小学生的作文
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的小学生的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生的作文 篇1
今天放学后，妈妈交给我一个任务——去市场买菜。 “能带小狗胖胖一起去吗？”我苦苦哀求。“行！”妈妈痛快地答应了。经过一番折腾，我终于给胖胖系上了它的链子。装备完毕，在妈妈的叮咛下，我和胖胖冲出了家门。胖胖已家门。胖胖已经学会了上台阶，它一会儿上去，一会儿下来，玩得不亦乐乎，快活的很！ 到了菜市场，我不知道往哪儿走，因为哪里有太多人了。
有买菜的，卖菜的……熙熙攘攘，好不热闹。 这时，我远远地看见了卖馒头的摊位，就牵着胖胖去买。谁知正好经过一家卖牛肉的摊位，胖胖一闻到肉的味道，它的腿就再也迈不动了，无论我怎么去拽它，它也不肯再往前挪一步。就在我们拉拉扯扯时，我的手一松，链子从我手中滑落，胖胖可逮到了这个机会，它像饿虎扑羊似的，不顾一切的冲着肉摊扑了过去。我的反应也不慢，一个箭步踩在狗链子上，彻底粉碎了胖胖的美梦。 好不容易把沮丧的胖胖连拖带拽的远离了牛肉摊，终于可以去买馒头了。这个“牛肉”事件，让我气的`直想踢它屁股。在其后短短的几步路上，胖胖又闯了不少祸。不是到处乱窜，把树给绕了起来，就是咬着阿姨的袋子不放，把我急的手忙脚乱，真是的！ 东问问，西看看，我买齐了东西，可以“打道回府”了。
胖胖迈着它的四条小胖腿，摇晃着它那短尾巴，一路小跑的在我前面领路。这时迎面走来一位阿姨，她叫了一声“好可爱的小狗！”胖胖好似听懂了，立刻变得温顺极了，一个劲的在阿姨腿上蹭来蹭去。我哭笑不得：阿姨，你是没看到它的另一面！一会不听话，一会又装可爱，真是让人琢磨不透！
"恼人“的胖胖
小学生的作文 篇2
在我身上发生过很多有趣的事情，它们像珍珠一样洁白无瑕，闪烁着诱人的光芒，串成了一道记载着成长轨迹的项链。
记得二年级的时候，我和楼兰一起去川味观吃火锅。吃到一半时，看着火锅的调料，不是辣酱就是酸辣酱；不是肉酱就是牛肉酱，似乎都普通点。楼兰好像看出了我的心思，就和我一起出现了一个古怪的念头。当时我们俩几乎是一起从凳子上跳了起来，朝着对方说：“自己秘制调料。”说完，便你一勺花生酱，我一勺牛肉酱；你一勺酸辣酱，我一勺芝麻酱地把所有的酱统统倒进了一个小碗里，然后飞快地用一个小勺“呼啦啦”地转了起来。看看颜色，像是打翻了的.五色瓶：红的、黄的、黑的、白的、粉的。让人有点儿反胃，但转念一想：“酱”不可貌“色”。于是我壮壮胆子，把一块牛肉放进去粘了粘，一吃，啊，有点辣，有点甜；有点酸，又有点咸。这四种味都俱全了，那么还有一种呢？我的肚子正在暗暗叫“苦”呢！
但我心里却十分甜，因为我们度过了一个愉快的夜晚。那天的经历真让我难忘，似乎有辣、有甜、有酸、有咸、也有苦。生活不也是这样吗？酸、甜、苦、辣、咸，但最终还是有一份美滋滋的甜！
小学生的作文 篇3
小河边住着一只小白鹤。它不爱运动，走几步就累了。
有一天，几只小鸭迈着整齐的队伍跑步。“小白鹤，和我们一起跑步吧！”
“跑步多累啊，我不去！”
小白鹤在河边看风景，一会儿三只小兔玩起了跳绳。“小白鹤，和我们一起玩吧。”
“跳绳多累啊，我不玩！”
天热了，小白鹤在树荫下乘凉。小黑熊正在举哑铃，嘿哟，嘿哟。“小白鹤，和我一起举哑铃吧。”
“举哑铃多累啊，我不练。”
小白鹤不爱运动，渐渐的她变得越来越胖。有一天，她在河边看到小孔雀正在轻盈的跳舞。小白鹤被深深的`吸引住了。“我也要学跳舞。”
可是小白鹤太胖，跳不起来，小白鹤伤心的哭了起来。小鸭、小兔、和小黑熊来了，准备参加运动会。小白鹤听了，下定决心，加油做运动。经过锻炼，小白鹤终于学会了跳舞。
【小学生的作文】相关文章：
难忘的小学生活小学生作文05-06
小学生作文：我的小学生活11-13
美好的小学生活小学生作文07-05
难忘的小学生活小学生作文11-13
小学生作文08-13
小学生的作文08-07
小学生作文06-09
让小学生作文12-10
等小学生作文06-13
小学生的作文02-28