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成长的足迹作文

时间:2024-04-03 12:15:53 话题作文 我要投稿

(精品)成长的足迹作文15篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的成长的足迹作文,希望对大家有所帮助。

(精品)成长的足迹作文15篇

成长的足迹作文1

  转眼间,六年过去了,回首一望那一串模糊而清晰的脚印记录了我从无知变成懂事的全部过程。

  当时,还未上学的我大字不识几个。我整天快快乐乐,无忧无虑。我是独生子女,父母对我更视我为掌上明珠,从小娇生惯养的我争强好胜,要什么有什么。那时候无忧无虑,无拘无束,简直是一片天堂。

  噢,我又发现了一串更长,更清晰的脚印,我回想起我漫长而又快速的小学生涯。当我初到这个陌生的地方时,我觉得非常陌生,每一个人都用一双可怕的.双眼盯着我,他们好像魔鬼一样。在那时我的伙伴,也是比我大一年级的大哥哥来鼓励我,使我感到同学不那么可怕,让我离同学们更近一些。正是当初发生的这一切,建立我们现在像生命一样珍贵的友谊。

  许多年过去了,我与同学们的友情越来越深厚。正是这成长道路上的一串串脚印成就了我现在的一切,每当我想起这一切,全身的每一个细胞都跟我一起高兴起来。想到好事应该高兴,反之,想到坏的就应该伤心吗?

  记得我在一次期中考试上第一次得奖,我很高兴,同样父母也给了我5元钱。到了临近期末考试是,我超自大,心里说:哼!上次得了奖,我这一次也会得奖。我没有进行复习。结果令我非常痛恨我自己,我在伤心中安慰我自己:没关系,下次再努力。更何况我得到一个启示,骄傲使人退步,谦虚使人进步。你说我是不是应该高兴呢?

  正是这成长道路上一次次失败,成功,痛苦和快乐,让我得到勇敢,坚强和人生启示,更让我得到了珍贵的友谊。这些经历对我来说有非凡意义。

成长的足迹作文2

  路,一步一步地走,太辛苦了。我不喜欢这种感觉,不喜欢那一串长长的脚印。课堂上,老师讲得生动有趣,同学们听得津津有味。时间在一点一点地流逝而我却像一只泄了气的皮球,趴在桌子上,盯着手中的手表,想着什么时候才能下课。

  老师在课堂上讲的知识我都已经会了,还用听吗?老师讲课讲得这么慢,什么时候我才能学习新的知识啊。现在的我就是在浪费时间,浪费精力去听着我已经会的知识。

  车到山前必有路,我借来了初中的课本,开始在课堂上提心吊胆地自学。不看不知道,一看吓一跳:初中的.数学真复杂啊!初中的语文真深奥啊!初中英语单词真长啊!所有的科目搞得我晕头转向……

  渐渐地,作业,一塌糊涂;成绩,一落千丈。班主任不知第几次找我谈话了,仍是一点都没用。他以为我在课堂上看课外书,才导致成绩下降,所有对我的桌子进行了搜查。可是搜到的却是初中的课本。班主任看到后叹了口气,双手搭在我的肩膀上,语重心长地对我说:“万丈高楼平地而起,地基稳,高楼永不倒塌。做什么事情都不能急于求成,要脚踏实地!”我看了看这几个星期的成绩单,想了想在家父母对我失望的眼神,班主任的话使我恍然大悟。我收起了初中课本,研究起试卷上的错题。在以后的课上,我认真的听老师讲的知识。仅一个月后,我就取得了进步。

  我觉得成功的原因在于我这个月的认真听讲,在于我这个月的刻苦学习,在于我这个月的脚踏实地。

  看着成绩单,想着这个月的学习生活,在这段时间里,我又留下了长长的一串脚印,每个脚印都代表了一滴汗水,每个脚印都代表了一份努力,而每个脚印也是一分成功,一分喜悦。路,需要一步一步地走,一步一个脚印是成功的见证。

