与憧憬来到了这里。来到了这个令自己梦幻的学校。这只意味着——我三年的辉煌。三年的荣誉,三年的收获将会在这里得到;三年的泪水、三年的汗水将会在这里洒下。这将会是我的第二个港湾,这里也会是我未来梦想的舞台!

  来到这里,什么都变了。新的学习环境,新的学习生活,这一切都是新的。就像是生物一样,我们要在适应环境中去改变环境,我们要在适应泸二外的过程中,去让泸二外成为一个朝气蓬勃的泸二外。

  通过一个周的军训后,我意识到了宁愿掉血、掉肉也不掉泪的精神。但要做到这一点,一瞬间我相信大家都做不到。因为这是我们离开家的第一次,但是第一次的感觉是奇妙的,就好比我们怀着好奇的心踏进泸二外一般。相信以后大家也能做到,虽然时间长了点。

  通过军训,我认为世界上最伟大的发明是汽车。

  军训过后,咱们师生又携起手过了一个处于学习状态的一天。我认为华罗庚的一句话非常好:“时间是由分秒积成的,善利用零星时间的`人,才会做出更大的成绩来。”如果咱们将一些时间送给玩耍,那么明天就会是学习将两日规程如山高的作业送给你,“明日复明日,明日何其多。”

  刚开始,我也不太习惯,不过在经过这几个月的不断学习后,我对这里不陌生了。大家也与泸二外交起了好朋友。

  我喜欢这个学校,喜欢它严格的教育,良好的学习习惯,更重要的是学校给予我们的很多做人道理。我们能自立、自强了!我们不再是以前那个什么也不懂的孩子!

  我为我的成长而高兴!

  我要把所有关于我和泸二外发生的事情复制下来,并粘贴在我的脑海里,让它永远不会消失,并且永远刻在我深深的脑海里。

  如果有人问我:“你是怎样收获到成人之道的,是你父母给予的吗?”那时我会摇摇头,说:“不!是泸二外让我成长的!”

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