我的日记
忙碌而充实的一天结束了，相信大家都有不少体会吧，需要认真地为此写一篇日记了。你所见过的日记应该是什么样的？下面是小编整理的我的日记5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的日记 篇1
我从小就很喜欢动物，看过很多关于动物的书和电视节目。在动物中，我又对爬行动物和犬科动物最为感兴趣。我一直曾经暗暗的设想：如果有一条狼或是一只蜥蜥作为我的宠物，那该是一件多么酷的事情！爸爸知道我的心思，所以，他和妈妈决定，如果我暑假期间表现好的话，就给我帮我实现一个心愿！
经过一月左右的考核，今天，老爸终于答应给我去买一条蜥蜴，作为我今年的生日礼物。我真是兴奋的不得了！
老爸带我来到了吴山花鸟市场。哇，这个市场好大，一共有四层，而我们要找的蜥蜴只有在—1层有的.卖。在这个楼层里，我看到了各种各样动物：里面竟然有来自欧美海岛的“陆龟”、世界上最大的蜘蛛——专吃鸟类的“虎纹捕鸟蛛”、来自里约热内卢的世界珍惜鸟类——“蓝金刚鹦鹉”等，可是就是没有发现我想要的蜥蜴，正当我们准备去其它市场看看时，我发现在角落里的一个店，门上写着“古灵精怪”，进去一看：哇，店里全是我想要的爬行类动物，有蛇、有蜥蜴、有蜘蛛，甚至有蜈蚣。我和老爸在店里选了很久，也向店主了解了很多相关内容，最终选择了一条绿色的“碧鳞蜥”。
选择它的原因主要有以下三点：
第一、它比较好养，吃素的，几片菜叶就能搞定；
第二、它长的很漂亮，全身碧绿，而且有一条长长的尾巴；
第三、据说它可以最大可以长大到二米，那个时候，我就可以让它成为我“坐骑”了。
就这样，我的宠物被我带回家了！
我的日记 篇2
轻轻推开体育办公室的门，只见他正在电脑前观看NBA的直播赛。他专心致志地看着，显然没有注意到我的到来。他就是我校的体育老师，也是我的篮球队教练——周银龙老师。
“周老师，您好！”我微笑着对他说。听到我的`声音，周老师回过头来，赶紧按了一个停止键，笑着问我：“杨雷，你来找我，有什么事吗？”我小声地说：“我想采访你，可以吗？”“来，过来坐下说！我帮你倒杯水啊！”这真是我见到的最平易近人的老师了，我的心瞬间像在温泉里泡过一样暖暖的。
我紧张地说起了正事：“老师，您——为什么——”我还没说完，周老师就提醒我：“别紧张，放松心情。”听到这句话，我顿时勇气倍增，大胆地抛出了第一个问题：“周老师，您为什么要当一名篮球队教练呢？”他说：“我当这个教练，是为了将我的本领教给更多的人。我希望你们现在能为学校争光，将来为我们国家的篮球事业争光！这样，就不会再有‘中国的篮球队进不了NBA’的说法了。”听了他的话，我顿时觉得周老师好伟大啊！
“周老师，请问我们小学生打篮球有什么好处呢？”
“好处可多了，不仅可以锻炼身体，强健体质，还能让一些个子矮的同学长高呢！”周老师笑着说。
想到周老师的篮球技术那么好，我问了最后一个问题：“您打篮球有什么秘诀吗？”“当然有，不过最重要的，还是坚持，坚持，再坚持！”我点了点头。
在我跟他告别的时候，周老师意味深长地说：“在将来的日子里，篮球事业就要靠你们了！”
这真是一次难忘的采访。我想，在今后的日子里，我一定会更加认真地参加学校的篮球队训练，将来当一名为国争光的篮球运动员！
我的日记 篇3
星期四的上午十点钟，妈妈带我去保险公司的门口集合等旅游车来接我们去白石火车站。
