我心目中的老师优秀作文[热]
在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的我心目中的老师优秀作文，欢迎阅读与收藏。
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我心目中的老师优秀作文1
何为师？学高为师。而我心目中的老师，则应该像韩愈的《师说》中所说的：“师者，传道授业解惑也。”
我心目中的老师，应该像刘老师那样，不仅教我们知识，也教我们做人的道理。一次数学小测验中，试卷非常的难，可老师还要求我们考90分以下的就要找家长。幸亏我平常认真听讲，不然，就完了。然而，我旁边的张馨元却蠢蠢欲动，似乎想要作弊。她趁老师改试卷（别的班的试卷）的空隙，偷偷地，把一张纸条揉成个团儿，瞄准我们班学霸，一扔，纸团以一个自由式落体安全无误地落到了他的桌上。学霸看了看纸团的内容，然后写了些什么，扔回给她。她打开纸团，傻乎乎地笑起来，埋着头在试卷上写了几个数字。也许是这笑声惊动了老师，使这个几乎天衣无缝的案件露出马脚，刘老师冲大家问：“是谁笑的'？”然后瞄了一眼同学，最后目标锁定在嘴角还留有笑脸的张馨元，她走到她的旁边，看见了那个纸团，她看了看，叹息了一声，说：“张馨元，做人，特别是做学生，不应该作弊，要诚实，以后不要再这样做了，好吗？”后来张馨元的成绩越来越好。我们也是靠着刘老师教我们的道理，成为了一个有素质的人。
我心目中的老师，应该像朱老师一样，知识渊博，肚里满满的货，天文地理，冷门知识，都难不倒他。他肚里的文言文、古诗词、生僻字都记得清清楚楚，就像一本“活字典”。一日，他给我们讲《五人墓碑记》时，把魏忠贤的丑闻，他的相关历史故事都讲给了我们。你说，他是不是知识渊博、才高八斗？
我心目中的老师优秀作文2
我心目中的好老师就是我们的班的班主任王霞老师。她每天都非常辛苦地教我们，自己却经常不能好好休息。
现在我已经上五年级了，打从一年级开始，王老师就开始教我们语文。一见王老师那温柔的样子，我们就喜欢得不得了，在学习中相处了一段时间后，更是发现老师一点也不可怕，而是那么和蔼可亲。作为一名男生的我，上课非常害怕回答问题，生怕回答错了，会被老师说。可在我的一次偶然回答中，老师表扬了我。从此，我对自己逐渐有了自信。上课时我也敢举手了。下课了，老师经常抚摸着我的头，指导我怎样学习。老师的每一个微笑，每一句话，都深深地刻在我的心中。
对很多同学来说，写字都只当是完成任务，没有多大意义，不把它放在心上，本来我也这样认为。可是老师教导我们：写字不是在完成任务，是不可以忽视的，一个人从小就要把字练好，因为作为一名少先队员，连字也写不好，将来在社会上是很难立足的。只要现在把字写好了，就已经为将来的成就打下了基础。从此，我开始一笔一划地认真写字，发现写字并不难，只需把笔划放对位置，字就会变得漂亮。经过长期的练习，加上老师的`不断激励，我的字写得越来越好。
老师还经常让我们多阅读，接受老师的教导后，我们发现本来让我们讨厌的作文成了我们的最爱。我们班很多同学都有同感。随着和老师在一起时间的增长，我们对老师的好感也越来越深。在和老师相处的这些日子里老师不断给予我们表现自己的机会，老师还让我们参加征文竞赛等，让我们在比赛中茁壮成长。
这就是我心目中的好老师—王霞老师，她富有爱心，她对工作认真负责，我们都喜欢她。
我心目中的老师优秀作文3
我有悄悄话要对您说，她美丽善良，落落大方，高贵优雅，她就是我们敬爱的好老师—殷欣殷老师。
一头乌黑亮丽的秀发，苗条的身材，白净的皮肤，一双“会说话”的眼睛清澈美丽，而她的全身散发着淡淡的香味。老师不仅长得美，她的教学艺术更令人震撼。
