成长作文

时间:2024-04-01 17:14:18 话题作文 我要投稿

成长作文

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的成长作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

成长作文

成长作文 篇1

  有人说,成功靠得是运气。也有人说,成功靠得是良好的人际关系。我说,成功更应靠坚定的信念和自己不懈的努力。

  一位家境贫寒的少年在十五岁那年,写下了气势非凡的《一生的愿望》。因为这个,而让他从此开始了将梦想转为现实的漫漫征路。一路风霜雨雪,硬是把一个个近乎空想的夙愿,变成一个个活生生的现实。四十四年后,他终于实现了《一生的愿望》中的106个愿望。他,就是上个世纪著名的探险家约翰·戈达德。

  还有身残志坚的张海迪阿姨,她那坚定的信念和惊人的毅力也深深地震撼了我。她五岁那年因病导致胸部以下全部瘫痪,在残酷的'命运挑战前,张海迪没有沮丧,没有沉沦,而是对自己更加严格要求,并始终对人生充满信心,她学有所成,成为了一代楷模。

  成功是人人渴望的,但是坚持不达到目标不罢休的信念,以及为到达成功彼岸而付出一系列的努力,却不是人人都能做到的。

  我就曾经是一个学习上的逃兵。记得刚上小学一年级时,我很羡慕那些钢琴演奏家们,便恳求爸妈给我买电子琴。开始我很兴奋,决心要学好电子琴。可渐渐地,我嫌每天晚上都练电子琴太烦又枯燥,也没多大长进,就不乐意练了。由于我没有坚定的信念,也不曾做过什么努力,自然就没有成功。现在,我终于感悟到,要取得成功必须要有坚定的信念和不懈的努力。正如约翰·戈达德践行过那样:信念+努力=成功。

成长作文 篇2

  国学,你蕴涵了几千年的历史,从古到今,至今不能被外强磨灭掉。国学,你好像冬日里的太阳,给了我们温暖;国学,你好像沙漠里的一泓清泉,给了我们清凉;国学,你好像黑夜里的一缕光,给了我们光明;国学,你好像雨中的一把伞,给我我们希望!

  国学,你如清泉滋润了我们的心田,给了濒临死亡的人们希望,而且,你也可以满足我们对知识的饥渴和欲望!国学,你是阳光,我们就是小树苗,你照射着我们,让我们不断生长长成高大挺拔的树。

  在我还什么都不知道的时候,妈妈就在我耳边经常读:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”当时我还小,并不理解那些诗句的意思,但后来,随着知识见长,才知道这些诗句的意思。自从我懂了这些诗句的'意思后,我再不浪费粮食了。

  上学后,从《三字经》中学到了孔融让梨等故事;从《弟子规》中学到在生活中要尊敬父母、老师和长辈等道理;从《论语》中我学到了如何学习、如何交朋友、如何做事情等知识。

  渐渐地,我对国学经典著作越来越热爱,加上随着年龄的增长,知识的积累,我便能够体会到“国破山河在,城春草木深”的忧国忧民;能体会到“本自同根生,相煎何太急”的悲愤;能够体会到“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的铮铮傲骨;能体会到“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤”的洁身自好;能够体会到“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”的爱国之心;能够体会到“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦”的孤独寂寞。

  国学经典,你是我的挚友,你时时陪伴着我:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”的春天里,你与我一起观鸟;“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的夏天里,你与我一起赏荷花;“空山新雨后,天气晚来秋”的秋天里,你与我一起欣赏预警;“呼如一夜春风来,千树万树梨花开”的冬天里,你与我一起从窗户望向远山。国学,你陪我一起成长,但你不会随着时光的流逝老去,我们会一起去长城,欣赏古人智慧和劳动的结晶;会一起去长江,感受“母亲”的气息;会一起去黄河,感受黄河的汹涌澎湃。

  国学,是你教会了我怎样做人、怎样做事、怎样学习;是你教会了我中华美德;是你给予了我知识。你向我走来,我带你奔向未来!

成长作文 篇3

  有一粒种子,掉进了砖缝中,过了几个礼拜,一片嫩绿的小芽从砖缝中钻了出来,自由地生长着;在郊外捉住一只小虫,捏住它的翅膀,只见它的手脚飞快地动着,死命地挣扎着……

  生命以自然地旋律跳动,是坚强还是脆弱?

