我的“小伙伴”作文[荐]
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的我的“小伙伴”作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
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我的“小伙伴”作文1
人们常常用“捅了马蜂窝”这类话语来形容闯下了大祸。谁好好的愿意闯大祸？然而我和我的伙伴还真的捅了一回马蜂窝呢。
那是暑假的一天，天气格外炎热，耳边还传来“嗡嗡嗡……”的让人心浮气躁的交响曲。这吵闹声把我和在树下乘凉的小伙伴惹火了。“光这鬼天气也就算了，可这声音也太让人心烦了。”刘涛嚷道。我抬起头环顾四周。突然，我发现了目标，就在对面的树上有一个黑糊糊的东西——马蜂窝。我马上报告了伙伴，伙伴听了个个摩拳擦掌，都想捅了它，为民除害。
下午，天气稍微凉快了些，我和伙伴们个个全副武装，跃跃欲试。我们每个人先紧了紧衣领、袖口，戴上了袖套，戴上我爸爸的墨镜，真像一个个抢险突击队员。刘涛拿来竹竿，王伟拿来网兜，我呢，拿来了水枪，我们个个准备就绪，都想立马冲上去捅，可总得有一个队长吧！经过大家的投票，一致认同我当队长。作为队长，我先观察了一下地形，然后详细分配了一下工作，先由小刘去“引蛇出洞”，而后我们再从左右包抄，将它们一举消灭，永绝后患。
战斗打响了，先锋兵刘涛第一个勇敢地冲了上去，用长竹竿对准蜂窝就是一棒。这回可真捅了马蜂了，一群“战士”从窝中冲了出来，如同刮了一阵风，立即包围了刘涛。
“上！”我一声令下，大家各拿武器冲上前去“各显神通”。我也不甘示弱，冲了上去，对准蜂群射了一枪又一枪，可我的水枪容水量太小了，打了十几枪，水就没了。蜂群好像知道水枪没水了似的，趁此良机向我冲来，想为自己的兄弟姐妹报仇雪恨。我一看心里像十五个吊桶打水——七上八下，转身撒腿就跑，可蜂群好像跟我有深仇大恨似的，紧追不舍。
我的.两个伙伴见我有难，马上奋不顾身地冲过来帮助我。刘涛挥动起竹竿，使起了一套自创的“乱棍”；王伟也拿来网在空中乱打，可惜他学艺不精，好几次都打到我的头上。在他们的帮助下，我成功灌好了水，又准备了几个“水弹”——装满水的小汽球，再次回到战斗的前线。这次我一只手扔水弹，一只手射水，想要给那些马蜂一点颜色看看。
没过一会儿，大家已经筋疲力尽了，可敌人还是源源不断地冲上来。“嗡嗡……”我们见情形不妙，马上逃之夭夭了，反正留得青山在，不怕没柴烧。大家终于摆脱了蜂群，个个累得气喘吁吁，汗流浃背，十分狼狈。大家你看看我，我看看你，都笑了。
我的“小伙伴”作文2
我最难忘的小伙伴是小钟，他长着一双水灵灵的大眼睛，高挺的鼻梁，大大的耳朵，是一个十分可爱，阳光的男生。我们自从幼儿园就认识了，成为了好朋友。小钟和我一样，博览群书。我爱蹦蹦跳跳，静不下来，可他比我能管住自己，显得老练许多。这是我佩服他的地方，也是他能当上小干部的原因。
我和他每天一起上下学、做作业，平时在一起玩，度过了许多难忘的时光。其中，最难忘的是一个冬天，天上下起了鹅毛大雪，给大地铺上了一层银色的地毯。于是我约他到校园里的草坪上打雪仗。到了校院里的草地，以前郁郁葱葱的`草坪像是披上了一层银色的大衣，纯洁而美丽。我和他一起来到草地上，做好自己的雪球，开始互相攻击。只见雪球在空中飞舞，我们也很高兴，便更加起劲地打了起来。
正当我们玩得起劲时，一阵哭声传入我们的耳朵，只见不远处的路旁，有一个穿红色棉服带白色线帽的小朋友趴在地上下巴流着血，泪流满面。原来路面湿滑，他摔倒在台阶上了。起先，围在两旁的人都散开了，怕惹祸上身。我们俩也对视了一下，都有些犹豫，脚步开始向后移动，但小朋友的哭声又让我们不忍离去。小钟用力推了推我的手，说：“还是把他送回家吧，他也怪可怜的。”我们走过去俯下身子去扶小男孩，可没成想小钟的脚扭伤了，扶不起小男孩。于是我问道：“小朋友，赶紧告诉我们你家住哪？”小朋友哭哭啼啼地说了他家的住址。我自告奋勇地说：“你在这儿看着他，我去告诉他的家人！”