文明伴我成长作文【精华13篇】
在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的文明伴我成长作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
文明伴我成长作文1
中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族，一种执着的追求，一次慰藉人心的宽容微笑都能融汇成美德赞颂曲上，一个个动人心弦的音符。
千百年来的文明礼仪之风传承至今，因此我国向来就有“文明古国”之称。一个素质高、有教养的现代文明人，必须有良好的礼仪文明。文明礼仪处处可见，这些利益就常常发生在我们身边的小事中，但往往被我们所忽略。
其实，文明礼仪是从日生活中的小事表现出来的。下课时主动向老师问好；进老师办公室前先敲门；坐公交车时主动给老人让座；不乱扔垃圾……
文明礼仪是自身的修养，它就如同一棵小树，只要你注重它，从点点滴滴的事去表现它，它就会在你的心中扎根，成长。虽微不足道，但却是我们每个人都不能缺少的。
公共文明是社会意识的集中体现，但是，公共文明是建立在我们每个人的道德修养之上，所以，个人文明才是根本。鲁迅曾说过：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡举。”所以首先要完善个人修养，人的文明修养斌不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。
文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵，给予我们心灵的慰藉。
前进的路已经为我们铺好，下一步，就是要我们顽强的走下去，事在人为，我们首先就是要具备中学生的'美德，具备我们中华民族的美德，没有美德的人，不算高尚，别让陋习沾染如花的青春，更别让陋习陪伴你度过最美好的人生！让我们的校园从此绽放美丽，让我们的社会迸发出文明的火花，让我们抱文明，和美德手拉手，结伴同行！
文明伴我成长作文2
看书是我的一大爱好，空闲时我看了好多书，但令我印象最深的是《文明美德伴我成长》这本书。这本书图文并茂，既有对文明礼仪的介绍，又有各种生动活泼的鲜活事例……看了后不仅丰富了我的知识，还教会我做人的道理，更鞭策我要成为一个有美德、有文化的人，为中华民族争气。
自古以来，中国就是一个礼仪之邦，“礼”这个字在中国文化史上有着不一般的地位，注重“礼”是我们的`传统美德。
讲文明懂礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是良好社会公德的体现，更是国家强盛，民族复兴的根本。我们从小接受学校文明礼仪的教育，可是看见校园中随处丢弃的包装袋，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，看着同学之间为了一点小事而拔拳相向的行为，这跟从来没有接受礼仪教育有什么区别！难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么？作为中国新一代的少年，我们不光要掌握科学文化知识，更要大力弘扬中国传统美德，从自己的一言一行上下功夫，彻底告别不文明的行为。
当我们走在校园中，看到一片纸屑，不要犹豫，弯下腰，还校园一片洁净。
当我们坐在公交车上时，看到一位老弱病残，让出你的座位，既与人方便，也传播文明！
当与人交谈时，多用“请”，“谢谢”，句句到暖人心，社会更和谐！
少年兴则国兴，少年强则国强，作为祖国未来的建设者，我们要争做文明的主人，与文明礼仪同行……
文明伴我成长作文3
“人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁”。这是荀子曾说过的一句话。它一直流传至今，就是要时时刻刻的警惕我们文明礼仪是我们生活中的一部分，我们应该关注它。