  脚印,成长的足迹,紧紧追随在身后,无怨无悔。

成长的足迹作文3

  记忆中,小时候的我非常内向,不敢与不太熟悉的人交谈,更不敢公众演讲,我慢慢长大,变成现在的我。

  去年暑假,妈妈给我报了一个关于演讲的三天夏令营,我本要拒绝,但妈妈动作迅速已报名,决定好的事情不能改变,无奈我只好答应。只能心存侥幸心理:“我就坐在角落不发言,反正那么多人估计也注意不到我,怎么变现都没事。”但没想到座位都是提前安排好的,而且分队分组,每人都要上台发言,我彻底傻了眼。三天的时间里,我们组织进行了各种活动和游戏,在老师和同学们的`帮助和影响下,我从一开始的拘谨不安,逐渐变得活泼开朗起来。

  第三天下午,我们要在讲台上展示成果。同学一个一个上了台,我很紧张,手心全是汗,腿都有点抖,终于轮到我了,我快步走上台,半低着头不敢直视台下的老师和同学,声音自己都感觉有点颤抖:“各位同学,大家下午好……谢谢大家!”语毕,台下的掌声虽不太响亮,但很整齐,我快步跑回座位上,感觉脸颊烫烫的。

  夏令营结束后,妈妈对我说,她看了我演讲的视频,没有想象中那么胆小,觉得我演讲表现还不错,继续努力我一定会表现得更好。或许是因为这句话鼓舞了我,我的性格有了些改变。

  我开始变得胆子大了些,至少能和陌生人交谈、敢于公众演讲了。前段时间的家长会,老师让我上台分享关于如何学好数学的心得体会,我是第一个上台发言,在站上讲台的那一刻,虽然心里还是很紧张,但是却不那么慌了,看着台下坐着的家长和同学,想起妈妈那赞赏而温暖的目光,我语气坚定的开始了演讲,“各位叔叔阿姨大家下午好……我的演讲结束了,谢谢大家!”这次台下掌声雷动,看着大家认可的目光,我那颗一直悬着的心才落了地。

  童年飞逝,回首成长过程中经历的种种,有欢笑有泪水,有成功也有失败,我的童年也因这些事而快乐,就这样慢慢成长起来,一份耕耘一份收获,我相信,通过自己的努力,生活会变得更加五彩斑斓!

成长的足迹作文4

  今年国庆节,我们全家一起去了一趟上海。那一天我们五点半就起了床。想到马上要去上海,我激动极了,直到坐上火车,我的心情才慢慢平复一些。

  八点半,我们来到了上海浦东,浦东真漂亮啊!其中让我印象深刻的是一个由两个大球组成的建筑物和一个很高的大楼。妈妈告诉我,他们一个叫东方明珠塔,是上海的标志性建筑物;还有一个叫金茂大厦,是中国最高的.大楼。

  走着走着,我们就到了水族馆的门口,只看到售票处站满了人。爸爸一股脑钻进了人群中去排队买票。九点,我们终于买好了票,带着无比兴奋的心情,我们一家人走进了水族馆。一进门,我就看到了各种各样的鱼,有石斑鱼,七彩鱼,南美肺鱼,剑鱼等。里面的工作人员告诉我们,这里有300多种鱼,基本上都是比较罕见的。

  通过一条小路,我们来到了海底隧道,这里就是海底世界,我终于看到了期待中的鲨鱼、海龟、食人鱼、水母、珊瑚等。这里的水母漂亮极了,工作人员在里面装了各种各样的灯,水母会随着灯光而发出不同的景象,真是美极了;还有小有名气的燕子鳐,它的身子扁平,尾巴细长,眼睛和喷水孔是长在头顶,真是一条奇怪的鱼。海洋里的生物形状各异,颜色五彩斑斓,让我看得眼花缭乱。

  走出海底世界,我们还来到了“南极雪地”,看到许多可爱的小企鹅。它们一个个拍打着小翅膀,好像在欢迎着我们的到来……啊,水族馆的景象真奇妙,真美丽!