小钟拿出随身带的手帕，为小朋友止血。我则飞快地跑出去了。跑在路上，雪越下越大，路也越来越滑，我跑着跑着，“吱——趴——”摔了一跤，我又爬起来接着往前跑。跑着跑着，“扑通——”又是一跤……不知道摔了多少跤之后，我终于来到了小朋友的家。一阵敲门声之后，我上气不接下气地对开门的阿姨说“您的孩子在玩的时候受了伤，快去看看吧！”我们跑到了草坪那里，只见小钟在说着什么，而小男孩则信任地注视着这个小哥哥。孩子的妈妈抱起孩子往医院跑去，走时候对我们说：“真是太谢谢你们了。”我们异口同声地说：“没事。”心中庆幸自己做了一件该做的事。我们手拉手，又跑到雪地里玩雪去了。
这件事令我难忘，每当下雪时，我就会想起这件事，它让我们之间的友谊更加深厚，也让我知道了爱心是要相互鼓励的。
我的“小伙伴”作文3
她就是我的好朋友——xxx。在我心灵深处，往事就像五光十色的贝壳，隐藏在记忆的海洋。
其中有一只海贝防射着奇光异彩，是我难忘。
那是一天夜，天很黑，但可以听到李奶奶家里传来的“刺啦”声，隔门可以听到张叔叔家的打字声。我在台灯下写作夜。
突然一黑，停电了！“我家的客人还等着吃夜霄呢？” “我的文件还要上交呢”邻居们来到小巷里议论纷纷，原来他们那么焦急是为了蜡烛。天这么黑，到那里买呢？“大家别急，我这儿有蜡烛。”
光听这声，我就知道是谁了。我转过身一看，只见她手上拿着许许多多的动物蜡烛，这不是她收集好久的动物蜡烛吗？有吃香蕉的“猴子”，国宝“大熊猫”捕虫的“青蛙”。
她把蜡烛一支支风分给了邻居.剩下一支漂亮的“蝴蝶”。
记得上回，我去她家，她连摸也不让我摸，可现在...我接过蜡烛，写作业去了。房子有响起了交响乐：“刺啦”的抄菜声响起来了；张叔叔的打字机也响起来了。
虽然光很暗，但透过这光可以看到她那善良的心灵。他留着一头乌黑的.短发，个子高高的，又白又瘦的他就是我的伙伴——李华巍。他是一名善良而又喜欢帮助同学的少先队员。记得有一次，我们俩一块回家，一路上畅所欲言.无所不谈。
可到了车站时，我摸了摸口带“呀！我的车钱丢了！”“看看你的书包里有没”他对我说。可我找遍了，却还是没有找到。
我把眉头皱了起来。只见他也皱着眉头，走来走去嘴里还不停地说着：”五角钱三站，一块钱六站，一块五九站，还有三站，怎么办。”我疑惑的问他：“你在说什么？”“啊！没什么，你的钱不是丢了么？我借你五角。”“可你一天不就两元，只够你坐车回家。“今天，我——我带的钱多。”
说完便把钱塞给了我，上车走了。刚开始，我觉得他借给我钱是应该的，应为我们俩是好朋友，好伙伴吗！再说他带的钱多。
可是我万万没有想到他却‘骗’了我。到了第二天，我才知道他昨天只带了两元钱，借给我了五角还剩一元五角，这些钱只够他坐到离他家还有三站的地方，他只能走。
难怪昨天他再车站嘴里总是算着什么。”
我深深地被我的伙伴——李华巍所感动。“谢谢你。”
我的“小伙伴”作文4
我有一个特别好的同学，也是我的好伙伴，我们一起玩、一起快乐的学习，留下了许多美好的回忆。
他，长着一双明亮的大眼睛，棕黑色的眼珠炯炯有神。但他体弱多病，瘦小的身躯如同一片被抽干了水分的叶子，走起路来摇摇晃晃，仿佛一阵急风就会被吹走似的`。小小的棉袄套在他的身上显得空荡荡的。他就是我们班最不起眼的同学——小D。
就是在这样的一个同学身上，你无润如何也想不到，竟也存在着如此大的毅力。
那是夏季的一天，烈日当空，太阳无情得炙烤着大地，蒸发着空气中所剩无几的水分。在这样的日子里，走一圈都要满头大汗，体育老师竟还气定神闲地要求我们跑五圈。这个消息，如同一个晴天霹雳。望着头顶一片烈日，同学们都开始抱怨东抱怨西，唯独小D一个人什么都没说，只是静静地站在队伍前。随着老师一声令下，同学们就算有一千个一万个不愿意，也只能慢吞吞地跑起来。