礼仪分为社会礼仪、生活利益、校园礼仪、职场礼仪、商务礼仪、赛场礼仪、涉外礼仪、民族礼仪……
社会礼仪是一个涉及范围很广的礼仪。比如说当我们乘车时需要文明乘车，现下后上，保持秩序，在车厢内不大声喧哗，不随地或开窗乱吐痰，不乱扔果皮。旅游时，不要在旅游点乱写乱画，在风景中留下你的美。
文明旅游也应当从礼貌用语开始、从衣食住行开始。东方航空公司就宣传文明旅游，将礼仪课堂设在万米高空。文明的社会礼仪还表现在要善待公物，爱护学校和班级的`一切公共财物，爱护政府的公共设施。在参观博物馆的时候要着装正规等等。
校园礼仪，是一个最接近我们的礼仪。校园礼仪又包括很多，比如教师礼仪、学生礼仪、在图书馆阅览室的礼仪等。同时大学生的着装应适宜不该太怪异，应该符合大众的审美观。在与同学相处时，开玩笑也别太过火，这样会伤到别人；同学间借东西时，应该先打声招呼并且要爱护别人的东西。
向老师提意见时，要讲分寸，要考虑到是否会伤害对方的自尊心。如果有意见要提，一定要注意用词、语气。不要果断地就说老师不对，更不能再老师失误或不足的时候表现出不屑一顾的表情来。在崇拜偶像时，不能盲目，要把偶像作为榜样，激发自己的学习动力。
文明礼仪不仅是个人素质、修养的体现，也是整个社会形态的体现。现在，就让文明礼仪从你，从我，从大家做起。
文明伴我成长作文4
我阅读了《文明美德伴我成长》后，知道了“文明礼仪”对我们小学生是十分重要的，我们中华民族是世界四大文明古国之一，有灿烂的文化历史和传统美德，素以“文明古都”、礼仪之邦”著称。
任何一个文明社会、任何一个文明民族，人们总是十分注重文明礼貌。就说交通方面吧，只看看过马路这样的'小事，只要亮起红灯，纵使马路上一辆车都没有，美国人也绝不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共文明。广告上也说：“斑马线不是起跑线，无须争分夺秒！”
再说诚信吧，这个词语人们很熟悉，诚信是最大的美德，社会上诚信的人很多，但由于利益的驱使，也有许多不诚信商家的出现，假烟、假酒、假药，各式各样，害人害己。俗话说得好：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。
作为我们小学生，要从小事做起，讲文明懂礼貌。在这方面，我做的还不够好。有一次，我们家来了许多客人，而我却没有向那些叔叔阿姨们问好，对他们不理不睬，好像他们不存在似的。妈妈一看我这个样子，赶忙对我说：“昊宇，快向叔叔阿姨问好呀！”我支支吾吾地叫了一声“叔叔阿姨好”，便继续干我自己的事情。之后，我被妈妈训得眼泪在打转。从这件事当中，我明白了：要讲文明，懂礼貌，从小事做起。
只有人人都有教养，做到真正的品德高尚，心灵美好，我们的国家才能昌盛，民族才有尊严，人民才能安定团结。
文明伴我成长作文5
文明，像花，散发着迷人的芳香；文明，像风，带来丝丝凉爽；文明，像空气，把清新弥漫到每一个角落。我愿做那朵花，那阵风，那空气，活出最真的自己。丢掉手中的垃圾袋，我正准备过马路，忽然看见前边有位叔叔，拿着拐杖，前后左右试探着，侧耳倾听着，脚步却踌躇不前，哦，原来是一个……我走上前，双手搀住叔叔的胳膊，轻轻地说：“叔叔，请让我扶您过马路吧！”叔叔先一愣，继而笑了：“谢谢你，小妹妹！”“没事儿，没事儿。”嘴上这样说着，心里却像喝了蜂蜜似的。星期天，我在家做完了作业，闲得无聊，便乘坐公交车去妈妈上班的地方玩。
车刚开出去一个站，一位老奶奶上了车，她瞅瞅坐满了人的车厢，就拉着吊环站在了过道上。看着面前的奶奶，想起了我慈祥的外婆，我立马站起身来，小声地对奶奶说：“奶奶，您来我这儿坐吧，我马上就到了。”奶奶冲我点点头，慈爱地笑着说：“现在的孩子，可真懂事！”我也冲着奶奶笑了笑，随即走到了靠近车门的地方，做出一副真到站了的架势，呵呵呵……这不算谎言吧，如果算，也只能是美丽的谎言哦！