  载着满满的收获与喜悦,我们结束了难忘的上海之旅,度过了我成长中快乐的一天。

成长的足迹作文5

  我的成长足迹是由四枚钥匙组成的,这四枚钥匙伴随着我成长。

  自从上学后,我和爸爸妈妈在一起的机会就少了,而他们又因工作每天很迟回家,因此,经常因为没有钥匙而进不了家门。九岁生日那天,妈妈郑重地把一枚钥匙交给我,并嘱咐我说:“孩子,我把它交给你,你要好好保管,不要弄丢了。”我接过属于自己的第一枚钥匙,感到手里沉甸甸的,因为它意味着父母对我的信赖,我心里也增加了一份责任感。直到现在,这枚钥匙仍带在我身边,从未丢失过。但有几次因忘带钥匙而进不了家,真是有愧于爸爸妈妈对我的信任。

  第二枚钥匙是我抽屉上的钥匙。四年级以后,我有了自己的许多小秘密,但我并不想把它们告诉别人,包括父母和朋友。不久,爸爸给抽屉加了锁,把钥匙交给我,并说:“你不小了,一定有属于自己的秘密,有什么重要的东西,就放进这里吧!”就这样,我和爸爸妈妈一样有了带锁的抽屉,也有了我成长路上的第二枚钥匙,这枚钥匙锁着我成长的梦。

  第三枚钥匙是我的储蓄罐钥匙。自从上了五年级,零花钱比以前多了,开始有了乱花乱用的习惯,对此妈妈感到十分生气。一天,妈妈给我一枚钥匙,我问她:“妈妈,这是什么钥匙?”她说:“看,储蓄罐的钥匙。”我高兴地跳了起来,于是我有了第三枚钥匙,记载着我的勤俭节约。

  第四枚钥匙就是信任,是父母对我的信任。信任这把钥匙,架起了我与爸爸妈妈之间的'桥梁,让理解、真诚、分享绽放在我们家中。

  其实每个人心中都有一把属于自己的钥匙。我的钥匙一直在我身边,陪我走过了十二年的风风雨雨。这路途上,我没有说过一句感谢。现在我想说:谢谢你,我最美丽最牢固的钥匙。

  不经意中,我成长着。

成长的足迹作文6

  有人面临挫折时,选择逃避;有人面临挫折时,选择应付;有人面对挫折时,选择不知所措;而我面临挫折时,选择勇敢面对。

  记得上一年级的时候,妈妈对我说:“儿子,你已经是小大人了,应该自己睡觉了。”我一听那还了得,我最害怕黑了呀。到了晚上,我蹑手蹑脚的走进了我的房间,那里漆黑一片,安静的吓人,仿佛随处都会跳出一个怪物来,我忐忑不安地上了床,这时,屋外刮来一阵大风,树枝敲打着窗户,好像有一只饥渴难耐的野兽,要吃掉我似的。渐渐地,我冷静下来了,努力的回想白天开心的事,就不惧怕黑暗了,慢慢的,我睡着了。从那以后,我再也不害怕自己一个人睡了。

  二年级的`暑假,因为我很爱玩水,所以感冒发烧了,妈妈带我去人民医院医治,了解了大体情况的医生当即下令,必须得打针。我一听那可不行,我最怕疼了呀,这一针下去还不得要了我的小命,我死活不去。这时妈妈发话了:“你已经是小男子汉了,男子汉是不能怕疼的,再说打针并不疼,就像蚊子叮了一下一样……”在妈妈的劝说下,我终于动摇了,勉强同意了打针。我乖乖的坐到床上,静静的等