我随着队伍向前移动，可渐渐地，我的两条腿开始不停的打颤。随着时间一分一秒地流逝，两圈在不知不觉中跑了下来。原本整齐的队伍变的松松垮垮，几个同学已经掉队了。我的双腿如同灌了铅般，咋么也抬不起来。一滴滴豆大的汗珠顺着我的脸颊滑落。我囔囔道：“啊！我不行了！我实在是跑不动了。”再看看四周，几乎所有的同学都和我一样。双腿耷拉着，向前一步一步慢慢挪动。只有小D，他依然坚持不懈得向前跑。我不经问他：“小D，你不累吗？”“当然累啦，只不过，我要勇于做一只与风浪搏击的海燕，这点儿困难咋么能阻挡我前进的脚步呢？”小D转过头来，笑着对我说。我这时才发现，他脸上的汗已经流成了一条小溪，此时，用挥汗如雨这个词来形容小D，真是一点儿也不过分。我的心震撼了。我之前无润如何也想不到，这个班上最瘦弱的男孩小D身上竟也存在着如此强大的毅力。而且，连小D都没有放弃，我又如何能半途而废呢？想到这里，我咬咬牙，加快了脚步，追上了小D。
海燕，一种勇敢于狂风大浪搏击的鸟类。他的精神就是很多人口中常常提到的坚持不懈。在小D身上，我看到了这种精神。
我想象着海燕遇风浪搏击的情景，渐渐的，仿佛自己就是那只海燕，在风雨中自由穿梭，在大浪中尽情翱翔。
我的“小伙伴”作文5
一张可爱的圆脸蛋，一双水灵灵的大眼睛，一张红润的小嘴，一根轻轻的、走起路来一跳一跳的马尾辫，还有那永远挂在嘴上的笑容，她就是我的好伙伴周小玥。
周小玥不仅是老师眼中的小学霸”，还是同学们口口称赞的好榜样。每次有同学遇到困难时，她总是出手相助，即使是小动物，她也会热心地帮助它们。
一个阴雨绵绵的晚秋，我和周小玥一起往家走。哗啦啦的小雨滴在雨伞上，叮叮当当的，像一首清脆的小曲。
喵喵”是什么声音？我们转过头，看见一棵大树下蜷缩着一只橙黄条纹的小猫，小猫无助地叫着，被冻得瑟瑟发抖。
我皱了皱眉，心里只想着赶快回家，不由自主地拉着周小玥的手想继续往前走。她却目不转睛地盯着小猫，眼里流露出深深的同情。她对我说：这只小猫多可怜啊！我们帮帮它吧！”她征询着我，眼神诚恳又急切。
一看我点头，她马上跑过去，蹲下来。她把伞举到小猫头上，又倒了点水给它喝。小猫喵喵地叫着，周小玥又拿自己的零花钱买了一块面包。她把面包撕成小块，一点一点地喂到小猫嘴里。小猫抬起头，感激地叫起来，随即它又打了个寒颤。周小玥看着小猫湿乎乎的皮毛，急忙从书包里拿出几张纸巾。她细细地擦着小猫的皮毛，但小猫却痛苦地呻吟起来。周小玥定睛一看啊！小猫背上有一道深深的.伤口！伤口红红的，显然已经发炎了。
周小玥抱起小猫，坚定地说：小猫受伤了，我们不能判定伤口严重的程度，还是把它送到宠物医院吧！”我吃惊极了，为了一只路边小猫，居然要去宠物医院？周小玥却说：小猫也是我们的朋友，它现在受伤了，说不定会有生命危险，我们要帮助它呀！”于是，我举着伞，她抱着小猫，一步步向宠物医院走去。
推开医院的门，周小玥就将小猫交给护士。阿姨，这里有只小猫受伤了，您能看看它吗？”护士接过小猫，快步走进检查室。
等护士出来时，周小玥头上已经布满了汗珠。听到小猫只是擦伤而已，观察一天即可，她大大地松了一口气，并答应第二天再来看它。
是啊，周小玥就是这样一个人，善良又富有同情心。
我的“小伙伴”作文6
亲爱的伙伴：
你好啊！
还记得我吗？这个活泼的女孩？！好久没给你写信了，生活有蒸蒸日上吗？好久没和你谈心了，你还可以做我的听众吗？
从20xx年的秋季至现在，我经历了好多事情，懂得了无数道理及上千万的感慨！
20xx非锓苦咖啡中的奶糖
时间的匆匆，让人们不曾发现。在实小已经呆了6年，今年成为一名六年级学生。虽然作业很多，不过同学们还是很快乐，因为我们还有朋友的互相鼓励和内心的奋进在支持着自己。玩耍时间少了，畅游知识海洋的机会却多。因此，知道了父母的唠叨中的爱；知道了老师的艰辛……这让我们感慨万分，从而更加努力！
20xx范访壑械乃嵛
寒风，很快地吹起。人们把衣服多增加了几件，我好开心，参加朗诵比赛得了银奖（市级），这是我第一次参加朗诵比赛喔！得到了老师的赞叹与同学们的肯定，比吃蜜还甜！可是，期未将要临近，还要向重点中学奋进，不禁有点恐惧。繁重的担子又要落回肩子，真的会令人害怕！不过，要努力，勇敢，奋进！这样，我才能考上一所好中学！
20xx反悍苦瓜中的辣味
美丽的春天已经到了，可学业压得我喘不过气来。教室里，只有老师的唠叨与教育，学生们的鸦雀无声！一天几张试卷，手飞快的在纸上飞，弄得好酸。回到家，“嗵”一声，倒在床上，简直会累死人了！
