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六一儿童节的作文

时间:2024-04-05 14:13:58 六一儿童节 我要投稿

六一儿童节的作文5篇[经典]

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的六一儿童节的作文5篇,欢迎阅读与收藏。

六一儿童节的作文5篇[经典]

六一儿童节的作文 篇1

  今天是”六一”儿童节。妈妈对我说:“今天是‘六一’儿童节,我带你去游乐场玩。”一听这话,我高兴得一蹦三尺高,于是便高高兴兴地跟着妈妈来到游乐场。

  游乐场的游乐项目还真多啊:划船、捕鱼、开碰碰车、跳气垫床、坐旋转木马、开小火车……我先玩了碰碰车,又玩了划船和捕鱼。给我印象最深刻的是捕鱼和坐碰碰车,那些小鱼们活蹦乱跳,十分淘气。我想了一个招,慢慢地把手放下,一动不动,让小鱼们游到手里时,猛地一抬手,心想这样就可以抓住它了。试了又试,结果还是失败了。这时我已经满头大汗,太累了,要休息一下。我往后一坐,不料失去了重心,倒在了水池里,弄得浑身湿淋淋的,像个落汤鸡。妈妈看后,笑了起来。我不明白妈妈笑什么,也跟着妈妈一起笑。

  坐碰碰车更开心。因为我是初学的,经常碰到别人的车。我不怕失败,一次一次地尝试,每经过一次锻炼,我都会发现自己的缺点,之后再把缺点改掉。几个回合下来,我开车的技术提高了很多。

  玩着玩着,妈妈的手机响了,原来是爸爸。爸爸对妈妈说:“我到了,一会我会给姑娘一个惊喜。”妈妈把这件事告诉了我。到底是什么惊喜呢?我盼望着爸爸带来的`惊喜。我一边走一边想。不一会儿,走到了爸爸的车里。爸爸拿出一个崭新的苹果牌平板电脑,递给我,说:“姑娘,喜欢吗?”我拿着平板电脑,爱不释手,高兴极了。回到家,我拿着平板电脑不肯放,玩得入迷了。我非常喜欢它。

  这个“六一”儿童节,我过得很愉快!

六一儿童节的作文 篇2

  >xx年,我参加了学校举办的六一节的活动,当时现场气氛很热烈。每人一张表,上面写着活动的名字,后面画五角星,第一个活动:跳蚤市场,是物物交换,我们没有换的东西,我拣到一艘小船模型,交换了一本《十万个为什么》。因为谁都参加了,所以,表格的第一行都画了一个五角星。

  后来的'项目和妈妈一起做,我妈妈没来,我和周昶龙的妈妈玩的游戏,是五个人站在跑道上带篮球跑,看谁跑得快,周昶龙得了第一,我是倒数第一,但我很快乐。

  我们又玩了“盲人走路”,一个人当盲人,妈妈扶着“盲人”,往前走,路上有很多的障碍物:用垫子搭成的小山、很矮的楼梯。看谁走得快,第一轮我当“盲人”周昶龙扶我,第二轮他当“盲人”我扶他。

  帮助别人,快乐自己。

  活动结束以后,我们还沉浸在欢乐之中,这真是个难忘的六一节。

六一儿童节的作文 篇3

  今天是“六一”儿童节。一大早,我带着喜悦的心情在5:30就起来了。起来后我在家玩了一会儿就6:00了,我就背着装满零食的书包去上学了。

  来到教室,看见满脸笑容的`同学,便去聊了起来。不一会儿,老师来了,我马上回到自己的坐位上。老师说要我们搬凳子到操场去参加“六一”儿童节活动典礼。老师说完,教室里的声音就轰动起来,我也把凳子搬了下去。到了操场,我找了个好位置坐了下来。

  活动开始了,首先是校长讲了几句话,同学们就开始表演了。然后是开场秀,是由我们30班的两个同学跳拉丁舞,跳得可好了。接着就是别人班的表演,我不想看就听起了mp4,正当我听得津津有味时。突然,一群打跆拳道的八中学生来表演节目,我立马关了mp4,看了起来,他们表演踢木板,蹦...蹦,一阵重响后结束了,很多人说他们好帅,可后来有个同学捡到些碎木块,才发现他们是假装踢的,只要他们教练弄一下木块就断了。真是太假了!我又继续听起了mp4,感觉真无聊。最后我们班表演了一个节目,我认为不好看,因为里头有个我讨厌的人。发奖了,我们得了二等奖。我们就回教室了,老师跟我们说了个“六一”儿童节快乐就放学了。

  晚上,我爸爸回来了,我兴奋不已,我爸爸带我去邵阳吃了个肯德基就回家了。

  今天的“六一”儿童节真够无聊的呀!

六一儿童节的作文 篇4

  盼星星盼月亮,终于“六一”节又到来了。

  那天,我穿着漂亮的新衣服走下楼,爸爸妈妈笑眯眯地对我说:“祝你六一快乐!”听了这话,我乐了,连说:“谢谢,谢谢!”。

  来到了学校,看到同学们三五成群地聚集在一起,有些同学在玩游戏,有些同学在聊天,还有些同学在看课外书。沉浸在各自的快乐中。老师走进了教室里,不知谁喊了一声:“老师来了。”我们像一群受惊的小鸟,一溜烟跑到各自的座位上。哪晓得,老师和蔼可亲、面带微笑地对我们说:“今天不上课,继续玩吧,祝你们节日快乐!”“耶……”顿时,安静的教室又沸腾起来。

  “六一”的联欢活动开始了,大家各显身手,表演着各自精彩的节目。有幽默风趣的'相声,有娓娓动听的故事,有优美动人的舞蹈,有嘹亮美妙的歌声,还有变幻莫测的魔术……同学们的表演真是丰富多彩啊!

  时间一分一秒地流逝,一眨眼到了中午。下午是自由活动,可以和好朋友一起去图书馆看书,好幸福啊!

  “六一”节,真让人快乐啊!

六一儿童节的作文 篇5

  今天是六一国际儿童节,也是我们在小学里的最后的一个儿童节。所以老师要带我们去游园,目的地是——牛泉公园。

  我们从学校出发跑着去牛泉公园。一路上我们有说有笑,还唱起了少先队队歌呢!我们一会儿就到了公园。首先进入我们眼帘的是一个人工湖,湖中盛开着一朵白色的睡莲,真真映了那一句“出淤泥而不染”。这时不知那一位同学喊了一声“那里有一条水蛇”。引得众多的眼神看向水中,真的一条颜色红的如血的约一尺长的小蛇在水中摆动。很多女同学吓的赶快逃离了。我们沿着湖边的石子路往东走,湖中水波荡漾,湖岸边垂柳随风飘起,像一位美丽的仙子在翩翩起舞。顺着路我们来到了健身游乐场。太好了!这里有单杠,双杠,秋千,吊环等等。还有我最喜欢的乒乓球桌,看到乒乓球桌我就技痒难耐,于是我与马志原展开了激烈的对打。其他同学有的在玩秋千,有的.拉吊环,三三两两玩的不亦乐乎。

  玩的过程中一位老爷爷牵着一条大狗来了,它的毛是金黄的。刚开始我们都对它敬而远之,后来有几个大胆的同学慢慢的靠近它,狗狗的脾气到好,也不生气,很温顺的让人摸。不过老师还是制止我们去靠近它。这中间我们全班同学照了一张集体照,每个同学的脸上都充满了幸福的笑容。时间到了我们依依不舍地离开了牛泉公园。

  这真是一个欢乐的六一!一个充满幸福回忆的六一儿童节!

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