  最近,妈妈新买来了两盆花,一盆吊兰,一盆仙人掌。我把那盆小小的仙人掌拿到我屋的窗台上,浇了一点水,之后就在忙碌的'学习生活中暂时遗忘了它,任由它自由地生长。而妈妈则是把那盆吊兰放在阳光最充足的地方,天天给它浇水,还往叶子上喷水,对它特别好。最近一段日子,妈妈把心思都放在了花儿上,每天放学都能看到妈妈在花盆边忙碌。而我却从来都不关心那盆可怜的仙人掌。妈妈总是批评我不好好对待生命,生命是很脆弱的,需要加倍呵护的。可是我却表现出一脸的无所谓,依旧忙碌着我自己的生活。那一盆小小的仙人掌,默默地待在窗台上,默默地看着我,默默地生长着……

  终于,有一天我放学回到家,看见妈妈哭丧着脸。我忙问发生了什么事。原来,妈妈精心照料的吊兰死了。我可以想象妈妈当时有多么伤心,多么无奈。她每天都给花浇水,也经常给它换土施肥,对待它比对待我这个亲生女儿还细心,可是它还是带着妈妈的眷恋离开了我们。想到这里,我忽然感觉到生命确如妈妈所说是异常脆弱的。于是,我赶紧飞奔进我的房间,看到我那盆仙人掌依然挺立的站在那里,似乎比原来还高了许多,漂亮了许多。我激动地要跳了起来,那翠绿的仙人掌分明在调皮地向我炫耀着它有多坚强。

  我从不关心的仙人掌,那顽强的生命力让我惊讶,而那盆被妈妈过分溺爱而死去的吊兰让我觉得十分可怜。同样,生活在温室中的我们就如同那盆吊兰,被人溺爱。我们经不起生活的考验,遇到困难坎坷都会往后退躲进父母的臂弯。我们应该学习仙人掌,即便没有优越的生存条件,也要发挥生命的无限潜能,坚强地生活下去。

  生命以自然地旋律跳动,只要给它空间,它就会给我们惊喜的成长。

成长作文 篇4

  随着民生工程好政策的深入推进,我们生活也更幸福。

  听爸爸说,他那个年代读小学时条件较差,小小的,破旧的教室里挤了40多个人,桌子、椅子都是家中自带的,大小、高低不等,坑坑洼洼油漆斑驳的桌面,木头长凳毛毛躁躁,总是发出吱吱的声音,有时还会钩破衣服。

  而如今,由于教育民生工程的'实施,我们这个年代有新的教学楼,宽敞的教室,明亮的灯光,还有近两年安装的电子白板,许许多多的现代化的教学设备让我们的学习变得生动起来。每次站在教学楼旁的操场上仰望高高的教学楼、仰望那飘扬的红旗,心中总是喜不自胜,无比自豪。再看看我们学校的乒乓球室、音乐室、美术室等等,一应俱全,应有尽有。

  爸爸总对我说“国家实施民生工程的好政策,你要好好珍惜机会读书啊!”从身边人的口中,我还了解到民生工程不仅让我们的学校发生大变化,还涉及到我们生活中的方方面面。新农合、城乡医疗救助、城乡居民大病保险等民生工程,对符合条件的大疾病病人予以补偿,无收费,让人们终于看得起病。城乡居民基本养老保险,社会养老服务体系,农村五保供给等民生工程,让老年人老有所养,病有所医,幸福的安享晚年。

  民生工程在扶贫这方面也涉及了,不拿别的说,就在去年,我们村也采起了扶贫计划,我们家隔壁的奶奶因为是贫困户,国家向他们家补偿了3万元,还每年给予一些生活上的补助,让新时代人民群众拥有平等的地位,每个人都过上衣食无忧的幸福生活。

  民生工程让我们每一家过上了都不愁吃,不愁穿的幸福生活,我相信,随着经济的发展,民生工程一定会更上一层楼。

成长作文 篇5

  童年像一本书,记录下成长的足迹;童年像一首艘船,载我去梦想的彼岸;童年像一道道绚丽多彩的彩虹,绽放出五彩的'梦。

  记得有一次姥姥做菜,没有盐了,想下去买,但又不放心我。我看出来姥姥的心思,便对姥姥说:“姥姥让我下去买吧,我已经帮妈妈买过好几次了。”姥姥说:“好吧,你下去买吧!你可要注意安全。”“知道啦”,我回答道。

  于是,我下去买盐。在回家的路上我遇到了一条狗,它一直冲着我汪汪叫个不停。我害怕极了,心想:我最怕狗了,赶紧跑吧!我跑着跑着,一不留神摔了一跤,盐都掉地上了。我心想:我的衣服脏了时,妈妈就把它洗一洗;我趁姥姥不注意把盐也洗洗吧。