20xx废姆糖水中的蜜汁
“万岁”，解放了的心，像一只失去了很久自由飞翔的.鸟儿，一下子“冲”上了天！瞬间，花更红了，草更绿了，树更壮了，风柔和了！夏之仙带着喜讯匆匆赶来，我终于考上了重点中学。所有的一切在一夜之间“改头换貌”，闭上眼从心里，一种莫名的液体在身上流动，笑了，笑了，大家都笑了！
伙伴，这短短的时间里，我真正尝到了酸甜苦辣，无数的感慨汇在心头，让人无言。
伙伴，人生道路上的障碍，曾让我喘不过气，可是，我也感受了成功的喜悦。伙伴，现在，我手中的笔不停的飞舞，心中的无限乐趣与快乐涌上心头，因为它知道，我成了一名中学生，一位青春之期的女孩；因为它知道我青春的苦与乐，知道我的成长！
伙伴，你的生活可好？是否与我相同？伙伴，在这纸上，我用笔挥酒我的热血，我的青春！
祝
身份健康！学业有成！
我的“小伙伴”作文7
我有一个小伙伴，她个子不高，做什么事情都勤勤恳恳，从不马虎。她乐于助人，总是帮助班里有困难的同学。她就是我的同学杨可。
有一天，我和杨可一起乘公交车去公园。不料，刚走到车站，一场倾盆大雨突如其来，我们的心情十分沮丧。
公交车来了。我们上了车，我便开始寻找座位。许多座位都空着，但却有许多人站着。我仔细一看，原来靠窗的座位都被雨淋湿了。那些人都是因为懒得去擦才站着的。我也只好站着。这时，一位背着大包的老奶奶上了车，四处寻找着座位。当老奶奶发现座位是湿的时，只好艰难地弯下腰，吃力地用手抓着扶手。
杨可见了，悄悄地走到老奶奶旁边，从口袋里掏出纸巾，准备擦面前的湿座位。我很是奇怪，就呼喊她：“喂！杨可，车快开动了，你快扶好吧！杨可摇了摇头，继续一言不发地擦着，“我喜欢坐靠窗的座位。”杨可不顾抬头，小声说。我只好由她去。
杨可先用手把座位上的水抹到地上，然后用纸巾仔细地擦着座位上剩下的水。座位上的水很多，她擦着擦着，纸就湿透了，她就再换一张。座位竟被她擦得一干二净，没有一点被水溅过的痕迹。
我见她擦完座位了，以为她要自己坐。谁知，杨可却恭敬地对那位老奶奶说：“奶奶，这里有一个空座位，您坐吧！”老奶奶直起腰来，连声向杨可道谢，坐上了干净的座位。紧接着，杨可并没有停止，而是转向了另一个被雨淋湿了的座位，又弯下腰，掏出纸巾……
“杨可！你要干什么？”我疑惑不解地问。杨可并没有回答，她只是默默地擦着湿座位。
一个、两个、三个……靠窗一排的座位都被杨可擦干净了，还剩下最后几个座位。原来她不是要自己坐，而是让大家都能坐上干净的座位！我恍然大悟。
当杨可再次俯身准备擦最后几个座位时，我跑了过去，对她说：“等等！这几个让我们一起来吧！”杨可见我这样说，脸上露出了笑容，我看到她眼中闪动着欣慰的光芒。
车继续开着，周围的乘客都对我们投来赞许的目光。
此时，我的'脑海中浮现出在学校里的杨可：她每天早上总是第一个到校。她默默无闻地低头扫地、擦黑板、摆桌椅。在课间，总能见到她为班级劳动，为同学讲题的身影。她情愿牺牲自己的休息时间，来为他人、为集体服务……
的确，杨可就是这样一个人，她为别人想的多，为自己想的少。
我的“小伙伴”作文8
朋友。当你看到这个题目时，可能会认为我的“小伙伴”是一个人。其实，它是一窝啄木鸟。一个星期天的早晨，我和伙伴们一起到山上锄花生草时，看见在一棵树上有一个鸟窝。
大家都争先恐后地往树上爬，想早点儿把鸟窝掏到手。没想到鹬蚌相争，渔翁得利。他们摇下来的鸟窝正好落在我的怀里。这个鸟窝跟碗口一般大，里面住着四只小鸟。瞧：他们全身长着绒毛，嫩红的皮肤。光滑的小脑袋下长着一张带钩的长嘴，嘴的两侧嫩黄嫩黄的。尖尖的爪子抓得我的手痒痒的。可以看出是一窝刚出壳不久的小啄木鸟。我马上把它们搂在怀里用衣服半掩着，飞速地奔回家。
回家后，我钻进房间，把被子弄成“鸟窝”一样，把小鸟放下去，看着鸟儿直发呆。心想：得给它们安个“家”才好。于是我用较硬的纸板卷成碗的大小粘好，再剪了一些烂布撒下去，它们的窝就搭好了。然后爬上屋后那棵大叶杨，把鸟窝钉放好，把啄木鸟安放上去后用布遮盖好。不一会儿，天空乌云密布，不好，要下雨了，得给小鸟儿的家加个屋顶才行。于是，我偷偷地把家里的木梯搬出来，找来材料帮小鸟加盖屋顶。刚刚弄好，一场大雨就哗啦啦地下了起来，把我淋成一个落汤鸡。看着小伙伴们在家里舒服地躺着，我心里美滋滋的。
