快乐六一儿童节的作文5篇【实用】
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的快乐六一儿童节的作文5篇，希望对大家有所帮助。
快乐六一儿童节的作文 篇1
5月30日上午，以“快乐一小、快乐六一”为主题的文艺汇演在我们学校操场上如期举行。
演出前，同学们纷纷拿起各式各样的小凳子，自觉排成了一个长龙式的队伍，兴高采烈地走向操场。只见操场上人山人海，这壮观的场面让我联想到了蚂蚁搬家的情景。落座后，我惊喜地看到舞台的布置非常漂亮，让人耳目一新。舞台上铺着一块令人赏心悦目的蓝色地毯；舞台后面有一块巨大的牌匾，“快乐一小”四个大字格外醒目；舞台的前面摆满了五颜六色、娇姿欲滴的花朵；舞台两侧摆着整装待发的泡泡机。
文艺汇演内容丰富、形式多样，悠扬欢快的节拍中演员们表演了各班选送的歌曲、舞蹈、器乐、情景剧等节目，他们用最美妙的声音唱出了动听的歌谣，用最欢快的舞步表达了庆祝佳节的喜悦心情，用最生动的语言诠释了对幸福生活的无限热爱。各个节目异彩纷呈，学校成了一片欢乐的海洋。
让我念念不忘的是我们班的节目——歌伴舞《调色板》。演员着装别具一格，红白相间的彩服和黑色的戏装相映成辉，成了一道亮丽的风景。最闪亮的主演穿着更是与众不同，散发着迷人的'魅力。柴晨晰穿的是带有金黄色五角星的黑色衣服，而女主演穿的是带有金黄色五角星的红色衣服。他们时而排成两个方阵，时而变成一个个小洞洞……这幅千姿百态、变化多端的“调色板”，让台下的同学如痴如醉。
最让我感动至深的是最后一个节目——情景剧。讲述的是一位可亲可敬的老师发现有个学生的书包落在了教室里，还破了一个不大不小的洞。老师虽然找来针线仔仔细细地把洞补好了，但自己一不留心让针扎出了鲜血。那个粗心大意丢了书包的学生走进教室，恰好看见了眼前的这一幕，感动得流下了泪水……台下的我也情不自禁热泪盈眶。
演出很快就完美落幕了，我们依依不舍地告别舞台，我们更期待着下一个更快乐的“六一汇演”早点到来……
快乐六一儿童节的作文 篇2
今天是六一儿童节，我非常高兴，因为在这一天我们有糖吃，有游戏玩呢！
这一天，我一早就拿着早已买好的东西飞奔学校。来到教室，啊，真漂亮！教室里面经过大家的装饰打扮变得花枝招展的了。大家坐在教室里热烈地谈论起来。
不一会儿，老师带我们去操场活动。我们兴奋地排好了队伍，来到了操场。不一会儿，主持人就宣布演出开始。第一个节目刚刚开始演出，雷公公就敲起了它那珍藏已久的`大鼓。我们听到了雷声都吓了一跳。我心里在想：要是下起大雨来那我们的活动不就要泡汤了。这可怎么办呢？老师看到情况不妙，赶紧让我们回教室去了。我们迅速转移了地点回到了教室里。这时大雨立刻倾盆而下。我们庆幸自己跑得快，否则就会被雨水淋得很湿。
来到教室，我们继续搞游戏。我们在教室里面唱歌，跳舞，说笑话，演小品……大家玩得非常尽兴。最后放学玲声响了，我们才收拾东西跟爸爸妈妈回家了。
快乐六一儿童节的作文 篇3
今天是“六一”节哦！
今天是我们自己的节日——“六一”儿童节，今天是快乐的六一节，今天的快乐属于我们！
NO.1 快乐半天假
上午大课间，广播传出下午放半天假的通知。同学们似乎料到会放半天假，只是习惯性地“哦”了一声。
接着老师说道：“尽量不要给学生布置作业，如果一定要布置，也尽量少一点……”老师的话音刚刚落，整个操场都沸腾了：同学们欢呼着，跳跃着，那高分贝的声音似乎冲破了云霄。
抬起头，感觉天空是那样的蓝，几只小鸟飞过，在空中盘旋着，似乎在为我们祝贺。虽然只有半天假，可这是属于我们自己真正的假期，下午可以尽情的玩儿，抛开沉重的书包，抛开考试分数，痛快地享受我们自己的“六一”！
