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六一儿童节的作文

时间:2024-04-02 11:50:46 六一儿童节 我要投稿

(必备)六一儿童节的作文6篇

  在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的六一儿童节的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(必备)六一儿童节的作文6篇

六一儿童节的作文 篇1

  一年一度的六一儿童节又要到来了,我社区于20xx年5月30日下午在社区礼堂为儿童们举办了一场欢乐而又有意义的活动。

  在活动中我们找来了社区中的低保家庭子女、单亲家庭中的子女、以及社区工会中会员的子女,活动中有的孩子为我们朗诵英语诗歌,有的孩子表演魔术,在活动中大家非常高兴。孩子们既结交了新的小伙伴又在一起相互讨论学习,孩子们那兴高采烈的神情仿佛让我们回到了自己的童年时代。

  在活动的.最后每个孩子也为灾区的同学送去了祝福的话语,希望灾区的同学们能早日重返校园。我们也送去了对孩子的祝福,希望他们都能健康地成长,长大后成为对社会、对国家有用的人才,同时也给孩子送去了学习用品。

六一儿童节的作文 篇2

  今天是六月一日儿童节,是我们的节日,在这个属于我们的节日中,爸爸妈妈和老师不阻止我们,让我们尽情的玩耍。在这一天中,我过得十分开心。下面就是我整理出的快乐事情。

  早晨,我怀着高兴的心情走进校门,看,到处张灯结彩;听,到处充满了欢声笑语。我们也不赖,气球爆炸声和嘻嘻哈哈的打闹声合在一块。我走进教室,连忙召集表演的人来化装,化装之后,只听“庆六一,文艺演出现在开始!”台下响起雷鸣般的掌声。同学们的节目十分精彩:有好看的剧片、有搞笑的小品、笑话、有伤透脑筋的脑筋急转弯、有精彩的'魔术......看完各式各样的节目之后,真是让人赞不决口!

  游园会开始!同学们像潮水一样涌向各摊位,刹那间,学校变成了欢乐的海洋,同学们玩完这项,又迫不及待地去玩下一个项目,好不热闹!我在人群中寻找着适合我的项目。这时,我被一个摊前挤满了人的项目吸引住了,我跑过去一看,发现那些人都在猜IQ题。“IQ题,有意思!”我跑上前去拿了一张纸条,一看,太简单了!我立刻把纸条伸过去,对那位老师报出自己的答案。她迅速给了我一张奖票。我想“票这么容易拿,不拿白不拿,再拿一张!”就这样,我在她那儿赢了4次,可是跟我一样想法的人太多了。

  时间飞逝,快乐的游园会很快就结束了,同学们都高高兴兴地回到教室,讲述自己的经历,拿出自己的东西来炫耀、对比,看见其他同学得了那么多东西。

六一儿童节的作文 篇3

  我一直认为六一是个无关紧要的节日,它既不会像五一那样大放假,也不会有人送你什么礼物。所以,至于进了初中就过不了六一这事,我一点也不反对。我根本不稀罕它。何况,我一直拼命地想长大,那六一,我还巴不得把它甩得远远的。

  可好像别人不这么想。星期五到了学校,一连有几个人都跟我说:“明天是六一儿童节了耶!”回到座位,竟发现同桌正和她的好朋友正计划着“庆祝六一 一日游”活动。当然参与的人数最多也就三个。后来晚上看电视的时候,发现《开心辞典》是六一的专版,中央3套放的一个娱乐综艺节目也是专为六一设计的,安徽台的一个挺诗情画意的小故事也是关于儿童的。上网浏览一下,关于六一节的贺卡、Flash更是多种多样。我惊讶了,六一竟是社会这样关注的一个节日。

  星期六,阳光像以往那样灿烂,天空像以往那样蓝。今年的六一就是这样一个平凡的星期六,没有学校举办的各种活动。昨天的惊讶依然在,使我开始回忆起我的六一,我的最后的一个六一,想找到些什么,却模模糊糊,记不起来。我只知道,学校举办了各种活动,就这样。是吗?真的就这样吗?代表我童年的六一,只有这样吗?那我的童年呢?我后悔我自己怎么没有记住我的最后一个六一.童年就这样一晃而过了。六一不属于我了,洋娃娃不属于我了,通过游戏得来的奖品,虽然只是几支木铅笔,也不属于我了。那我留下了什么呢。我竟没有把我的最后一个六一装进记忆的瓶子里关于最后一个六一儿童节作文500字关于最后一个六一儿童节作文500字。长大只是一瞬间,谁又能知道到底是哪个清晨,哪个傍晚,能够真正地意味着,我已经长大了,我已经离开了童年,离开了六一一切都是这么不经意间从指缝里溜走的。不懂得珍惜真是太傻了。

  一直很想长大的我,现在有些害怕了。时间飞得这样快,我害怕当我18岁的时候,也像现在这样,什么也没留住,只是一股无以名状的.失落。我现在却希望时间走得慢一点,让我好好珍惜它,撷取生活中的各种浪花装进记忆的瓶子。