风过了，雨住了。我来到树下，只听见鸟窝里传来一阵“叽叽喳喳”的叫声。我猜想它们肯定是饿了。我马上跑到山上，在玉米花生地里捉了一些虫子，然后爬到树上去喂它们。喂鸟真有趣，先用手轻轻地碰了一只小鸟的嘴，没想到，饿极了的它头转来转去，把另两只正在睡觉的'鸟儿也吵醒了。三只鸟一齐张开饥饿的嘴巴，朝着我要吃的，一时间，我不知道喂哪只好。只好按顺序一个一个来，等把三个饥饿的小伙伴喂饱了，我才想起我自己还没吃饭，肚子正“咕咕”叫呢。从此以后，我都这样照顾我的小伙伴。每天一放学，我就到山上去捉虫子，然后回家喂给它们，等喂饱它们后，自己才进屋吃饭。日子一天一天地过去，啄木鸟慢慢地长大，身上长出了灰黑色的羽毛。
我在喂它们的时候，总会想起老师的话：保护濒危野生动物，人人有责。鸟类是我们的朋友，我们应该保护它们，爱护它们。我想：等“小伙伴”长大后，我应该把它们放归大自然，让它们自由自在地生活。它们肯定不会忘记我这个朋友，一定会经常回来看望我的……
我的“小伙伴”作文9
说来奇怪，别人的小伙伴差不多是和自己同龄的小朋友，可我的小伙伴却是比我小两岁的妹妹。
例如暑假吧，在做奥数的时候，我总是比妹妹表现得差。奶奶总是表扬妹妹而不表扬我，总要我向妹妹学习。所以，我总是挨批评。我都依然每天笑嘻嘻的。可是，有一件小事，却让我和我的“小伙伴”争吵了起来。
有一次，我正在做作业。突然，妹妹不知怎么回事，碰了一下我的手。顿时，手向一边一拐，作业本上留下了一道长长的划痕，破坏了作业本的美观，使整个作业本显得根本就不和谐。我愣愣地看着作业本上的痕迹，半天才回过神来。
就是这时，我冲妹妹生气地大喊到：“你的眼睛瞎了？没看见我在做作业吗。”
妹妹一脸茫然：“什么？”
“你不要得了便宜还卖乖！”我怒气未消的说，“我的.作业本怎么办？你自己说！”
“对不起嘛，我不是故意的。”妹妹一脸无奈。
“你就是故意的，你想让奶奶多多表扬你吧？所以，你才让我的作业本书写这么难看吧。对不对？！”我又拿语言攻击她。
“不是这样的，我真的不是故意的。”妹妹急得快要哭出来，“我真的不是故意的。对不起！”
“没用的！”我大喊道。其实，我早就知道妹妹不是故意的，只是，不知为什么，我就是想找妹妹的茬。
“呜……呜，我真的不是故意的嘛！”妹妹的眼泪在那一瞬间决堤，涌了出来。
我竟然无动于衷，却心生一计。妹妹哭了一会儿也不哭了，安静了下来，拿出作业做了起来。哈哈，正好和我的预测一样。我喜出望外，于是也没说什么，也做起了作业。做了一会儿，看见妹妹做得认真了，便故意碰了妹妹手臂。妹妹手臂一歪，和我一样，在作业本上留下了一道清晰的划痕。我原以为妹妹会说什么，结果，妹妹咬了咬嘴唇，把那一页本子撕了。
我原本以为自己要高兴得跳起来，可是，我却皱了皱眉。这是怎么回事呢？我是怎么了？我坐下来，沉思着……不知不觉间，我发现，我的怒气早已随那张被撕碎的纸烟消云散。为什么会这样呢？我的脑海里一直浮现着这个问题。
直到今天，我才明白。我是被感动了，被妹妹的宽怀的胸膛感动了。但值得庆幸的是，那件事后，我和妹妹依然在一起玩耍，学习。这就是我的小伙伴，我的妹妹。
我的“小伙伴”作文10
我的小伙伴——笨笨
那是一个不平凡的春日,那一天,一个毛绒绒的“小雪球”滚进了我的家。我欣喜地抱起了“小雪球”,仔细一看,“小雪球”其实是一只小公狗。
它全身雪白,毛软软的,摸着真舒服。它的眼睛像两颗宝石,乌黑发亮,它的鼻子又大又黑,上面沾着几滴水珠,它的嘴巴合着的时候,就像一条黑线,而它的嘴张开时,露出两排白得发亮、尖尖的牙齿,让我望而生畏。它的两只耳朵尖尖的,向上竖着,四条腿又短又粗,尾巴向上翘着,可爱极了!看着它一副憨厚的表情,看着它做事傻呵呵的样子,我给它取了一个有趣的名字——笨笨。