上课铃响了，本来一片混乱的教室立刻安静下来，走廊中的脚步声传遍了整个教室，那脚步声既轻盈又有节奏感。殷老师优雅地走上讲台，满面春风地翻开这次的试卷：“大家这次考得都不错，可是有一些同学错了一些本不该错的.题目，实在是太可惜了。”说着，殷老师用她那双“会说话”的眼睛扫视着大家，最终把目光停留在某些同学身上，好像在说：下次要注意哦。当课堂上有人不听讲时，殷老师就会先清一清嗓子，之后用目光扫视着全班，好像在说：上课时要注意听讲。殷老师就是这样温和地对待她喜爱的学生。
不仅如此，殷老师还是一个十分幽默风趣的人。每一次有同学写字少笔画了，老师不是冷冰冰地说：“连个字都写不好，还上什么学呀。”而是幽默地说：“难道这个笔画被你吃了？”那时全班人都会哄堂大笑起来。
记得有一次，老师的背疼得厉害，豆大的泪珠一个劲儿地往下掉，旁边的一位老师正在帮殷老师按摩。可是我分明记得刚才的语文课上，殷老师为我们声情并茂地朗诵课文，带领我们讨论课文里的人物，组织我们分角色表演课文里的情节。想到这儿，我不禁流下了泪水：老师，您忍着疼痛为我们上课！您多么坚强！您又多么负责！您竟然没因疼痛让我们落下一节语文课！您的坚强、爱心以及责任心深深震撼了我。
这就是我心目中的好老师。我愿自己在将来也能成为这样一位让人喜爱的好老师！
我心目中的老师优秀作文4
每个人心目中的老师都不一样．有的认为是温柔，有的认为是慈祥，有的认为是漂亮。而我心目中的老师是那么体贴、关心和辅导学生,帮我们将勤补掘．在我的心目中，我认为我们班的班主任梁老师是这样的人。
我记得有一次，数学老师没带那的值日教师卡，而那天又刚好是她值日。于是，梁老师就把她的'教师卡借给了梁老师。郝老师就一直把那面值日教师卡显示出来，把有梁老师的资料的那面盖着。可是，当她来到我们班的门口时，我们发现了那张卡上有梁老师的个人资料。我们就问郝老师为什么那张卡上有梁老师的资料。郝老师就一五一十地把整件事说给我们听，还叫我们不要把这件事说给别人听。我们答应了郝老师。
还有一次，有几个同学没做作业而被老师骂，而梁老师就让他们放学后到办公室去慢慢做作业，梁老师亲自来辅导他们，留了很长时间才做完。从那以后，他们再也不敢不做作业。
自从梁老师来教我们后，我们在什么比赛中都没有再拿到最后一名。我从心底里很佩服梁老师。
从这些事中，我知道了郝老师是一个容易忘记带东西的人，而梁老师是个乐于助人的人。她是那么体贴、关心和辅导学生,总是用特别的方法来教导我们。让我们每个人都能发挥到我们自己的才能，并运用到一些事中。
我心目中的老师优秀作文5
我最喜欢的教师是一位很普通的教师，她很年轻，身材苗条，有一头乌黑的头发，一双会说话的眼睛，也许你会说这有什么与众不一样？可是在我心里却不一样。
张教师是从三年级开始教我们班，那时候，我总是管不住自我的嘴巴，爱说话，教师把我调到第一排，上课时她那灵动的目光让我们班上那些丑态百出的同学也所以收敛了许多，每当我心不在焉时，教师会用严厉的目光打量我，如果我还没有改正，教师便会喊我的名字，我不得不有错必改老老实实的认真听课，也正是教师的目光，养成了我认真听课的.好习惯。
张教师的眼睛会说话，记得有一次在教师的课上，回答问题，我十分紧张，虽然我会，可是看到同学们一向再看我，我就惊慌失措起来，教师那明亮的眼睛里透出期盼的目光，为我坚定了信心，我的声音响亮多了，回答完后，赢得了同学们的一阵掌声。当然，我也有回答错的时候，教师先疑惑的看着我，反问我是这样吗？我就会整理思路，重新思考，正确回答问题。
张教师平时对我们很严格，但她也有妈妈般的爱，去年端午节，张教师给我们班每个人买了一条五彩绳，看到同学们乐开了花，虽然教师只淡淡一笑，可是我明白教师为了我们倾注了太多的关心与爱护。今年体育节张教师为我们加油助力，我们班上的运动员，个个生龙活虎，在大家的共同努力下，争夺了六年级第一名的好成绩。