走在大街上，沐浴着和煦的阳光，迎着凉爽的.微风，呼吸着清新的空气，我的心儿洋溢着幸福，找到了真实的感觉——我奉献着，我快乐着，我成长着……来吧！朋友们，都来做文明人，都来做最真的自己！
文明伴我成长作文6
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”随着优美的旋律，我不禁想起一个故事：
有一个小女孩因为小的时候生病落下走路一瘸一拐。当她上学的时候。她忍受一味的嘲笑，一味的.讽刺。有的人不去关心她也罢，反而学着她走路的样子。她只得把眼睛闭上，不去看，不去听。不去想。但是泪水却潸然而下。她渴望别人去关心她，哪怕是一个没有夹杂着嘲笑的目光。她渴望和同龄人玩耍嬉戏，哪怕是在他们玩儿的时候能和他们分享一点快乐。她渴望快乐，渴望关爱。
从这个故事中，你一定看到了一个无助的小女孩。没有帮助，没有关爱，没有同龄人的陪伴。
当我们走在大街上看到一位正在过马路的盲人。不要等待，伸出你的双手，让他走过一个安全，充满爱的马路。
当我们无忧无虑地坐在公交车上时，看到一位行走不便的老人，让出你的座位，因为赠人玫瑰，手留余香！
当别人不小心踩到了自己，不要谩骂。一句轻轻的：“没关系！”却永远刻在了别人的心灵上。
当我们在帮助他们的时候，他们会很开心，很快乐。因为他们还知道有人关心他们，还有人帮助他们，让他们知道世界上还有爱，还有人在乎他们，还有人需要他们。
我相信只要我们伸出温暖的双手，世界将变得美好！变得和谐！变得文明！
文明伴我成长作文7
“即使你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。即使你失去了工作，你也不算失败，因为你还有努力的权利。但是，如果你失去了文明礼仪，那你就彻彻底底的失败了，因为你已经失去了做人的根本！”小时候，天真烂漫的我并不知道什么是文明礼仪，遇到朋友或认识的人我并不会主动打招呼，是老师教会了我。当我遇到朋友的.时候，我开始慢慢学会问好、打招呼了。
每当周末我和妈妈外出逛街，遇到朋友时，我都主动地向人家打招呼问好，人家也会微笑这摸摸我的脑袋说：“你儿子有礼貌”。顿时心里感到热乎乎的。渐渐的我长大了，我更加觉得文明礼仪不能丢，因为文明礼仪是做人的根本，如果失去了根本，即使我们懂得一些知识和本领，也不会成为对社会有用的人。文明礼仪让我们养成了讲文明懂礼貌的好习惯。有一次，我做公交车，车上人已经都坐满了，可不断还有人往上挤。这时，摇摇晃晃的上来一位妇女。仔细一看，原来是一位孕妇。
她一上车，就像给我下了一道无声的命令，我立刻从自己的座位上站起来让座，孕妇显得格外高兴，连忙说：“谢谢”。还有一次，我在校园里看见一位同学乱扔果皮，走过去悄悄告诉他不能这样，因为这样做不仅很不文明，而且还会污染校园环境的……这也是一种文明的表现，不仅能提醒自己，还能提醒别人，让他们养成良好的习惯。那么，从我做起，从每个人做起。人人讲文明、树新风，让文明礼貌之风吹遍大街小巷，我们生活的城市将会更加美丽、人与人之间更加温暖。
文明伴我成长作文8
众所皆知，我国是一个有着五千年悠久文化历史的国家，是一个以礼着称的国家，是“礼仪之邦”。古人就有云：“不学礼，无以立”。就是说，你不学习“礼”，就没法在社会中立足。作为龙的传人，我们应该时刻做到以礼待人，做个讲文明懂礼仪的人。