笨笨刚来我们家的时候,乖乖的,不惹事也不乱闹,就趴在自己的小窝里睡大觉。我在心里真是又高兴又悲伤:虽然笨笨很乖,不用我整天为它操心,但是,我养狗狗就是为了能有个好朋友陪我玩的,笨笨除了吃饭,根本都不搭理我,我觉得自己更无聊了。可是,过了大约一个星期,笨笨的本性就暴露出来了。
白天,它啃拖鞋,啃椅子,妈妈说它是在磨牙。那段时间,我们家的拖鞋被它咬烂了好几双,木头椅子也被它咬得惨不忍睹。总之,一切能用来磨牙的东西都被它咬了一遍。晚上,我练琴的时候,它“呜—呜—呜”地叫,楼道里一响起脚步声,它就冲到门口,“汪汪汪”的狂吠。就这样,笨笨搅得我好几个星期不得安宁。
笨笨的这一系列行为举止,让我既是喜欢又是害怕,所以,我从来不敢把笨笨抱起来。可是有一天,发生了一件事,让我改变了自己对笨笨害怕的心理。那天中午,我一边哼着歌一边走进了家门,使我万万没想到的.是,笨笨一下子扑到了我的腿上,张大了嘴巴,好像想咬我一样,我大惊失措,尖叫起来:“啊呀!笨笨要咬我了!”
奶奶看见了笨笨抱着我的腿的景象,不由得哈哈大笑:“笨笨不是要咬你,而是想和你抱一抱。”我半信半疑,但当我看到笨笨眼睛里流露出的真诚的目光时,我毫不犹豫地抱起了笨笨。笨笨用它的舌头舔着我的脸,让我感到了一丝温暖。从此,我便友好地对待笨笨。我经常给它喂好吃的食物,带它去外面的世界玩耍;平时,我写完了作业,会和它说一说令我高兴或伤心的事,笨笨则会做我最好的听众,在我高兴的时候会围着我转圈,在我伤心的时候就静静地趴在我旁边。我把它当成我的朋友,慢慢地,笨笨也把我当成了它的朋友,我们之间建立起了一座坚固的友谊桥。
现在,笨笨长大了,它听话了许多,我喜欢它,感谢它,感谢它带给我的友谊。
我的“小伙伴”作文11
我的小伙伴在生活中，我有许许多多的小伙伴，比如邻居家的孩子、幼儿园时的玩伴、还有现在一起读书的同班同学等等，你要问，有和我关系最要好的小伙伴吗？让我仔细想想！哦！那肯定是她！你看：她那张胖乎乎的脸蛋上镶嵌着一双大眼睛，时而忽闪忽闪，时而笑成一对弯月，写满了她的好奇、“狡黠”、爽朗、顽皮的个性；挺直的小鼻子上常常布满一层细密的汗珠；
一张俊俏的小嘴巴蕴藏着丰富的表情：高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸；生气时，撅起小嘴巴，谁都不理，乌黑的头发用蝴蝶结扎成两把“刷子”，像两只漂亮的.蝴蝶在人丛中飞舞。她，是个喜欢读书的人！她是我们班出名的“书迷”，课余时间，她在父母的帮助下，三年级的时候，就已经读完了我国的四大名著，课余时间、放学回家的路上，经常有一帮子“粉丝”围在她的周围，听她讲《西游记》里面的故事。因为“迷书”，曾经吃过一次亏：有一次，她正沉迷于《淘气包马小跳》的故事情节中，结果没有及时完成老师布置的作业，被老师狠狠地批评了一顿，后来就没有再发生类似的事情。
她，擅长画画！她有许多业余爱好，尤其是绘画，曾经得过学校的奖励，那是我们在学《菊花》那首诗的时候，老师要求我们根据古诗的意境配一幅画，结果她的画想象丰富，充分表现出诗人的意境，获得老师和同学们的交首称赞，推荐给学校，获得了全校诗配画比赛一等奖。
她，是个热心肠！她乐于助人，总是想同学所想，急同学所急！.记得有一次，我因为起床晚了，怕迟到，匆匆忙忙赶到学校，结果忘记了戴红领巾。再回家去取，已经来不及了，但是不戴红领巾，会被扣分数的，这可怎么办？我急得哭了！她看到这种情况，安慰我说：“石含章，不要哭了，你戴我的吧，我离家近，我再回家取一条！”一边说着，一边把她自己的红领巾解下来，戴在我的脖子上，然后冲出教室，跑回家去取另一条红领巾。
一会儿，只见她满头大汗、气喘吁吁的跑向自己的座位，这时正好上课铃响了。我向她投向感激的目光，她还调皮的向我眨眨眼睛！这就是我的小伙伴，一个爱读书的小伙伴，一个爱画画的小伙伴，一个乐于助人的小伙伴！想知道她是谁吗？那我现在告诉你，她是我的以前的同班同学，她的名字叫冯宗瑶！
我的“小伙伴”作文12
岁月长河中，留下的是我与你如流星般短暂又美好回忆；学习生涯里，让人难忘的是我与你的亲密无间！虽然有苦涩与寒冷，但这一切就像乌云总会散去，让我们深厚的友谊更加坚定！
