小学生作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的小学生作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生作文 篇1
我和弟弟都最喜欢小布熊，所以小布熊就成了我们家最受欢迎的“人”了。
中午，我早早地将小布熊抢到了自己的手里。弟弟那狡猾奸炸的眼神早已盯上了可爱的小布熊，所以我一刻也不敢低防敌军的`入侵。过了片刻，我觉的他在也没有偷熊之意了。于是，我将熊放在了床上，就当我在回来时，熊已经早已消失的无影无踪了。我立刻反映过来，熊被弟弟拿走了，一场争熊记上演了。
我不甘心失败，于是我订了一个策——引透法，先把他引过来，然后在去拿小布熊。
我假惺惺的对他说：“你过来，我带你看一个好玩的，把小布熊放那，不要拿着。“说完，他将小布熊放在床上，我刚想去拿，不料他来了一个杀手间我失败了。
于是，我又制订了计策二——欺骗法。
我对他说：“小布熊借我玩一会儿，一会儿就还给你。”他毫不犹豫地借给了我，我的计策成功了，我哈哈大笑，就在这时，他一把将小布熊抢了过去，哎！刚到手的美食又丢了。
我的计策屡战屡败，没办法，我只好将小布熊“让”给了他。然后我哈哈大笑，冲着弟弟说：“弟弟，十年后还敢与我争“雄”吗？”他目瞪口呆向后倒退了几步，我说：“你敢不敢与我挑战，如果不敢的话就立刻写降书顺表。”他结结巴巴地说：“比……比就比，谁……怕谁！”我说好吧，我们将比赛时间定在了十年之后的今天。
这就是我的争熊记。
小学生作文 篇2
看见这个题目，我就会想起这样一件往事，直到现在，仍记忆犹新，爸爸，我爱您。
那天下着暴雨，也是我的生日。“可恶”的暴雨一直没“喘气”，连续下了二天。我心里正想着：“爸爸可能不会给我买蛋糕了。”可是，一件让我意想不到的事发生了，爸爸竟穿上雨衣，要去给我买蛋糕。
爸爸正要下楼的时候，我说：“爸，我不用了，我不吃蛋糕！”“答应别人的事，不能反悔，要是反悔，别人以后都不会相信你了，现在我答应要给你买，就一定会买给你的！”
爸爸走后，妈妈说：“珍珍，你知道爸爸为什么要冒着大雨去给你买蛋糕吗？”当时幼稚的我，不懂得，摇了摇头。妈妈说：“因为爸爸爱你们，而且，爸爸也要做个诚实、讲信用的人！”
爸爸回来的'时候，成了个“落汤鸡”，浑身湿淋淋的。“爸爸不是穿雨衣了吗？怎么会这样？”我当时猜想着。爸爸连忙从身后拿出一个用雨衣包着的东西，是什么呢？爸爸把它打开后，一个包装精美的壳里，写着四个显眼的大字：“生日快乐”啊！这是我的蛋糕啊！原来，爸爸怕蛋糕会淋到雨，所以用雨衣把它包起来了呀！看到这一幕，我的泪水情不自禁地夺眶而出。爸爸见了，连忙拿毛巾给我擦眼泪，说：“傻孩子，今天是你的生日。“怎么能哭呢？”我马上止住了泪水，笑了笑。爸爸说：“人活在世上，就要做个诚实有信用的人！”
下午，连续下了一天的暴雨终于停了，仿佛老天也在为我祝福！晚上，我们一家人在一起吃蛋糕，开心极了，开心的笑声一直在我家回荡着，回荡着……
经过这件事，我懂得了：一定要做一个诚实的人。爸爸，我想对您说：“爸爸，我爱您！”
小学生作文 篇3
中等身材，身高153厘米，体重40千克的我长着一个很大的脑袋，乌黑的大眼睛，戴着一副厚厚的深蓝色眼镜。
我是一个比较活泼风趣的人。在学校里，下课了，我常和几个好朋友围在一起，叽叽喳喳议论个不停。有时，我突发“灵感”，来上几句很搞笑的话，逗得大家都笑痛了肚子。记得有一次，就因为我一句话（具体什么话忘了）逗得王领强（我班的一个“眼镜”）用手直拍桌子，大叫好笑，结果吧班主任招来了，把他叫了出去。出去前，他低着头，把眼镜稍微向下一拉，对着我翻白眼，用手指着我，嘴里还嘀咕着：“都是你害的，都是你害的”……
