实用的小学生的作文
在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的小学生的作文3篇，欢迎大家分享。
小学生的作文 篇1
橡皮出走
有一天，一个教室的学生都出去上体育课了。于是教室里的橡皮都出来开会了。
有一个粉红色的橡皮说：“你看我多漂亮呀!在工厂的时候，工厂的叔叔阿姨都对我特好，他们都给我涂上漂亮的'颜料，现在小主人也对我特别好，每天用完我都给我洗一洗澡，看我多干净!”又有一个蓝色的橡皮说：“看我酷吗在工厂的时候工厂的叔叔阿姨也对我特好，他们给我涂上蓝色的颜料，现在小主人也是对我很好，用完后也给我洗澡。”“你们真好我就不一样了，我以前也是很漂亮的，可是小主人把我买走后我就过上了痛苦的日子。每天用完后都用铅笔朝我身上戳眼，唉我好痛呀!”一个粉色橡皮说。又有一个蓝色的橡皮说：“我也是，我以前也很酷的，但我为小主人服务后小主人每天用完我也是往我身上戳眼，我也很痛。”
“太可恶了!我要离家出走，一起吧!"大家一致同意。他们一起请铅笔在纸上写：小主人我们走了，因我们实在受不了你往我身上戳眼!”小主人们回来后看见了纸条喊道：橡皮呀回来吧，我舍不得你。橡皮们听见了又回到了小主人的身边。
橡皮们又得到了小主人的宠爱，橡皮们又过上了幸福的日子。
小学生的作文 篇2
有一种植物，每天早起，太阳升起的时候，它的花盘就会面向东方太阳的方向。当太阳慢慢升起，向着西方移动的时候，它的花盘也会跟随着太阳慢慢向西移动。这就是“向日葵”。
它的圆圆的像盘子一样的花盘，金黄色的花，它是太阳的忠实的`追随者，是太阳永远的粉丝。
我特别喜欢吃向日葵的果实——瓜子。拿一颗放在嘴里，“咔啪”一声响，香香脆脆的瓜子仁儿就进到了我的嘴里。轻轻一嚼，嗯，那叫一个香啊。
我喜欢向日葵这种植物。
小学生的作文 篇3
人们都说妈妈最爱对子女唠叨，我的妈妈遇到高兴的事总发笑，遇到不愉快的事，至多说上一两句，似乎“唠叨”跟她无缘。但在一个意想不到的日子里，我发觉妈妈“唠叨”悄悄降临了。
那是我读小学五年级的时候一天，下课的铃声刚响过。全校教室的广播喇叭响了。教导主任用清亮的嗓音播送喜讯：报告大家一个好消息。我校五(9)班程逸汝同学的作文《灶火的温暖》，由语文老师推荐给北京《新儿童报》，获得了全国新儿童征文二等奖……顿时，班上扬起一阵掌声，后排的同学还特地拍拍我的肩膀。似乎在说：“真行！”下课了，受宠若惊的我走到操场上，还看到墙上贴着一张祝贫的海报。
我迈开轻快的'步履回家，刚放下书包。就将征文获奖的喜讯告诉妈妈。原以为妈妈只是淡淡一笑，至多说上一两句“好哇”之类的话。可是，不知怎的，这回她却来了劲。先是要我说说作文的内容，接着，开始七问八问，什么“教导主任怎样广播”、“语文老师说些什么”、“海报贴在哪里”、“有纪念品吗”……直到厨房里传来壶水沸腾的响声、她还在问：“你这是为程家家门争气！”“等你爸爸回来跟他说说，也让他高兴高兴。”“还有，跟大姐、二姐也说说，别忘了！”……唠叨，唠叨，简直没完没了。
告诉你吧！这就是我第一回尝到的妈妈“唠叨”的滋味。她像一颖珍藏在我童年心底的宝石，永远闪烁着爱的光彩。
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