实用的四年级日记经典[8篇]
转眼一天又过去了,我们对人和事情也有了新的看法,是时候抽出时间写写日记了。日记你想好怎么写了吗?下面是小编为大家整理的四年级日记10篇,希望对大家有所帮助。
四年级日记 篇1
星期六下午,我做完作业闲着没事,妈妈就给我出了一个问题:“你知道2的倍数有什么特点吗?”我一听,一下子就回答了出来:他们都是双数。“那它们有什么特点呢?”妈妈又问。“它们的个位上都是0、2、4、6、8。”妈妈说:“你真了不起。那你知道4的倍数懂得特点吗?”这下可把我难倒了。
于是,我就找了一些4的倍数,发现他们的个位上也都是0、2、4、6、8,于是我就把这个规律告诉了妈妈。可妈妈随口说了一个数,就推翻了我的发现。妈妈让我继续观察,可我左看右看还是找不出来。妈妈就给我一个提醒:你看看这些数的最后两位。我根据妈妈给我的提示,右这些数观察了一番,顿时恍然大悟。
原来,4的倍数的特点是:一个数的最后两位是4的倍数,这个数就是4的倍数。然后,我找了一些数来试了试,例如:437,37除以4=9……1,照规律来说437就不是4的倍数,我随后用437除以4=109……1,符合这个特点。我又找了一个数1024,24除以4=6,找规律1024就是4的倍数我又用除法验证了一遍:1024除以4=256,所以1024就是4的倍数。我高兴地把这个发现告诉了妈妈,妈妈满意地点了点头。
这就是我的发现,同学们不妨也去试一试。
小学四年级数学日记:(数学中的.“诗情画意”)
在数学兴趣课上,庄老师给我们带来了一道有趣的题目:
在清朝乾隆年间,乾隆皇帝下江南游玩,遇到了一位老寿星。
一打听,这位老寿星已经141岁了,乾隆皇帝便赠了一联给老人:花甲重开,外加三七岁月。
乾隆皇帝要随行的大臣纪晓岚对出下联,这可难不倒他,他的下联是:古稀双庆,更多一度春秋。
老师说:“这一副对联里,藏有一道数学题,请同学们算一算老人几岁?”听了老师的话,我想,“花甲”是指60岁,“重开”是指两个60岁,“三七”是指二十一岁,上联就是60×2+21=141岁;古稀是指七十岁,“双庆”是指两个七十,“多一度春秋”也就是多一岁,下联就是70×2+1=141岁。原来,对联中也藏有数学问题呀!
其实,早在我国古代,文人们就常作对联,以咏物喻事,而且很善于把一些数字嵌在对联中,使对联除了文学性、趣味性外,又增加了知识性。
四年级日记 篇2
我从前对数学的认识很好,也很简单。开始上学,学数学的时候,我觉得它很简单,就像:在海滩边拾起一些贝壳,在大地上学蜗牛慢走一次。但是到了四年级,我就没有过一个一百分,是因为我的学习态度下降了,不像以前那么努力、刻苦了。
要说生活中的数学,只要认识数字,都能认识。我来做几个比方吧:如计算器、键盘上的数字,还有买菜时的价钱,小区里的.楼上的几单元几楼,东西的重量,比如:克、千克、吨、斤、公斤。生活中的数学无处不在,大多数的数学就在我们身边,也有一些需要解答才能发现的数学。
我希望的数学是不要太严厉或太温柔的老师,希望班里没有爱打闹的同学,顽皮的同学,办班里不要吵、乱。这样班里不管有多好、多不好的老师大家都能学会新的知识了。以后要多加努力,把数学当成游戏,童话来玩,来学习。努力当一个好榜样,当一个好少先队员。
四年级日记 篇3
9月19日星期三晴
今天,我突发奇想,想要自己亲手制作一盆豆芽,所以我要种豆芽。
我先准备了一个碗,是塑料的,大约是15厘米直径。但是家里没有豆子,妈妈就出去买豆子,等她回来,我就抓了一大把豆子放进碗里。妈妈告诉我泡豆子要用温水来泡,要不然发芽特别慢。我就把放豆子的盆里放了凉水和热水,水刚刚没过豆子。然后我把毛巾用水冲洗,把水稍微拧一下,毛巾就变成潮湿的了,然后就把毛巾放在豆子的上面。
我看着那些豆子,心里想:豆子长大后是绿的.还是黄的?豆子会什么时候发芽,我真有些迫不及待,太期待豆子长大发芽了。
9月21日星期五晴
下午一回到家,我就去看我的黄豆,把毛巾拿下来,我发现豆子的颜色变浅了,有点儿发白,有一部分变得弯曲了,好像一个个小小的月牙,还有一些变大,感觉豆子都膨胀了起来,好像喝了好多水。仔细一看,水真的是变少了。
看了这些豆子,我想:豆子也太神奇了,都会喝水,而且我看了豆子的样子心里很高兴!