  我跑回了家,悄悄地把门打开,跑进卫生间,拿出一个盆,接点水,把盐放进去,打上点肥皂,拿起搓衣板,开始搓呀搓。结果,盐越洗越少,最后都没有了。我哭着说:“盐怎么都没了?”姥姥听到哭声,急忙问:“怎么了?”我哭着回答道:“都没有啦!”姥姥笑着说:“傻孩子,盐遇水就化了。”我们俩都哈哈大笑。

  直到现在,每当想起这件事情,我都忍不住哈哈大笑。

成长作文 篇6

  “小小少年,很少烦恼……”这首家喻户晓的儿歌歌唱出了儿童童年的快乐,天真,自由,可这与她的生活却毫无关系,她的'成长道路很烦恼。

  幼年时,在她还小的时候,爸爸妈妈都出外打工赚钱,就把她送到奶奶家去,可是,奶奶也没多长的时间看管着她,因为奶奶平时要耕田,晚上很晚才有饭吃。那时的她是多么的无助,与同龄人相比,就大有不同,当别的小孩都在吃着妈妈做的美味佳肴时,她却在自己站在小凳上准备做饭。当别人高兴地牵着妈妈(爸爸)手去上学时,她却自己一个人孤零零走在上学路上。当别人欢笑的时,她可能在哭泣。她是多么渴望自己也能和家人在一起,吃饭,学习!但她任然很努力学习,她相信总有一天爸爸妈妈会回到身边。

  总算是“功夫不负有心人”——她十岁那年妈妈回家了,她很开心同时又感觉面前这个人好陌生。她问妈妈:“妈,这次回来不走了吧?”她期待着妈妈的回答,不料——妈妈却说:“过两天就走。”她的心顿时像碎了一般。低着头不再说话。

  不知过了多久,妈妈又说话了——“琴琴,收拾好东西,明天去广东。”当听到这句话时她的心情既激动又失落,能与爸爸妈妈一起生活是她一直期待的但去另一个陌生的地方是她从来没想过的。在那边没有朋友,语言不懂,根本无法与人沟通。所以她不敢想像自己去了那儿会多么的无助。但还是要去,她不想再次离开妈妈。至于环境;语言;朋友这些问题去了那里自然会有办法解决。

成长作文 篇7

  2月1日星期一天气晴

  今天做完作业后,我给我自己布置了一个任务——泡绿豆。

  我马上拿来一个碗,在底上放上一些餐巾纸,再选六颗饱满的绿豆放进去,浇点水,就完工了。绿豆像宝石一样美丽,摸上去像小石头一样硬。软绵绵的餐巾纸就像一张席梦思床,绿豆正躺在上面睡觉呢!还有几个顽皮的绿豆宝宝滚来滚去。我浇了一点儿水,好似给绿豆盖上了一条无形的被子,明天一早,豆芽一定会长得又肥又壮吧!

  泡完绿豆,我开始写作业,但心里还惦记着绿豆,不知它们明天会变成什么样。小绿豆们加油哦!跟我比比谁长得快。

  2月4日星期四天气晴

  今天,我发现绿豆已经发了芽,而且都快长到2厘米了,那嫩绿的小芽,让人感到很可爱,就像一根根小草探出了脑袋。

  有些绿豆宝宝的牙根已经牢牢地扎在席梦思床上了。茎不断地往上长,吧绿豆宝宝顶到了上端。豆宝宝已经裂开,两个豆瓣中间冒出了两片叶子,多么像一把把小剪刀呀!

  绿豆宝宝们,你们一定要加油,更快地长大,看看这个精彩的世界吧!

  2月6日星期六天气晴

  今天,我发现绿豆的.根有很多条,都是分开的,它们长得密密麻麻,看不出主干在什么地方,而且白得有些透明,就像一位老爷爷的白胡须。绿豆的茎是嫩黄略带一些白色的,它很直,好似一根迷你擎天柱,支撑着叶子。叶子是嫩绿的,稍带有一些儿嫩黄色,像燕子的尾巴。妈妈说,这不正像一位绅士穿着燕尾服站在那儿吗?一棵棵绿豆像一个个婷婷玉立的小姑娘,又好似一片“迷你小森林”。

  绿豆已经长得很高了,再这样长下去,瓶子就装不下了。于是我决定把绿豆移植到花盆里,想看看绿豆开花结果是什么样子的。

  通过这次观察绿豆,我明白了:仔细、反复、多方面、多角度地观察,才能把事物观察得透彻,这样才能写好观察日记。

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