  待着护士的到来,可算到了最难熬的时刻,护士给我扎针的时候,我紧紧地攥着双手,手心都已经出汗了,疼得我差点哭出来,但是我忍住了,护士阿姨和妈妈都夸我是一个小勇士。

  四年级的时候,我迷上网络游戏,妈妈上班去了,我就偷偷的打开电脑,玩起游戏。突然,我听到了开门的声音,我手忙脚乱地把电脑关上,老妈一回来就问我:“儿子,你是不是又玩电脑了?”我使劲摇了摇头说:“没……有!”因为我说谎,所以说话结结巴巴,老妈走过去,摸了摸电脑主机,又转过头来对我说:“我希望你是个诚实的孩子。”我低下了头,惭愧极了,争取了妈妈的从轻处置。从那以后,我就再也没有说过谎。

  “不经历风雨,怎能见彩虹……”每次听到这首歌,我都会想:人生中不经历挫折,就无法成就一个完美的自我。

成长的足迹作文7

  风雨吹打着小草,一次又一次的跌倒,一次又一次的爬起,在风雨中它是最美丽的。

  秋游时,远远就望见了铁索桥,微风吹着,看看那铁锁,再看看那几块木板,走进往下望,无比的高,浪水沸腾的翻滚着,敲打着旁边的石壁,心里凉飕飕的,归我玩了,我浑身都在发抖,闭上眼睛想着着那艰难的过程,就感到害怕。

  闭上眼睛,似乎会想起那棵小草的勇敢,我是不是该顽强一点!别人可以做到的事,我为什么做不到呢?

  想着想着,我心中有一***力量鼓舞着我前进。我勇敢的迈出了第一步,这可是我人生中的一次对自己心中“病魔”的挑战。走出了第一步,就不能退缩,心里的那阵恐惧又冲破了那扇以凝聚起来的门。桥轻轻地在晃动,我浑生在颤抖。我困难地迈出了第二步,心里有一种说不出来的喜悦。此刻我心中的力量牢牢的凝聚在一起,是任何人无法驱赶走的。后面的步伐加快了一些,心里的恐惧已经被消除了。尽管桥依然在摇晃,可我却不怕它在来驱赶,因为我的前面已有勇敢给予我信心。艰难+勇敢+信心=成功的终点。

  只要里能勇敢的站在起跑线上,付出了努力,就能到达终点。一座有一座的山,陡峭的山路,我勇敢的翻越了一座有一座,在这段路上,牢牢地刻上了我成长的足迹。

  我翻越我心中的.那座高山,到达了我心中美丽的,无边无际的大海。

  经过了这次经历,我知道了只要懂得去付出的人,不管路有多艰难,多难走完全程,只要你有恒心,坚持自己的理想,用实际行动去完成自己的目标,就能成功。只要经历了风雨,就能见彩虹!

  天渐渐的亮了,那棵草不再是那颗弱小的小草,它坚持着自己的理想,终于长成了一棵又大,有亮丽的大草了,原本的它,只是躲在黑暗的角落里,旁行的路人都瞧不起它,可今天的它,敢大胆的站出来展现自己,旁行的路人见了,不禁赞叹!

成长的足迹作文8

  成长如水,是生命的源泉;成长如花,是生命的美丽;成长如火,是生命的热情;成长如松,是生命的坚持……成长就在那一刹那:生命花开,心灯闪亮。

  刚上小学时,我在双休日的时候学习舞蹈。那时,我认为我的舞蹈跳的不是很好,所以我决定在上舞蹈课时好好学,回到家用心练。终于“功夫不负有心人”,就在一次舞蹈比赛中我获得了第一名。在勤学苦练中,我成长了!