你黝黑发亮的头发，牵引出我们美好的回忆：你扎着麻花辩，不失俏皮与可爱；粉嫩的脸颊上泛着一丝红润；眉毛横卧着，一身运动装，更显朝气蓬勃！
还记得我初见你吗？你是那么羞涩，甜美的声音，是那么纯真。赛道上的你，拼尽全力；课堂上的你，聚精会神……
那次军训，我因不敢过独木桥而无法测试，你挺身而出，不顾教官的怒气和同学们的急躁为我鼓劲，只为了你最好的.小伙伴。“加油，加油，你行的！”身后传来一阵阵声音，在同学中我看见了你。之后，每当有空余时间，你就陪着我，一步一步地走上独木桥，克服我的恐高。尽管我很想克服，可…—可也没办法，略感伤心的我垂下了头。
我们一直在独木桥上徘徊，直至黄昏，夕阳西落。
你鼓动我登上独木桥，试着走过去，你像我的依靠，我抛开一切，缓缓踏了上去，每一步像灌满了铅一样，你却小心翼翼的扶着我，让我尽量保持平衡。瘦弱坚强的你，在扶我走过后，深深地叹了一口气。在我享受喜悦时，殊不知在背后默默支持、帮助我的你，已经大汗淋漓。天边晚霞，像五色彩衣似的水墨画映着我俩的背影。
那年暑假，我们来到乡下，体验不一样的生活。一改在家的拘束，学校的严苛，全身心的投入5到大自然中，好像是故地重游，相见老朋友！你情不自禁地飞奔到田野上，采一朵小花，插在头发上，清新又自然。你拉着我说：“快来看看。”却以迅雷不及掩耳之势，把水向我泼来，文静的你瞬间变得活泼了，可能是换了一个环境吧，我们的天O性被激发出来。我也不顾“形象”地加入进来，与你展开了泼水大战。笑声回荡在乡间，我们任由蜜意从心窝里流出来。我们来到田野，在草地上惬意地躺着，仰望蓝天，闻着大自然甜美的味道，听着悦耳的鸟叫......一切都那么美好，我与你在草地上吐露心声，也许这是我们觉得最悠然的地方！生活有时很单调，正因为有了小伙伴，一切才更加丰富多彩！
我的“小伙伴”作文13
帅气又白净的脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛，一笑起来就露出两颗小虎牙，常一本正经的对我说：“今天去哪呢？老大。”真不知，我怎么就成了老大。
星期六下午，他来找我玩，随手又给了我一张画，我立刻目瞪口呆—画上画了一个男人，穿着一身军装，头上戴着一顶头盔，周围全都是白云，还有几只鸟儿在天空飞翔。但令人惊讶的是，这个人的背后居然长出一对翅膀！真是牛头不对马嘴啊！我立刻问他：“这张画里的人是谁？”他不紧不慢地回答道：“这是我啊！”“那……怎么会长着一对翅膀呢？”“你不懂，这双翅膀代表了未来的我。就像一只在空中搏击的雄鹰，还代表了我一定要当上空军的梦想和我永不放弃的信念。”我立刻又被他坚定的.语言所逗笑了。他立马严肃地说：“不许笑，我的理想就是当军人。”看他那严肃的样子，我也不敢再取笑他了。
时隔不久，他又约我去下面小区广场玩。只见他手拿一个滑板，脸上戴着一副墨镜，穿着一身秋衣，脸庞有一颗引人注目又清新的痣，“怎么啦？老大，是不是觉得这身装扮很帅呀？”他骄傲地说道：“你看我像不像特种兵？”真是三句话不离本行。“好了，还是先下去吧！时间紧迫，快一点，来不及了。”于是我们来到了小区广场，开始用自己手中的滑板来比拼，看谁的技术好。他一踩上滑板，身子稍稍一弯，就如离弦的箭一般滑了出去，我拿出了看家的本领使劲追赶，眼看快追上了，他却灵活地一转，进入了一条窄窄的巷子，而我呢？根本来不及刹车，一下就摔倒了。他急忙跳下滑板，向我跑过来，关切地问：“老大，你没事吧？”我想站起来，可是太痛了，站不起来。他连忙把我扶了起来，到一个椅子上去休息。他看了看我的伤口，神秘的对我说：“我给你讲一个故事，听了你就不痛了。”我疑惑不解，“什么故事能止痛？”于是，他就开始给我讲《军神》这个故事，刘伯承不打麻药做手术，割了七十二刀没叫一声，我被深深震撼了。“还疼吗？”他笑着说道，“刘伯承就是我的偶像。”
这就是我的小伙伴—谢孟祠，一个做梦都想成为军人的小男子汉。
我的“小伙伴”作文14