一到站，我看见这里真是人山人海。这时候，一辆“和谐号”动车飞驰而过。啊！真像妈妈说得动车是地上的飞机。不一会儿，我们上了动车。我的心里又激动又开心！
到了福州已经是下午两点钟了。我吃了那里最有名的鱼丸；参观了林则徐的故居；还品尝了茉莉花茶。
第二天早上，我们去爬山，看了那里的九处瀑布，真美呀！下午，我们去泡温泉。小朋友的温泉池水很浅，里面还有滑滑梯。我泡了一会久，我跑到大人的池里泡。这儿的池名很好听：有春桃池，冬梅池……我坐在池里，阵阵花香飘来，真舒服呀！晚上五点，我们又坐动车回家了。
下次假日，我还要跟妈妈去旅游。
第三天，我们还到了天坛，颐和园，国子监，首都博物馆，还有清华大学，导游杨叔叔告诉我们国子监是古代皇帝教学生授课的`地方，也是古时候学历最高的学校。清华大学就是现在学历最好的学校，想到清华大学读书的学生每门功课都要考100分以上的，妈妈带我在门口留影，鼓励我以后争取来这里读书，我一定会加油。
我的日记 篇4
开学了!我高高兴兴的来到学校，来到新教室向同学们问好，打招呼。上课铃响了，这是从门外走来了一位i美丽的女老师。她高高的个子，戴着一幅紫色的眼镜，头上戴着一个可爱的蝴蝶结，这就是我们的新老师孙老师。我们向老师问好敬礼，老师高兴地说：“同学们好，我就是你们这学期的班主任，我教你们语文课现在开始上课!”
这时老师在黑板上写了一个大大的爱字。我们都不知道老师写这个爱字干什么?老师说：“同学们，你们知道这个爱字是什么意思吗?”我们摇摇头，不知道怎样回答。孙老师和蔼地说：“这就是我们第一个作业，大家回家好好想一想，明天大家都要发言。”我回家仔细的想了想爱是什么呢?这时，我想到了慈祥的爷爷奶奶，幸苦劳动的爸爸妈妈，从小教育我的老师，一直陪伴我的好朋友，我仿佛知道了爱是什么意思的答案。
第二天上课了大家都积极发言，每个人都说了自己爱的人，爱的.故事。老师表扬了我们，她说：“她大家都回答得非常正确，我们要学会爱自己，爱父母，爱老师，爱同学，爱身边的每一个人。我们要学会给身边的人一个温暖的拥抱，对他们说一声我爱你，做一个有爱的人。”同学们鼓起掌来，老师说的太好了，太好了!
多么生动的一堂语文课呀，多么有爱心的老师啊，老师我想对您说：“我爱您!”
我的日记 篇5
今天是父亲节，我也借此机会，写写我的父亲。
从我记事起，父亲从没有抱过我，看着别的小朋友骑在父亲的脖子上走时，我好羡慕。也许上天看到我可怜，就给我体验了一次父爱，那是我上小学一年级的一天下午，父亲蹲在地上和别人聊天，我就用双手搂住他的脖子爬上了他的背上，让我吃惊的是父亲背着我到街上逛了一圈。那是我记忆深刻的幸福。
在我上五年级的一天下午，我见妈妈不在家，不知怎么就和父亲说：“我看到妈妈隔三差五地生气和你争吵，你竟然还能忍受，要是我就和她离婚了。”而父亲没有批评我平静的说：“你妈脾气不好，让着她点，她过几天就没事了。”当时我很不理解，而我现在长大了，也明白了夫妻间就得相互宽容，理解，忍耐。感恩父亲，给力一个完整的家。
我离家出来工作后，父亲考虑我的年龄已到找对象成家的年龄，他每次在电话里告诉我在合适的`年龄，就应该做这个年龄的事。当时总把这句话置若罔闻，不当回事，现在想想父亲的这句话是多么的有哲理性。
我的父亲很平凡。父爱如诗，话少而深沉。每句话背后都是不需要言语的爱。
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