今年，我们即将毕业了，要告别母校和教师了，我要感激我的教师，教师您辛苦了！
我心目中的老师优秀作文6
教师是幸勤的园丁，汉字是中国传统文化之瑰宝，上下五千年的汉字依靠一代又一代的教师无私传授。
——题记
在我还带着小学的稚嫩时，我遇见了你，我初中的语文教师。当您站在讲台上的那一刻，三十六双明亮的眼睛望向你，你的脸上挂着灿烂的笑容，皮肤白里通出一点淡黄，额头上两条深深的皱纹让你看起来饱经风霜，一头黑色的短发让你看起来干练，这是我的语文教师。
你拿开了桌上的杂物，熟练的打开了你的语文课本开始了您的第一节课。当讲完时你放下了课本，可能注意到有几人未认真听，便看向了那几人，有几人则露出了幸灾乐祸的笑，但想象中的责骂并未出现，你反而开始与我们说笑，并讲起了故事，又用古代的历史中的孔孟思想增强我们的学习热情，还讲中华汉字的精髓所在。
时光如梭、岁月如箭，转眼间三年过去了，您早已和我们打成一片；并且常带我们看电影、旅游、唱歌等，此刻回想起来您总为我们操心。听您讲故事很开心、同时也受到了教育；您讲的故事总在慢慢改变着我们对学习语文的热情；您带我们的出游使我们强健了体魄，也使我们精神上得到放松，心境更加舒畅愉悦。
三年后您的样貌未改变过，三年的`风霜并未在你的脸上留下过多的伤痕。在我心中你是个细心的人，您也是个乐观的人，您更是善解人意的语文教师，能和您相遇是我的幸运。
人生中的相遇绝非偶遇，要多久的缘才能修的浅浅足迹。把与烟雨的相遇藏于心底，落寞时拿起便多了一份充实和笑意。无意拈起这段缘，轻嗅，享刹那芬芳，留如茗幽香。
我的心中藏有语文教师您的点点滴滴，不曾忘记您的笑，您的样貌，与您相遇、相处的所有记忆。
我心目中的老师优秀作文7
同学们，你们有想过一个问题吗。那你们知不知道，是谁在这四年的时间里给予了我们丰富的知识，是谁让我们体会到了读书的快乐，那不就是一直伴我们左右的老师吗？
进小学的四年来，老师那和蔼可亲的身影，一直留在我的心里，从来没有改变过。老师虽然有时候严厉，但也有和蔼的一面。
老师每天晚上都要为了我们阅读并预习，下一篇课文。预习虽然是一件麻烦的事，但老师预习的笔记比我们多得多，我们抱怨什么？还 要在繁忙中抽出时间来制作课件，这种表现不都是为了我们的学习吗！还 有上课的时候，有些同学可能会抱怨：“上课听的烦死了！”可天真无邪的你们没有注意过，我们那四十分钟，是坐着听老师讲课。老师的四十分钟是不一样的，是一个疲惫的身影不能休息，有时走路也颠倒分不清方向。
下课休息的十分钟，老师并没有拿张凳子坐下。我已经看到了，默默盯着教科书，这就是老师。那虽然已经筋疲力尽，没有说出来的。还 有英语老师和数学老师，他们两个都比较严厉。但换个角度想想，这也是对我学习上的一种特殊的关心。可以再想想，英语老师一个小女生就教了四个班级，还 有个四十几岁的`男人要教两个班级，他们已经可说比语文老师辛苦的多了。尤其是英语老师，他在烈日炎炎的夏天，就已经撑不过来了，晚上还 要在黑夜的吞噬下批改两百多学生的作业。要是我，一个吊儿郎当的女生，做着一个“一个懒惰的人，一星期有七个明天”的名言。英语老师才没有这样，“慢慢的，聚沙成塔”。让一个吊儿郎当的女生佩服不已！
老师的教育精神，我们刻骨铭心，也是我们无法用金钱，以及仍何东西来衡量的。只能在心里对他们说：“在世上，总会有个孩子，把你们当做生命的老师的！”
我心目中的老师优秀作文8
我的班主任是朱教师。她漂亮又大方，大大的眼睛，瘦瘦的身体，笑起来时总是很温柔。可是她发起火来时也很可怕。
我最喜欢朱教师写得字。她在黑板上写的字就仿佛是从书上跳下来的。她不仅仅自我的字写得好看，也要求我们的字必须认认真真写，写漂亮。我记得朱教师常说的一句话：踏踏实实做事，认认真真写字。写字时必须要静下心来，一笔一划。我们是中国人，要写好中国字。