不过，人的性格是很复杂的。大家一般都认为，一个活泼风趣的.人，总不免会玩物丧志，游戏人生，总是会贪图享受，但我郑重声明：“我绝不是那种人，我是一个有远大理想的人。”
多少次，我望着无尽的群山，思绪万千。总想着，再某个时候，有一个立志成为政治家，为祖国为人民做贡献，献出自己的全部力量来建设祖国的人。他在读初一的时候得了肾病，虽然无关性命，但是却不能去读书了》但是他没有埋怨命运不公（因为世界并没有灰暗，天空依旧湛蓝，云朵仍然洁白，世界还是那么生机勃勃）——他知道那没用——而是积极配合治疗，终于在较短的时间里康复了。但他的课程落下了很多。为了赶上去，他请老师在课外帮他补习功课，老师答应了。这样坚持了几个月，他终于又成了班级尖子生。后来，他更加努力学习，并且在生活中不断学习和提高做人处事的能力。他考上了好一所大学，找到了一份好工作。为了实现心中的理想，他走上了漫漫从政路。经过几十年的不懈努力，他终于实现了自己的理想，成为了一名杰出的政治家为建设新中国作出了应有的力量，为完成中华民族的伟大复兴贡献了自己的全部力量。他走时没有留下遗憾。这就是我的人生设计图，我还没有实现它，但它是我生活的指南，是我的力量源泉。
一个风趣活泼的人——表面的我；一个有明确的人生目标，远大的仍生理想的人——真正的我——这就是我。
小学生作文 篇4
这个星期的一堂美术课上老师让我们玩橡皮泥。
我是这样玩得：我先用棕色的'彩泥作树干，还用小刀在上面挫了几道痕迹，很有干枯树皮的样子，然后用金黄的彩泥做成树叶的样子，粘在树枝上，还用不同颜色的彩泥做成几个果子挂在树上，很诱人吧！最后，还在树下放下几片树叶和几株枯黄的小草，一幅秋景图就赫然出现在我们的眼前了。
你看，玩也可以玩出名堂吧！不但动脑，动手，又开心极了！
小学生作文 篇5
今天，我们小桔灯作文课上做了一个叫“我能坚持五分钟”的游戏。唉，这五分钟可把我整惨了呦！老师宣布了比赛规则，比赛就开始了。突然，只听老师一声令下，同学们迅速抬起左臂，小心翼翼的把笔放在左手腕处，此刻我的怀里像捧着只小兔子，“砰砰”直跳，害怕比会掉下来，突然，只听“砰”的一声，我们组的一支笔跳楼了，对方得意的'笑了起来。可得意得的也未免太早了，只听“砰”的一声，对方的笔也跳楼去找跳下楼的同伴。这时，我告诉我们组的队员，吸取他们的教训。就鸦雀无声一动不动。可是这时我的胳臂已经非常酸痛，恐怕坚持不了了。
我吃力的问了一下老师老师说刚刚三分钟才跑去集合。我心想：坚持就是胜利，千万不能动，坚持……可是，此时我的笔渐渐在我手臂上走秀了，只是幸好还没掉下去。我怒气冲冲地看着我的笔。
突然，对方队员雷智锟跳起了他的自创舞，逗得我忍俊不禁。“砰”，唉，我可怜的笔也跳楼了。我只好又找了个搭档。这次，我闭上了眼睛，决定不再看他的自创舞，可除了眼睛还有耳朵，听着他搞笑的嘻哈声，我依然不能作训心平如镜，不一会儿，我的笔再次跳楼。又来了一个搭档，渐渐的时间快到了，我心想：在不能掉了，都快打破世界纪录了。”不一会儿，时间就到了，我放下我坚持不懈的手臂。
比赛结束了，我不停的揉搓着我酸痛的肩膀，想：看来，平日看起来简单的事情做起来未必简单。
有的同学还在不停的实验，好像还沉浸在游戏的快乐之中……
小学生作文 篇6
我是一名福山正达外国语小学的小学生了，我在一年级3班，我们班里有好多我不认识的`小朋友，不过我很快就知道我旁边小朋友的名字了，我和她同桌我很开心。
我喜欢图书角，我最喜欢恐龙和太空这两本书，我有空就想去拿这两本书，可是很快就被小朋友抢走了，我就和小朋友一起看。我很喜欢中午的午饭，很好吃，我每次都吃完。
我很喜欢我们的学校，我想在学校里学很多本领。
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