  五年级时,我荣幸的'被选为参加电脑比赛者。我们参加比赛的人不多,都是班里的几个尖子生。我们不仅要对电脑的一切熟悉,而且打字也要很快。比赛很快就到了,而我打字还不是很快,我利用课余时间加强练习,回到家里也不例外,练得手指麻木了也不放弃,练得肚子里咕咕叫也不停息,妈妈说我成了电脑迷,爸爸说我是不顾学习,可我全然听不进去。比赛结束后,我一举考试得了全中心校第一。我惊讶,我欢喜。在永不放弃中,我又成长了!

  六年级了,已经是毕业班了。到了下学期,都已经快要考初中了。那时候,我稚嫩的肩膀被作业压得抬不起来了。正巧,数学老师又选了几位数学比较好的同学参加奥数比赛,老师也选了我。我们利用课余时间认真的解答练习题,经过一个多月的努力,我顺利的过了初赛。还有决赛在等着我。我一边上课,一边在训练那些有趣的奥数题。决赛终于考完了,我的心终于可以放下了。努力听课,考上一所好初中。在孜孜不倦中我再一次成长了!

  我每时每刻都在成长,每个成长阶段都使我不能忘怀。成功道路崎岖不平,充满荆棘,但成功的喜悦时刻在等着我,我要继续付出艰辛,持之以恒,去攀登我人生的又一座高峰。

成长的足迹作文9

  成长的足迹犹如一滴滴水珠,汇成了一条潺潺的溪流;成长的足迹犹如一棵棵小草,连成了一片绿意盎然的草坪;成长的足迹犹如一个个脚步,踩出了一道艳丽的人生道路。在童话般的摄影棚中;在书声琅琅的`校园里;在神秘的博物馆中……都留下了我成长的足迹。

  在童话般的摄影棚中,我换上了漂亮的衣服,梳着各种各样的发式,画上美丽的妆容,扮成了童话中美丽的女主角。从1岁到10岁,我每年都扮演了一位公主:拇指姑娘、美人鱼、十二芭蕾公主……我从一个牙牙学语的小婴儿,已成为一个亭亭玉立的少女。一张张充满回忆的照片挂满了我卧室的墙壁。

  在书声琅琅的校园里,我从一个对校园充满好奇的,天真无邪的小女孩,成为了一个光荣的少先队员。记得那是一个二年级的“六一”儿童节。朱老师大声宣布:“今天可以戴红领巾了!”全班同学都兴奋地大喊大叫,好多同学都跳起了骑马舞。喧闹之后,我们盼星星盼月亮,终于盼到了戴红领巾的仪式。经过认真的宣誓后,我终于得到了梦寐以求的红领巾。我小心翼翼地戴上了红领巾。这一刻,我感觉自己长大了,不再是那对校园充满好奇、天真无邪的小女孩了。

  在神秘的博物馆中,我在历史的长河中尽情遨游,我看见了古代青铜器;看见了古代纺车;看见了生物的演化过程……我就像一块海绵拼命吸收知识。我长大了,我会思考了,我带着十万个为什么走进各个博物馆,寻找答案。

  生活中到处布满了我成长的足迹。下一个足迹会在哪?在初中校园里,在大学校园里,在工作岗位上。我期待着,我梦想着,我盼望着。

成长的足迹作文10

  我的童年回忆之滩中,有许多珍贵的贝壳,里面珍藏着许多美好的回忆。我走在沙滩中,找到了一只很美很美的贝壳,它记录着我的成长。

  记得上个学期的一个双休日,老师布置了特殊的作业“给父亲或母亲洗一次脚”。回到家,我极不情愿地在卫生间摆了条椅子,试了试脚盆里的水温。迟迟不想叫妈妈,但我一向来在学校是个极其听话的好孩子,老师平日里的夸奖激起了我莫大勇气请来了妈妈。

  妈妈满脸疑惑地来到了卫生间,当她看到那盛满热水的脚盆和准备好的椅子时,鼻子一酸,眼眶里充满了泪水。我学电视里的小男孩满面笑容,甜甜地叫了一声:“妈妈,快坐下来让我给您洗脚呀!”妈妈便马上收住了刚要涌出来的泪水,立刻乖乖地坐了下来。