记得有一次，我急匆匆地准备到大嫂家去，路上不小心撞上了一个小伙子。我正准备道歉时，只听到“你这个冒失鬼，没事撞上本大爷，你找死啊！”这样一句话。听了这话，我非常气愤，抬头看了看那人，长得还挺人模人样的，怎么就这么不文明呢？我本想骂回去，可看见胸前迎风飘扬的红领巾，它好像在提醒我不能这样做。我心想：我是个少先队员，不能骂粗话，应讲文明，怎么可以骂人呢？想到这里，我恭敬地向他鞠了一躬，微笑地对他说：“对不起，我不是故意的，请你原谅！”这位小伙子白了我一眼，神气地走掉了。我也继续走上了去大嫂家的路。可刚走没几步，就听见后面有人在议论纷纷：一位大爷说：“这位姑娘真是个讲文明的人，遇到像那种狂妄自大的人还跟他说对不起，真是个优秀品质的少先队员呀！”一位大婶接着说道：“那个小伙子真是个没文明、没素质的人，不知道他的父母是怎么管教他的。”还有一位大妈说：“肯定也像这位小伙子一样狂妄自大。”说完三人都向小伙子瞟了一眼。听了各位的议论，我为我刚才的.行为感到自豪，为我是一个讲文明有礼貌的少先队员而感到自豪。
我真希望我们每个人都能在遇到事情的时候，三思而后行，不冲动，做个讲文明懂礼貌的人；真希望文明能陪伴着你，我，他……
文明伴我成长作文9
其实日常生活中我们也会发现、意识到一些不好的习惯，和这些不好的习惯带来的一些影响。但有些小朋友可能会认为，这些都是小事，不需要太计较。
通过对《文明美德伴我成长》的阅读，我明白了一个道理，只有从生活的小事做起，才能养成良好的生活习惯，做一个真正的文明好少年。我们如何培养良好的习惯的呢？通过阅读好书使我懂得，阅读是增长知识的最佳途径；阅读可以使人开阔眼界，每天阅读一篇好的文章，虽然不能全部记住，但是里边感人的故事和精美的句子，会使自己懂得很多道理；阅读更可以帮你消磨时光，还可以帮助自己陶冶性情。
除此之外，通过阅读，慢慢的`让自己进入故事情节，让思维插上想象的翅膀飞翔，犹如身临其境……。所以我们应该每天抽点时间，养成阅读的好习惯。好习惯使从小培养成的，知识是一点点积累的。就像建筑工人叔叔一样，每天的一砖一瓦堆砌，不久的将来，就会有一幢美丽的大厦矗立在眼前，每天记住一句好的句子，积少成多，当我们写作文的时候，也许就会用上，受益的一定是自己。做一个文明好少年，要像书中描写的那样，在家里尊老爱幼，热爱劳动：在学校尊敬老师，团结友爱；讲究卫生，遵守公共秩序。只有这样，我们才能做个讲文明懂礼仪的好少年。
好习惯是从小养成的，我们要主动远离坏习惯，学习榜样，养成良好的习惯和优良品德。
文明伴我成长作文10
文明是一股春风，吹拂在每个人的脸上，告诉人们生活中处处都要讲文明；文明是一把火炬，照亮每个人的心灵。
有一年暑假，我和妈妈去北京旅游。在北京动物园，忽然看见路边一个水龙头没关，水哗哗地往外流。妈妈说：“水是生命之源，浪费了多可惜。”于是我迅速跑过去把它关了。正巧，两个外国游客路过这里，对我竖起了大拇指，连连说道：“Good！Very good！”可见，一个人的文明水平，可以折射出一个城市乃至一个国家的文明程度，一个人如果不遵守社会文明，小而言之会影响自身形象，大而言之会影响国家声誉。
有这样一个真实的故事：一个外国人去德国出差。凌晨三点，他搭乘了一辆货车，车开到十字路口，正赶上红灯，司机停了车，外国人不解地问司机：“先生，半夜路口无车无人，为什么要停？”司机说：“尽管无人无车，但是有红灯必须要停”。外国人由衷地向司机竖起了大拇指。由此可见，当文明成为每一个人的一种自觉行为时，一切就会变得自然而和谐，一个国家的`形象也会随之提高。
千里之行，始于足下。文明不能只在纸面上出现，让我们携起手来从自我做起，从细微处做起：走在校园里，自觉捡起脚边的纸屑；走在教学楼里，主动向老师、同学问好；走在大街上，遵守交通规则；坐在公共汽车上，真诚为身边的老人让座……俗话说得好：滴水成河，粒米成箩。快快行动起来，让我们的校园成为文明礼仪的殿堂。
文明伴我成长作文11
如果我们能看见大雁从头顶上飞过，那是天空如镜的广阔在包容着他们。如果我们能在泪水中看到每一次幸福的灵；我们能看到小草露出帽子般的脑袋，那是大地温情的厚实包容着它渴求的根须；如果我们能在人们鄙夷里感受到脑里传来的电波，那就是我们的心胸在包容他们。