可是我没写字都很快，想着写完就能够出去玩。所以写的字总是歪歪扭扭的。记得有一次的写字比赛我只得了C等。看到成绩时我既难受又害怕。我想这次朱教师肯定会狠狠批评我了。果然，一下课朱教师就把我叫到讲台旁。我低着头等待朱教师的批评。没想到，朱教师并没有批评我，她轻轻地对我说：“涵宁，其实你的字能够写得很漂亮。只要写字的时候不要着急，一笔一划慢慢写，相信你能够写得更好。”听了朱教师的话，我羞愧极了。从那时起，我就下决心要好好写字。此刻我的字越写越好，这次的写字比赛，我获得了A等。这是我努力的结果，也是朱教师鼓励的`结果。
朱教师不仅仅关心我们的学习还关心我们的身体。记得有一次我中暑了。朱教师立刻就给我倒水，找来中暑的*让我吃。还给我扇扇子。过了一会，我就感觉好多了。
这就是我的教师，我最爱的教师。
我心目中的老师优秀作文9
静静的深夜群星在闪耀，照亮了我的心，我心中的身影。是她，一定是她，我心目中的好老师。
她是人类的工程师，从事着太阳底下最光辉，最神圣的职业。我心目中的'好老师，她有着天一样宽广的胸怀，她有着渊博的知识，她培育出生命的花朵。她就是我们的班主任---王老师。
记得有一次，我有一道题不会，我就去讲台上问王老师。王老师细心地给我讲着，非常有耐心，王老师和颜悦色地对我说这道题应该是……声音那样清脆，我听得入了迷，此时此刻我都不想离开这里，我回到座位上，静静地回味着刚才的题。
那是在一年级的时候，我不懂事。王老师叫我同桌到语文办公室抱日记本，这时我们正在写生字，乘他不在，我就把他写的字擦了一行。他回来发现了，告诉了老师，王老师用严厉地看着我，我非常的怕，怕老师会骂我，我后悔极了。可王老师却把我叫到讲台上，跟我说：“你不应该这样，他比你写的快，可是不认真，你应该把每个字写的漂亮，工整。”这让我明白了写字的时候，不应该只求快，应该把字写漂亮。顿时，一股暖流在我心中流淌。
俗话说：“教师是蜡烛，照亮了别人，牺牲了自己。”王老师就是这样。王老师是一位辛勤笃实的园丁，栽培了无数的“小树”，使我们茁壮成长。
现在我已经五年级了，但我还是忘不了老师对我说的那些话。我已经有了自己的理想，我长大了，也要当一名老师，当一名像王老师一样的老师。
我心目中的老师优秀作文10
在我眼中，她长着一双乌黑的眼睛，从近视眼镜片后发射出慈爱的光芒，让我和我的同学们时刻都能感受到一种温暖。
她喜欢笑。上课时，她总是笑眯眯地看着我们，当我们回答出一个问题时，她会显得很高兴;当某个同学有自己的独特见解时，镜片后的那双眼睛里的自豪和赞许格外明显;当我们沉浸在问题的思考时，看到她鼓励的笑容，我们心中就像拂过一阵春风，拨开云雾见到了晴天;当有人开小差或是做小动作时，她的眼中会闪过一丝责备，而后依然是期待的笑容……哦，她的笑总让人看不够。
她很关心我们。每当有同学伤心难过时，她总会细心地开解，劝慰。逢到天气变化无常时，她走进教室第一件事就是提醒我们及时增添衣服，学会照顾自己。上次我们班的吴朝阳生病了，她先打电话给吴朝阳的家长，结果他的家长都不在家，她二话没说，亲自送吴朝阳去医院，陪他看医生，挂水，直到吴朝阳的妈妈过来。无论什么时候，她都默默地关心每一个学生。
我和其他的'同学都喜欢上她的课。因为上她的课，我们都觉得很轻松。她会很耐心地给我们讲解课文，如果突然想起某个故事或笑话，她也会毫不犹豫地给我们讲，然后她常常在故事结尾说上一句:“唉，我们这堂课的内容又讲不完了!”接着她会和我们相视一笑。班上的男生荀咸林曾说过:在她的课上，我们会学到很多书上学不到的东西。我也是这样想的。
说了大半天，你们还不知道她是谁呢，她就是我们的语文老师--周老师。
我心目中的老师优秀作文11
每个人都有自己心目中的好老师，我也不例外。生活中老师许许多多，有的和蔼可亲，而有的凶暴严肃。而今天我就向大家介绍我心目中的老师。