  妈妈刚把脚放进水里,我惊讶地看到了她那脚瘦得几乎只有皮包骨。我学着妈妈平日里给我洗脚的样,轻轻地用双手抚摸她的脚,仔细地观察着,突然发现无情的岁月在她的脚上留下了这儿一处,那儿一条数不清的痕迹。不知怎的,我的鼻子酸溜溜。房间里下起了两场雨,感动、欢腾的雨点和愧疚的雨珠滴滴嗒嗒地同时落入脚盆。妈妈情不自禁地将我紧紧拥入怀中,一股热流在我在心中涌起。

  妈妈给我洗过无数次小脚丫,还给我讲许多有趣的`故事,在以前我总认为那都是每个妈妈应该做的。在那次完成老师的作业过程中深深地触动着我——我长大了,渐渐地会体会爱,会给予妈妈更多的关爱了。我会更加努力地学习,还会在生活中给妈妈更多的惊喜,哪怕是回家后的一个拥抱,哪怕是一句甜蜜的节日问候,哪怕是做一点力所能及的家务,哪怕更多次的给妈妈洗脚,但愿妈妈的脸上每天能洋溢着灿烂的笑容。

成长的足迹作文11

  时光一去不复返。转眼间,我只剩下小学最后一学期了。正当我恋恋不舍地惋惜时,又惊讶的发现,只剩下最后一个月了。没错,时间就是这么快,是那么匆匆地去,但却永远不会再回来。

  翻开幼儿园毕业册,认真地观看毕业照,与现在相比,差距是多么大呀!伸出我的手,量量我的脚,看看我的身高,简直就是天壤之别!我很快就长大了。但是,还感觉仿佛是幼儿园刚毕业,才上一年级似的。

  在我四年级时,给一年级的班级发队旗,大队辅导员李老师说:“请保护好你们的旗,要用五年呢!”散会后,我听到一位一年级的小朋友说到:“五年,整整五年呀!”我想说:“五年其实过的非常之快的,你们一定要把把握好时光,千万不要让它们在你不经意间溜走呀!”

  在这五年里,我也在不断的成长,在人生的道路上留下了我点点足迹,想想一年级刚入学时,我还是一个对语文和数学一窍不通的`小毛孩,默写古诗从来没有一次全对过,算术题老是错。现在,经过老师们的辛勤培育,我这个小苗成长了许多,学会了许多。

  回头看看自己留下的足迹,每天,每月,每学期,每年,我的知识天天都在不断的增长。有时参加比赛,有时练习作文,有时参加培训。但我的日子并非每天都是十分的充实,时常去发呆,时常去疯玩,让时间,从我的眼前迅速地飞去。

  时间每时每刻都在流逝,不会因为我在发呆而停止,不会因为我在疯玩而停止,也不会因为我在感叹时间飞逝而停止。

  花有重开日,人无再少年。在逃去如飞的时间里,在千门万户的世界里,我们唯一能做的,就是珍惜它们,把它们过充实,让自己成长,留下足迹。

成长的足迹作文12

  “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”可是童年,那段欢乐时光怎么一去不复返呢?是它逃走了罢?还是我把它放了?是的,童年将要逝去,留下的只是零星的追忆,只是沙滩上的'几只贝壳,只是成长路途中的几点浅浅的足迹……

  3岁——文学启蒙

  3岁的我是一张白纸,那时的我对世界还很懵懂。妈妈是我第一个老师,教我背很多古诗,认很多字,背很多儿歌,为我打开通向文学的窗户。当我看见清清河水时,“水光潋艳晴方好,山色空蒙雨亦奇……”便脱口而出……她给我奠定了文学基础

  6岁——武术之路

  5岁时我已经开始习武了,到了6岁,我已经首次亮相于国际大酒店,为日本人表演中华武术,在人生路上留下第一个闪亮的足迹!它给了我很大动力,从那以后我又获得过市武术比赛丁组全部三个第一,又在杭州西湖博览会中国武术国际交流赛中,捧得一块金牌!武术不但让我强身健体,而且让我懂得了“爱拼才会赢”的道理,尝到了成功的喜悦!