上一年的寒假，我和同学在跑步比赛，突然一个人跑到我面前，0不小心把他撞到在地上，那个被撞倒得正是我的同学。我急忙道歉，可是他却不听我的'解释，火冒三丈，那眼珠一动不动的逼视着我，眼中喷出了火花，；他嘴好像在说：“可恶，我要把你打伤。”他把拳头攥得巴响巴响得，脸上的肌肉不停地抽搐着，牙关也发出咯吱咯吱的响声，似乎把牙都咬碎了。大根的青筋从手到腿都冒出来了，好像他满身的热血都在翻滚。想着就轻轻的打了我两拳，要是以前我早就还手了，可是这次我却出乎意料地冷静下来，不知是什么力量抑制住了我内心的气愤，继续跑步。比赛结束后，我发现有个人在找东西，那个人正是我的同学，我本想走了，可又想毕竟我们是朋友，何必呢！当我热情的伸手相助的时候，迎来了同学感激的笑容，那一刻我的心里充满了温暖和欢乐。
事后我想，原来这是宽容，所以我以后要多设身处地地为别人着想，把自身的美德和文明传递下去，让更多的人快乐幸福地活着！
文明伴我成长作文12
我应当怎样来形容“文明礼仪，伴我成长”这个20xx级8班的主题班会呢？
假如我是个诗人，我就要写出一首长诗，来描绘它们节目的意义。
假如我是个作曲家，我就要用音符传达出我对这次班会的感叹。
然而我却什么都不是！我只能用我自己贫乏的文字，来描绘着精妙的班会。
班会一开始，“文明礼仪，伴我成长”就出现在了荧屏上，这张幻灯片以绿色为背景，点缀了“文明礼仪，伴我成长”这个题目，还有一丝轻快地音乐响起，给人一种无法形容的感觉，十分美妙。
第一个节目是“文明之礼，礼仪之道”，节目的背景是一株五叶草，伴随着美妙的音乐，看着精彩的节目，让我们深深地感受到了“文明”、“礼仪”这几个字的含义。
但这些并非是最精彩的，我认为最精彩的就是宣传片和宣誓，瞬间教室内灯光关闭，开始播放了宣传片，宣传片里有同学们在生活中文明与不文明的照片，每张照片上都写着，文明是一种……，宣传片给我了一种震撼，让我感受到文明的真谛。
宣传片结束了，主持人让我们宣誓，刹那间当场所有来宾们都站了起来，和我们一起宣誓，这次宣誓是成功的，前面的节目为后面的宣誓作好了充分的`铺垫，先让我们感受到文明的真谛，然后在带动我们一起来“文明”到底。
最终，40分钟的主题班会结束了，我们恋恋不舍的离开了多媒体教室，回到自己的班级，在上楼梯的时候，我一直想着那精彩无比的主题班会，差点滚了个大跟斗，可想而知这次主题班会的“魅力”、“影响力”有多么厉害！
文明伴我成长作文13
文明起始于人类，它随着人类的推行而不断前进，融入我们生活中的点点滴滴，如：不讲脏话、不随地吐痰、为孕妇让座、向长辈问好……每一个文明的行为，都会为我们的生活增添些闪光点。读一年级时的一天，我来到学校，一阵阵琅琅的'读书声，就在我的耳旁响起。走着走着，我看见了一团纸屑，心想：又不是我扔的，不关我的事。但一个念头在我脑海里闪过，我要做一个文明的学生，看到果皮纸屑怎么能不捡起来呢？我便顺手捡了起来。语文老师向我竖起了大拇指。
第二天早上，我很早起床，准备去晨练，看见邻居张奶奶在路边打扫卫生。我走过去问道：“张奶奶，你每天早上都在打扫卫生吗？”张奶奶说：“是啊！保护环境卫生，这是我们应尽的责任。我们要做讲文明的公民，这样我们的家园才会更和谐、更漂亮。”听完了张奶奶说的，我下定决心向张奶奶学习，争做讲文明的小公民。于是，我每天都很早起床，和张奶奶一块打扫卫生。我现在已经读三年级了，更加觉得我们不能失去文明礼仪，因为文明礼仪是做人的根本。如果一个人不讲文明美德，就像失去光泽的贝壳一样不再耀眼！渐渐地，我养成了懂礼貌、不随地吐痰等好习惯。比如：见到叔叔随手乱扔烟头，我会把烟头捡起，并提醒叔叔不能这样做；见到同学大声喧哗，我会制止他们，让他们别影响别人休息……文明礼仪融入我的生活之中。
同学们，让我们积极行动起来，多做好人好事，传承文明美德，争当“四好少年”。
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