9月24日星期一晴
今天晚上刚吃完饭,我就急忙去看我的豆子,豆子大多已经脱皮了,虽然有一些豆子没有脱皮,但是它们的皮已经松了,像老婆婆皱了的脸,可能过几天豆子的另一部分就脱皮了。不但豆子脱皮了,而且还长芽了,长的芽大约长有五六厘米多,而且芽还是白的,豆子好像越来越大。
这次豆子种成功了,我非常高兴、激动,真想尝一尝自己种的豆芽的味道。
四年级日记 篇4
5点钟,我起床把所有东西都核查一遍。
5点半,我和老爸到楼下找朱星宇,在他家免费吃一笼包子。
6点钟,我、宁萌、朱星宇,老爸,宁萌老爸爸向学校赶去。
随后,高老师领我们到黑龙江大学体育场,找好位置,到主席台前喊班级口号。向幼儿园小朋友表演我们的体操。然后,回到坐位上吃小食品。比赛开始,先高年级,后低年级。
我们的连环呼拉圈项目开始。我们都把手拉得紧紧的',比赛完,手都被抓得红红的。
我们的保卫红旗项目开始。我们用最快的速度去完成比赛,得第2名。最精彩的接力赛开始,我们都看的非常入迷。
哎,运动会结束,我的小食品还没吃完。
四年级日记 篇5
从妈妈产假结束后,一直都是奶奶带我。她每天忙上忙下,休息的时间很少。奶奶为了家里,腰弯了,腿也渐渐的有点疼了。看着那一崴一崴的身影,眼睛湿润了。
两年前的一天,妹妹刚生下不久。吃完午饭,奶奶干完家务活时已疲惫不堪,她打了个哈欠,一不小心,滑倒了。我和妈妈连忙跑过来,看到奶奶正躺在地上,动都不能动,表情十分痛苦,“哎哟喂,哎哟喂”的`呻吟着,手脖子肿的很大。我立刻把她扶起,爸爸也接到了妈妈的电话,火速从公安厅赶到了,大家像热锅上的蚂蚁,把奶奶送去了医院,一个个难过的样子,爸爸得知是骨折后,更难过了。就这样,奶奶动了一次手术,全家都浸泡在难过中。
现在,在我的眼里,又浮现出奶奶那忙碌的身影,不知不觉地,眼睛再一次湿润了。
四年级日记 篇6
3月8日,妇女节来临之际,我们学校也组织了许多活动,其中有一项就是“献爱心,给妈妈五星服务”。
那天,我看活动通知上面一共有五项内容,分别是:给妈妈捶捶背、陪妈妈聊聊天、帮妈妈做家务、给妈妈唱首歌和听妈妈讲故事,满分是五颗星。看完通知后,我兴奋极了,我心想:我终于能帮妈妈做一些力所能及的事了。
放学后,我独自坐在客厅里,听着外面楼道里的'声音,忽然,开门的声音使我一下子缓过神来,“是妈妈!”我高兴地迎上前去给妈妈开门。等我们吃完晚饭,我就开始帮助妈妈了,首先,我先帮妈妈把家里的地都扫了一遍,妈妈见我扫得一尘不染,就赐予我了一颗星。然后,在妈妈看书时,我偷偷地跑上前去帮妈妈捶了捶背,获得了一颗星。接着,我又和妈妈聊了聊我们同学之间发生的趣事和学校里的活动,我又获得了一颗星。再临睡之前,我又给妈妈讲了一个故事,获得了一颗星。
这时,我看了看活动表,心想:就差唱歌了,虽然我没有集齐五颗星,但我相信我的行动一定是给妈妈的节日礼物!
四年级日记 篇7
锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这一首古诗在我儿童之时,妈妈不知在我耳边说了多少遍,还跟我说了成千上万遍要珍惜粮食,可是儿童时代的我却怎么也搞不懂珍惜粮食里有巨大的含义,记得有一次:
我在家里津津有味的吃着我的最爱:大米饭,香香的饭粒、金黄的锅底,嗯,别提有多么好吃了,我吃完饭后,桌子上洒满了我掉的饭粒,妈妈一看又使出了“紧箍咒”:“锄禾日当午……这首古诗难到你不知道吗?”我一听,连忙收起了饭粒……
同学们,你如果没有这样的`经历,你们可以想一想这首古诗的意义,烈日炎炎,火辣辣的太阳烤着大地,然而,这时的农民伯伯却在辛勤的耕种,汗水也在一滴一滴的滴到土里,农民伯伯用汗水,用辛勤劳动换来了我们的粮食,有谁在乎盘子里的米饭,每粒都是农民伯伯用劳动汗水换来的呀!
同学们,一定要记住:“珍爱粮食,从我做起”。
四年级日记 篇8
夏天已去,秋天已来,时间就像离弦的箭一下子就在我们眼前消失了。秋天,这又是一个大树小树该要落叶的季节了。走到树下,一片片本是绿油油的叶子现已变成枯黄的落叶了,它们都翩翩起舞地从母亲的怀抱下掉落下来。捡起一片枯黄的'落叶,轻轻地放在手心上,看到它的样子,好似仍那样的高兴。在这条林荫小道上都不满了你们的身躯,一望无际,是那样的美丽啊!落叶,你是我们大自然的装饰品,你是美的。
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