  10岁——成长的烦恼

  负担一天天加重,才懂得了生活,同学一个比一个认真,才懂得了竞争,于是我苦读诗书,为的是考试后的辉煌,那时的我已懂得了读书,知道了理想。成长背后必定有烦恼,我尝到过考试失败的滋味,我也曾因上课讲话而被老师批评。

  12岁——走向成熟

  12岁的我是人生经历的转折点,是我离别童年走向少年的转折点,我感觉在渐渐长大,渐渐“成熟”,比如像听歌、唱歌、玩电脑等,我得到过很多荣誉,很多奖状,并多次在舞台上展示自己的“英姿”,但我更尝过失败的苦痛,尝过“三星级”的失落。成功了,我不骄傲,失败时,我不气馁,就这样我在一次次成功和失败中成长,在一次次成功和失败中走向成熟!

  回头望望成长的路,长长的罢,不长,十多年;短短的罢,不短,十多年。这就是我的童年,不快,不慢,流淌过的日子里,我渐渐长大,今后的日子里,我将一天天走向成熟,走向光辉灿烂的明天!

成长的足迹作文13

  回首望去,在我的成长过程中,留下了许多或深或浅的足迹。许多都被时间的长河冲刷得一干二净,只有这件事,留在时间的摇篮里,历历不忘。

  那是在第一届北京作文现场比赛的颁奖晚会,主持人开始宣布获铜奖名单,我一动不动地盯着主持人,恨不得第一个就念出我的名字。不知不觉中,名单宣布结束了,我额头上的汗珠不停地滴下来,只听见两个好朋友的名字就在其中。她们回到座位上,对我说话也变得底气十足,有点儿骄傲的意思。我装着为她们高兴的样子,又是祝贺又是道喜,心里却很不舒服,此时我的心已经全飞了,尽管爸爸说只要努力不需要用获奖来见证,而我却还是很难过,心里的希望水晶顿时支离破碎,刺痛我的心。接着又开始宣布小学组银奖,我几乎想提前离席了,与其直接听下去,只会更加惭愧,更加伤痛啊!但是,我仍然带着快乐的面具,无精打采地听着,咦?我没有听错吧,最后一个念到的竟然是我的名字。我回忆了一下岳西县实验小学这个熟悉的地址,没有其它校友来参赛啊,不是我能是谁啊?我顿时喜笑颜开,荣光满面,昂首挺胸地走上了领奖台。我自信地对着台下无数台摄像机作出各种美丽的表情,著名的`贾烨作家从礼仪小姐手举的盘子中取过奖杯和证书,颁发给了我。我偷偷地亲吻了一下我银光闪闪的奖杯,要知道,证书我家台板都压满了。奖杯,这才是第一个呢!我在成长!我在进步!我在美丽的泡泡包围中,激动地将奖杯高高举起,朝台下挥舞,依依不舍地离开了颁奖台。心中的希望水晶顿时拼合起来,发出耀眼的光芒。下了台,我回到座位上,两个获铜奖的朋友不再骄傲,争先恐后地要摸摸我的奖杯,以前我想全国这么大型的比赛,铜奖也只有一点希望,银奖更是不敢想的事儿,现在可真是什么都有可能发生。

