二年级日记
时间过得真快，一天又过去了，今天一定有不少的收获吧，何不趁现在赶紧写一篇日记。怎样写日记才更能吸引眼球呢？下面是小编收集整理的二年级日记6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
二年级日记 篇1
今天，我放学正走在回家地路上，看见邻居家地爷爷正在往地上种大蒜。我好奇地问爷爷：”大蒜也可以种在地里吗？爷爷笑嘻嘻地回答：”当然了，大蒜也可以啊，种在土里，明年会收得更多呢！
我看见爷爷间隔均匀地把大蒜一排一排地种在了土里。
第二天，我迫不及待地特意跑到爷爷种蒜的地方瞧了瞧，一点动静也没有，于是，我给蒜浇了点水，希望它们快快长大。第三天早晨，我又兴致勃勃地来到爷爷种蒜的地方，发现蒜已经露出一点点嫩芽了，我无比欣喜。到了第六天，所有地蒜全部都破土而出，碧绿的蒜叶排的整整齐齐，像在比谁长的`最快似的
现在爷爷种的蒜已经发出五个蒜叶了。我打心眼儿佩服爷爷，爷爷真是一个种菜专家！
二年级日记 篇2
感恩这个词大家都不陌生吧。老师经常教导我们要感恩父母，感恩师长。
在这母亲节来临之际，首先，我要感谢的是我妈妈，是妈妈把我带到了这个世界，照顾我，抚养我，现在我上学了，每天放学回家后，妈妈都要陪我做作业，有不懂的还要教我。记得快要上一年级的`时候，妈妈每天都教我练习读拼音，我那时刚从幼儿园出来，哪里能学得进去，有时候被妈妈急了我还会哭，当时觉得妈妈很凶，现在想想妈妈其实是为我好，她怕我上了一年级会跟不上。除了感谢妈妈，我还要感谢老师的谆谆教导，我的数学成绩不是很理想,有的时候老师给我们讲解了我还是搞不懂,这时,老师就会讲上一遍,两遍,直到我弄清楚为止,我要感谢老师每天教我们知识，为我们批改作业。
愿我们每一个人都有一颗感恩的心。
二年级日记 篇3
20xx年07月09日 星期六 天气：晴
昨天我在“智慧树”栏目的“巧巧手”节目里看到老师教小朋友做“心情相框”，非常羡慕，决定也要动手做一个。
今天放学回到家，我马上找来两袋卡纸，先取出一张粉红色的卡纸。这张卡纸比较硬，将它对折正好做成“心情相框”的框架。我用笔在其中一面的`中间画了一个“心”形，然后用剪刀把这个“心”形勾空。
接下来我又找来两张较簿的彩色纸，一张是金黄色的，一张是淡蓝色的。我把这两张彩纸分别剪成8张粗细均匀的纸条，然后将这些纸条像编竹席一样编成一张黄蓝相间的彩纸，将它剪平贴在镂空的“心”形背面。再找来一张我最喜欢的照片，塞在中间。
看着即将完工的“心情相框”，我又激动又兴奋，可再一看相框表面，感觉有些单调。于是我又在“心情相框”的左下角贴了一张“小狗踢足球”的贴图，在右边画了一张笑脸，一个可爱的小女孩。这样，我的“心情相框”就完成了。
我把“心情相框”撑开放在桌子上。看着我亲手制作的漂亮相框，我特别开心。相框中的小女孩也笑眯眯的，仿佛在对我说：“谢谢你给我做了一个家！”
二年级日记 篇4
星期六，爸爸给我买了一只可爱的小鸡。
我的'小鸡长着黄黄的羽毛，又小又尖的嘴巴，还有一对有圆有黑的眼睛，像两颗黑色的小葡萄。
有一次我给小鸡喂水喝，它低头喝了一口，高高仰起头，左右甩了甩头，每喝一次都仰起来甩一甩。样子真可笑!小鸡为什么喝水要仰起头来？我去问妈妈，妈妈说“小鸡不会吞咽，所以要高高的仰起头来，让水流入体内。”“噢。原来是这样啊。”
今天我很高兴，因为我又学会了一个新的知识。
二年级日记 篇5
今天，我和妈妈去采桑果。
我们先到一片桑树森林，那里有很多桑果。我们一边摘一边吃。我们摘的桑果都是又紫又甜的，桑果如果成熟了，我的小手只要一就被就到了地上摘。摘了满满半篮，回家的时候，我们发现路边，也有许多桑果，我们就下车又摘 了起来。我摘的`时候那里的桑果太高了，我直接爬到树上去摘。不一会，我们就摘了一篮子桑果回家。回到家，我们一家人就津津有味的吃了起来。这次采桑果，真是太好玩了。
二年级日记 篇6
20xx年11月18日 星期六 晴
今天早晨，我忽然想到明天就要去补习班了，我还有好多作业没有完成。
有英语和语文的打卡，有五篇字要练，还有默写唐诗，还有听写词语，数学的原题测试，语文还剩三个故事演讲，下午还要去散打。
我赶紧默写唐诗，结果有两个字不会，妈妈教我后，我又重新默写了一遍，我全写出来了，妈妈高兴地想：“孩子在小测的唐诗上就不会出现问题了。”我又让妈妈给我听写词语，还有好几个没掌握，我得加把劲，今天一定要巩固，要不明天考试写不出来了，我的第一名位置就保不住啦！我又赶紧拿出练字本，要是今天练不完五篇字，明天就要被老师批评了，这都是我平时没有按时写的.原因，越积越多，我的时间都被玩掉了，看来我从今天开始，必须保证每天写两页。
我觉得今天一定得加把劲了
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