我心目中的老师，首先她要和蔼可亲，善解人意。这一点相信所有人都与我的观点一样。一个同学们喜欢的老师，不在于书教得多好，而在于她怎样对待学生。
我心目中的老师绝对是大多数人的观点。我喜欢的老师是那种上课就上课，下课就下课的'好老师，课间十分钟名义上是让我们休息，可都被老师利用来讲课的。直到最后一两分钟才让我们上一上厕所，还没来得及休息另一节课上课了。所以我不希望老师拖堂。其次上课她要讲得有趣，简单明了。同学回答错误依然和蔼得叫他坐下。不打骂学生。
青菜萝卜，各有所爱。每个人都有自己喜欢的课。有的喜欢音乐，有的喜欢体育，还有的喜欢电脑。这些虽然是副课，可也十分重要。在学校里，这些课常常被老师占了。想必所有的人都难受。我心中的老师，她不随意占课，副课老师不在，也向我们征求意见上什么课。
考试与请家长大多是老师的法宝。成绩不及格了，行，什么都不说。请家长——这是大多数老师的专长。事后，学生不但被家长一臭打，还记恨着老师。我不喜欢动不动就请家长的老师。那没有用，有百害而无一利，真正的好老师什么事自己来解决绝不请家长，考试不好，鼓励他。下次一定考好。
我心目中的老师，应该也是大家心目中的老师。这样的老师谁不喜欢，可天下老师一个样，谁有这样的老师准乐疯了。可这样的老师哪里找——天知道……
我心目中的老师优秀作文12
在我的学习生活中，有许许多多尽职尽责的老师。但在我心目中，最好的老师是作文班的张老师。
张老师有高挑的身材，白皙的面孔上总是挂着微笑，弯弯的眉毛，眼睛总是那么炯炯有神。一笑就能露出两个深深的酒窝，让人感到特别亲切。
张老师对学生很认真负责，如果有哪个同学没把作文写好，她会让那个同学重写。如果哪个同学没听懂，不知道怎么写，他会给那个同学重讲……。
张老师不仅对学生认真负责，而且很有耐心。
记得有一次，张老师教我们写作文《第一次做饭》，我速度极快的写完给老师看，老师看着看着，就皱起了眉头，对我说：“作文篇幅短，没有达到三年级写作的字数要求，你等会留一下。”我心想肯定要挨训撕了重写了。我垂头丧气的看着作文合格的同学，一个个的'走了。张老师把我叫了过去，我慢慢的走了过去，没有我想象中的撕本怒斥声，张老师平静的打开电脑，和蔼的对我说：“让我们再来看一遍课件内容，重新回顾一下课上讲的要点。”就这样张老师又从头到尾给我耐心详细的讲了一遍。并鼓励我说：“回家自己动手做一下，相信这一次一定能把这篇作文写好。”看着张老师信任的目光，我使劲点了点头。回到家，我在妈妈的指挥下，自己动手做出了，番茄炒鸡蛋这道菜。结合老师降的知识，学会了运用顺序词，又加入了心理描写，我终于把这篇作文写好了，我真高兴。
那次以后，张老师信任的目光一直在我的脑海中浮现着，不断激励着我，张老师，谢谢您耐心的帮助，谢谢你的热情鼓励，你是我心目中的好老师！
我心目中的老师优秀作文13
如果我是一条鱼，您便是那广阔的海洋．如果我是一棵树，您便是那美丽的阳光.如果我是一只鸟，您便是那茂密的森林．您不是一个称职的魔术师，因为精彩的表演之后，你都会讲清事物的真相．但您是个合格的化剂师，各种反应你都能轻松阐述其本质．我敬爱的化学老师,初中的生活让我难以忘怀,您是一棵挺拔的树,曾经结过成熟的果实.岁月在您的身上镌刻下苍老的年轮.您的.身旁却崛起一片森林郁郁葱葱。
三年了,数不清对您的怨:怨您年年太操劳,一头黑发何处找?怨您月月太煎熬,那么多作业非要一夜改好;怨您日日太单调,总是跟一个个蛮小子打交道.一群群小鸟飞走了,挥挥手道声再见,憨憨地咧觜一笑,没留下一点点酬报.却把顽皮伤心塞进您的大脑,不知您扔掉不扔掉.什么能取代您的双眼,什么能置换您的笑脸,什么能还原您逝去的青春,什么能销去您苍老的容颜.您的关爱不会受热分解,早以水解成清泉沁入我的心田啊!