  一个颁奖晚会,让我体会到了酸甜苦辣的感觉,看着银光闪闪的奖杯,我心里所有的感动都顿时涌出,觉得有说不完的话要倾诉。这就是我成长过程中,一道永远闪亮的足迹。

成长的足迹作文14

  往事如繁星铺满夜空,常常在我眼前浮现,令我记忆犹新,其中最令我难以忘怀的就是那次语文期末考试。

  由于从小我的语文表达能力不好,理解能力也差,这种种原因使我的语文成绩一直处于及格的边缘。每次上语文课我就头疼,尤其是写作文,简直令我头皮发麻。第一次语文月考成绩公布,试卷上鲜红的63分和密密麻麻的小红叉好像坐实了我的失败。果不其然,放学后我就被语文老师请到了办公室谈话。走进办公室,语文老师并不像往常一样满脸怒意,而是轻声细语地对我说:“孩子,你真的该努力了。你父母辛苦的工作是为了什么?老师呕心沥血的付出为了什么?好好想想吧,孩子!”这简短的话语令我幡然醒悟!

  之后我就开始了天翻地覆的变化:电脑前少了一个贪玩的少年、书桌前多了一个刻苦学习的男孩。篮球场上少了一道跳跃投篮的身影、图书馆里多了一个孜孜不倦,如痴如醉地阅读文学的大男孩。我越来越发觉出认真学习的益处了:上课正确回答出老师提出的问题,同学们投向我的'敬佩的目光;试卷上鲜红的三位数分数和妈妈欣慰的泪水,这一切的变化使我由衷的开心!

  终于盼来了语文期末考试。考场上我镇定自若,应答如流。不到100分钟,我的试卷上就写满了密密麻麻的小楷。我觉得它们是那样可爱。

  周五的下午,语文课如约而至。老师面带着如春风般的笑容走上了讲台并用欣慰的目光看着我说:“此次语文期末考试李郅尧110分!,是我们阶段的第一名”走上讲台拿到试卷时,我因为激动双手发抖,眼眶略微湿润。“啪啪啪”,讲台下爆发出雷鸣般的掌声!这一刻,我感到无比的开心,自豪!我觉得我辛苦的付出都是值得的,我的日复一日换来了丰厚的回报!

  同学们,趁着现在我们拥有的大好年华好好学习吧!不努力,谁也给不了你想要的生活,为了最美好的结果和人生,让我们把努力疯狂进行到底吧!

成长的足迹作文15

  18岁,是一个什么概念?是迈向大学之路的开始,是青春的最后,是迟来的成年礼,还是告别的岁月?

  我18岁了,意味着我已经长大,从蹒跚学步的孩子变为了少女,将渐渐成熟,直至走向社会。

  当我是儿童时,我就开始慢慢学习成长。渐渐地,我从孩子变为了少女,可是这只是成长过程中的一个足迹而已。

  当我是少女时,觉得成长对于自己来说是如此重要。我在成长中学会了懂得,在成长中学会了收获,在成长中学会了给予。成长的足迹充满着诱惑,在那,一切都是这么美好。

  现在,我18岁了,我学会了如何朝着梦想起航,如何拼搏。在这一刻,在这一瞬间,18岁对于我来说,就是成长,也意味着一切都该自己面对,一切都该自己承担。虽然这也将意味着会与过去告别,走向成熟,但是在这旅途中也是有所收获的。我相信18岁有着青春的回忆,青春永不磨灭,成长的记忆也如此。

  我长大了,是啊,长大了。这成长之路上,一步步都是我留下的足迹,都是我的回忆。再见啦,我的年少;再见了,我的懵懂;再见啦,我的悲伤。现在我要面对我的人生,然而这是成长对我的考验,在未来的人生中,成长告诉我,要乐观对待一切事,不留下任何遗憾。这才是真正的'人生,这才是成长。

  从无知到知晓,这大概只在成长的足迹中学会的吧!那些小水珠,都带着记忆,一个个地击破,才发现这些都是属于自己的回忆。

  成长是每个人都会经历的事,却是我不希望的事,但是它的到来是必然的,是不可阻挡的。成长就是一扇窗,是上帝开的,带给你意想不到的结果。

  成长,愿一切安好!

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