  一直很想长大的我,现在有些后悔了。我现在却希望能回到童年,让我补回我的最后一个六一。我后悔怎么没参加同桌的“庆祝六一 一日游”活动。没有人给我们庆祝六一,我们可以自己过。

  吃午饭的时候,我在想,同桌她们现在一定在汇丰源里津津有味地吃着饺子吧。算了,错过了就算了。重要的不是记住最后的六一,而是每一天,是平常的日子。只有好好地抓住每一天的一分一秒,抓住每一天的一点一滴,不要让它再从指缝里溜走。我可不想当我18岁的时候,再次后悔,再次希望回到现在。那时,我要的是一只装满美好回忆的彩色瓶子。

六一儿童节的作文 篇4

  今天是国际儿童节,这一天是属于我们小朋友的节日,所以我们学校打算欢度六一儿童节。

  早上,我怀着兴奋、激动的心情来到了学校。我先是来到鼓号队,奏响欢乐的进行曲,在校门口迎接同学的到来,这算是我们鼓号队对同学们节日的第一个祝福吧!9点整全校同学排着整齐的队伍来到操场观看节目。随着礼炮的响声,整个操场成为欢乐的海洋!

  文艺节目开始了,老教师的.合唱让我们感动,幼儿园小朋友送来的拳击舞蹈让我们开怀大笑,精彩的故事表演勾起了我们美好的回忆,多姿多彩的印度舞蹈使我们领略了印度文化的风采,合唱队同学的优美歌声让我们仿佛身临其境……

  回到教室,同学们余兴未尽,便边放着流行歌曲,边一起跟着唱啊跳啊,虽然大家都已筋疲力尽,但还是沉浸在愉快的气氛中,随着自己的身体摇摆、晃动。因为今天是我们的节日……

  就这样,六一儿童节的早上我们就在激动,快乐,兴奋中度过了,可算是一次真正的欢度六一儿童节了。

六一儿童节的作文 篇5

  今天是“六一”儿童节,我非常高兴。因为,爸爸要带我和姐姐、妹妹去郊外游玩,一路上我和姐姐、妹妹高兴地说着、笑着。过了不久,车子开始进入了盘山公路。又过了一会儿就到了一座叫“疏山寺”的古庙。

  我们进去后看见里面有许多佛像,有四大金刚,如来佛等。他们个个栩栩如生[注:栩栩:活泼生动的样子。指艺术形象非常逼真,如同活的一样。],我还给佛像烧了香呢!后来,我们来到山上,我看见许多美丽的蝴蝶在飞舞,它们还停在不同颜色的花儿上,肯定是在和花儿在说悄悄话!我们终于来到了山顶,这里的风景真美啊!远处有山有水,近处有茂密的树林,连鸟儿都在欢快的.叫着它们好像也知道今天是“六一”儿童节似的!我连忙要爸爸给我们照相留念,就这样你一张我一张每个人都照了好多照片。后来我们还在山顶上玩了好多有趣的游戏有猫捉老鼠、老鹰捉小鸡、词语接龙、还有猜谜语等等大家高兴得到后来连笑的力气也没有了。

  爸爸看见时间不早了,就带着我们下山了。我们依依不舍[注:依依:依恋的样子;舍:放弃。形容舍不得离开。]地离开这个给我们带来快乐的地方。今年的“六一”儿童节我过的真开心呀!

六一儿童节的作文 篇6

  星期五,我们学校举办了六一活动,这次是我成为小学生的第一个儿童节。以前在幼儿园过儿童节是让我们表演节目,这次很不同,我们举行了“义卖”“讲故事大赛”和“游园活动”。

  早上八点我们进行义卖活动,全校学生把家里闲置的书或玩具或学习用品之类的东西拿到学校统一卖,有些同学还想出了很好的点子,买他的东西可以抽奖。我在义卖现场看中了一个玩具——是一个像可乐罐一样的.变形机器人,花了3元钱,我很高兴,心想:“用3元钱买了这么大的有趣的机器人,赚了!”

  回到教室后,我们举行了《故事大王》比赛,主持人是阮亦潇和余璐含,裁判是家长代表。第一个上场的是马诗缘,她富有感情的讲了一个生动的故事,我听的津津有味,故事讲完后我们使劲的拍手。一个接一个讲下去,我为大家演讲的是《宝莲灯》,那么多故事中,我讲的故事最长,最有趣,我最终在《故事大王》比赛中得了三得奖!

  下午,我们举行了游园活动,这是我最开心的时刻!我按班级顺序游玩了每个班里的不同的游戏,给我印象最深的是《钓鱼》,一条条假的用纸片做的彩色的鱼,嘴上含着回形针,我们手中拿着鱼竿,鱼竿的顶端生着磁铁,利用“吸铁”的原理钓鱼。半分钟内,我钓了四条小鱼,心里很高兴!我还玩了“抓泥鳅”、“丢筷子”、“吹兵乓球”、“过独木桥”等游戏!

  不知不觉中,所有的游戏都玩遍了,我得了很多分,用这些分,我换了很多奖品,今天真是快乐的一天,期待下一个儿童节的到来!

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