快乐六一，快乐假期。
NO.2 快乐卖手链
下午是属于我们自己的自由时间。
我和小雪一起来到河阳广场，也不光是玩耍，还有一项重要活动——卖手链。再过几天就是端午节了，这些端午节特有的手链是一位阿姨到批发店批发的，为的是锻炼自己，体验生活。
我和小雪在路边摆好漂亮的手链，可因为是第一次体验这样的生活，感觉很不好意思，低着头也不知道向别人介绍自己的手链。妈妈和阿姨就鼓励我们：“没关系，你们要热情地向人介绍自己的手链，相信自己的能力，迈出第一步，就是成功。”
经过我们的努力，终于，一位阿姨买走了一条我们的手链，还夸我们能干，我们心里别提有多高兴了。
快乐六一，快乐体验！
NO.3 快乐看动画
晚上，我们一起来到了俱乐部观看动画电影《喜羊羊和灰太狼之兔年顶呱呱》。
喜羊羊的故事我是百看不厌，超级喜欢。影片中，喜羊羊为了拯救月球，就和灰太狼联合起来，经过了激烈的`斗智斗勇，最终战胜了破坏月球的苦瓜大王，让月球恢复了往日的美丽。
当然灰太狼还是不会改掉吃羊的习惯，可惜它永远不是喜羊羊的对手，灰太狼的经典台词响起：我一定会回来的——响起，电影院的笑声压过了它的喊声……
快乐六一，快乐动画！
今天是快乐的六一节，今天的六一节最快乐！
快乐六一儿童节的作文 篇4
我常常在想六一儿童节有什么好呢?
因为以前的在5月31日的六一儿童节我都忘了所以我就讲我现在的5月31日的时候老师刚刚走进来的时候看见我们很吵就说“大家安静安静，现在我说一句，明天是六一儿童节我们要去五丰公园看表演，所以到时候大家要安静。”我想“明天看什么?”这天的晚上我到了很晚很晚才睡着。
到了六一我很高兴所以不知道为什么早上很早很早就大概5点就起床了，可我爸妈还没起床没有人带我去上学，所以我只能在那里看电视大概看了一个小时，我爸妈终于起床了，过了一会，我们吃了早饭，我们出发了，我想“太高兴了，马上就要到了我可以看表演。吃零食等等很多很多好玩的.。
到了学校老师还发零食给我们，我们都高兴级了到了8点我们全校来到了五丰公园我们在那里看表演我们班的也有，看完以后我们还做了泥塑。到了10点半我们回了学校看了一下电影，到了12点我们就放学了。
这就是我的六一儿童节，我过的最快乐的一个六一儿童节。
快乐六一儿童节的作文 篇5
又到了一年一度的儿童节
现在我宣布：隆山实验小学四年级（2）班庆‘六一’活动现在开始！随着主持人的声音响起。我们步入了庆六一儿童节的活动。
首先就是表演环节了。第一个上场的便是刘可悦了，她表演的节目是《YES！OK！》，跳得十分精彩，但我觉得最令人期待的莫过于游戏互动环节了。
过了一会儿，就到万众瞩目的游戏环节了。这个游戏的名字叫做搭着石头过桥。规则很简单：就是利用三块长方形物体一块块地移动，一块块的捡。看哪一组最快完成，快的一组得到两个零食，慢的一组得到一个零食。（嘿，差点忘记说了：就是组员每个人分得零食，而不是整组，而且还是两组pk的，不是四个大组直接一起PK），这下倒好，全班人都沸腾了起来，像打了鸡血似的。瞧，有几个人(都是一个组的)正在打小九九，商量着究竟要如何让敌对一组完全落败呢！
这期间，我听到了一首歌，那是一种特别熟悉的'感觉，很奇妙，不过发现其他人也都同感，因为他们的表情都在帮我确认着。大概就是一种共鸣吧，融入集体大家庭的美好感觉！
其他的我就不多说了，我就只说自己感兴趣的，这天玩得可真爽啊！
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