我的好老师, 是你告诉我要自信,不言弃.不放弃.你告诉我说:放弃是因为自己意志薄弱,害怕失败,你一定不要轻易放弃,因为轻易放弃你会永远到达不了胜利的终点.从此我鼓起了继续的勇气.啊~!我的好老师,是你告诉我要努力,不停留,去追求.是你告诉我说:"要想成为一个成功的人,坚定的信念,不懈的追求,执着的努力,是你走向成功的保证."假如我是一块碳,您便是高温的条件,在您的作用下,我必有成为金刚石的那一天。
我心目中的老师优秀作文14
从幼儿园至今，曾经教过我的老师可真不少，其中，有一位老师，让我加倍感激在心。她大约三十多岁，个子不算高，笑起来很和蔼，她那慈爱的眼神让我时时感到温暖。她就是我心目中的好老师——王老师。
记得一天上课时，我只顾低头摸胶带纸，王老师没有直接点我的名字，而是巧妙地提出问题让我回答，我却浑然不知，紧接着她又问了我一个简单的问题，我仍不知所措。这时，王老师没有大声斥责我，而是用严厉的目光盯着我，好像对我说：“王子鸣，上课不能做小动作，这样你的成绩会下降的。”所谓此时无声胜有声，我马上从王老师的眼神中读懂了她的话语，于是我立刻把身子挺直了，认真听她讲课。她看见了又露出了和蔼可亲的笑容，仿佛是在鼓励我：“以后都要这样，加油！”
是啊，难怪同学们都说王老师有一双会说话的眼睛，一点儿也不假。今年六一儿童节，班上要举办联欢会，我毛遂自荐，推荐自己当主持人，我心想：老师会不会答应啊？正当我举旗不定时，想不到王老师居然满口答应了，又给了我一个锻炼的机会。主持节目时，我表现很突出，努力做一个最好的自己。看到王老师微笑的样子，我更加信心百倍，出色地完成了主持。
谢谢您，王老师！正是您那鼓励的'眼神，让我鼓起了与人交往的勇气，让一个性格内向的我，变成一个积极向上，阳光自信的小男孩！因为您，我的人生从此变得多姿多彩！您就是我心目中的好老师！
我心目中的老师优秀作文15
你们猜：语文、数学、英语……老师中，我最喜欢哪位？谁才是我心目中最好的老师？
我心中好老师的标准是：不打、骂学生，温柔，和蔼。我非常幸运，一上小学，就遇到了我心目中的好老师，她就是我的班主任——吕老师，因为她满足了我心中好老师的全部标准。
记得那是我上一年级的`时候，有一次，我在走廊里跑，被值周生记名，给班级扣分了。我心里很害怕，我认为吕老师一定会狠狠地批评我。但是当吕老师看见垂头丧气的我时，并没有严肃地数落我，相反，她还很亲切地对我说：“跑是你们小孩子的天性，给班级扣分也没关系。但是以后最好不要再跑了，因为走廊很窄，你跑起来容易和别的同学撞到一起，这样会很危险的……”听着老师那和风细雨式的话语，我感到很惭愧：老师每天都对我们说——不要在走廊里跑跳、打闹，可我却总是控制不住自己，经常给班级扣分，班级也常常因为我而得不到流动红旗，其实我也想做一个乖学生，为班级争荣誉，可是我的行动和思想却总是南辕北辙。想到这里，我抬起头对吕老师说：“老师，我错了。以后我一定会好好的控制自己的行为，不再给班级扣分了，也谢谢您没有骂我。”吕老师温柔地说：“没关系，小孩子犯错误很正常，只要你知道错了，以后不要再犯同样的错误就是好孩子。”听了吕老师的话，我很严肃地点了点头，心里想：我绝不辜负老师对我的期待，一定做一个知错就改的好孩子。
从那以后，课间时我一直都很小心，尽量不在走廊里疯闹、跑跳，争取多为班级争荣誉，少给班级抹黑，因为我爱我的班级，更爱我心目中的好老师——吕老师。
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