哈！你们知道什么是小伙伴吗？有的人说：“小伙伴是与你年龄相仿的人。”有的人说：“小伙伴是能与你一起经历风风雨雨的人。”还有人说小伙伴是能永远支持你的人。”而对我来说，小伙伴是能在我受伤时，扶我一把的人，是能让我看到希望的人。
我的小伙伴，可是众人皆知的——“两面派”
NO.1“黑”面派
“叮当——叮当——”上课铃，再一次的悄然想起。“黑”面派出场了，她拿着一本《小学生比本古诗词70首》走上讲台，边用手拍着讲台，大声并拖拖拉拉的喊道“拿出《小学生比本古诗词70首》”只见那出书的没有几个的.她，又会怎么样呢？——她再一次把刚才的话重复了一遍两遍。可是大家仍然熟视无睹。”有的同学“叽叽喳喳”地不知道在讲些什么呢，有的同学若无其事地在课桌上趴着玩：还有的同学拿起书本，将它立起来，趴在课桌上睡着了。她看见了，就怒气冲冲地向一个趴在课桌上睡觉的同学走去，立马把他揪起来，喊道“拿出《小学生比本古诗词70首》”他十分害怕所以慌慌张张地拿出书本了……
NO.2白面派
“啊！”我忍不住叫起来。当时我与白面派正准备把这高高叠起的作业抱到办公室去。谁又能想到，就在往办公室走的拐弯处，迎面跑来了一个抱着作业的小男孩。我和那个小男孩都倒了，作业也撒了一地。
我不禁捂着膝盖，疼痛，这一把刀仿佛一下又一下的刺着我。“你痛吗？有没有流血？要不去医务？”白面派看着我的受伤之处急切地问。白面派问了好几次，这普普通通的几次问候，让我感受到了春天般的温暖。“你去看看那个小男孩有没有事。”我脸上撑着痛苦的表情说着。不等我说，她就已经扶起小男问了问他怎么样了。把地上的书本收了收给了那个男孩就马上把我背起，背到了医务室，医师不过是把要给了我，白面派却一手抢了过去，轻轻的将要涂抹在我的伤口处。药涂完了。白面派又得将我背回教室，我知道那是很辛苦的。在回去的路上我的眼眶里已有几粒泪珠。在朦胧之中，我看见了白面派的脸颊上的黄豆般大小的汗珠，我趴在她湿湿的背上。
我的小伙伴，她就是这样的一个人！迄今，她额头上的汗珠会永远的滴在我心中。
我的“小伙伴”作文15
我有一个小伙伴，他的名字叫做刘恒，他长的又胖又矮，大家都称他为“小胖”，眼睫毛挺长的，眉毛也很浓很密。头发很长，脸型是圆的，活像一个快乐的“小天使”。
他身上有许多的优点，老师还夸他能干，能吃，能说的三好学生，刘恒吃饭能吃多少拿多少，从不浪费粮食，老师还让我们学习他这种节约粮食的好习惯；他每天都按时睡觉，按时起床，晚上一打熄灯铃他就躺在床上睡觉，他不管别人怎么大闹，他也按时睡觉；他每天按时洗漱，大家都夸他：“真干净！”；每次下课，他都找我来玩“拍掌”，也一起上厕所，他每次和我去厕所的时候，我们就慢慢地走，说说话，他也给我讲有趣的的《假面骑士OOO》，我也听得很起劲。
刘恒的`学习成绩很不错，他的作文常常得到老师的好评，至今我们班的学习园地上还有他的作品呢，他的学习成绩很值得我学习，又一次，我们老师让我们写很多很多的作业，别人都玩去了，我给刘恒说；“小胖儿，我们出去玩吧。”只听刘恒说；“不，我还要写作业。”说着便趴在桌子上写起作业来，我见了，我也开始写了。他的这种精神令我至今难忘。那一节课，老师问我们谁写完了？都给我站起来。我和刘恒站了起来，我环视了一下了四周，只有我和刘恒站起来了。老师当着同学们的面表扬了我们。
刘恒学习方面不仅优秀，而且绘画方面也很棒。一次，我们“学习园地”需要一幅精美的图画，于是，刘恒毫不犹豫的举起了手。下课，他举起自己的笔，勾勒了一个轮廓，当他还没有涂彩色的时候，同学们就开始议论纷纷，其中的一个同学说：“这是什么画啊明明是乱画的。”说完，教室里哄堂大笑，我看恒锦很伤心，我很难过，但是，刘恒并没有理同学们，只是不以为然的继续画画。第二天，那张图画涂上了颜料，大家都称：“绝，绝，绝！”我看刘恒开心了，我也开心了。上课了，老师把刘恒的画贴在我们班的“学习园地”，从原来乏味无趣的园地，变成了五彩缤纷，色彩斑斓的花园。
我的伙伴刘恒，他生活方面，学习方面，才艺方面都非常好，我要学习刘恒，把自己的缺点全部改掉。
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