烦恼的成长作文
在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的烦恼的成长作文4篇,希望对大家有所帮助。
烦恼的成长作文 篇1
每当有人提起我成长中的烦恼时,我就会想起那件令我无法忘记的事。
那是一个夏天的晚上,我在被窝中睡的正香,突然,一阵撕打声传来,叫醒了酣睡中的.我。我一个机灵从床上爬起来,突然发现西屋还亮着灯!而撕打声就是从那屋里传来的!我赶紧穿上鞋,跑到西屋门口。
来到西屋门口,只见爸爸妈妈正在扭打,边打还边激烈地争吵着。我见状赶紧大喊:爸爸妈妈,你们别吵了!可爸爸妈妈都不听,还在起劲的撕打着。我上前拉架,可爸爸却红着眼睛对我吼着说:你睡你的觉去!我伤心地大吼:别打了,你们就一点也不想想我?我不希望你们打架!爸爸妈妈都愣愣地看着我,紧接着,妈妈搂着泪眼朦胧的我对爸爸大叫:你走,你走啊!我再也不想看见你,你还有没有良心,还关不关心孩子?滚!紧接着,妈妈拉着我跑进了屋里,只听呯地一声,爸爸关门走了。
我迷迷糊糊地睡着了。第二天,我朦朦胧胧地睁开眼睛,发现身边空无一人,这时,奶奶走了进来,对我讲述了事情的经过。妈妈晚上给奶奶打了电话,告诉她妈妈要走,之后便离家出走了!
我伤心极了,顿时涌出了泪花。这时爸爸回来了,奶奶急忙和爸爸又说了一遍妈妈的事。爸爸气急败坏地大声对我吼道:你这笨蛋,你咋不看好你妈呢?说着,打了我一巴掌。我大声叫道:还不是因为你?说着跑进书房,呯地一声摔上了门。
爸爸又走了,他去找妈妈了。
快到中午时,妈妈和爸爸一起回来了,我顿时高兴地扑了上去,他们终于和好了。
直到现在,他们还总是吵架,唉,他们什么时候才能不吵架呢?
烦恼的成长作文 篇2
今天有点烦,有点烦,有点烦。你有烦恼吗?肯定有过,因为人人都有自己的烦恼。瞧!我的烦恼就不请自来了
不要瞧我平是跑的飞快,可一到晚上,我的卧室中就会传来一阵真的咳嗽声,我的咳嗽不仅影响到了我个人,还影响到了我身边的人们。
咳嗽影响到了我的父母。我的父母是老师,本来就需要头脑清醒他们被我的咳嗽声折磨的死去活来,为此,他们曾到处问治感冒的药,什么中药啊,西药啊,都被他们找来,可这种中西结合的方法不但没有治好我的病,反而浪费了父母半个月的工资,还让我的胃口越来越差,正所谓无功而反呀。
咳嗽又影响了我的同学。咳咳。我的恼毛病又犯了,这时,咳嗽嚣张了起来,竟然又在我同学的身上殖民,害的同学们也咳嗽了起来,铃铃。清脆的下课铃上了起来,我开兴地走出去,咦?怪了,同学们见了我像见了怪物似的.,都离我远远的,生怕我接进他们,我见了,伤心的回到了座位上。
咳嗽又影响到了我的学习。最近,我发现了我生活的规律—咳嗽了请假,请假了成绩下降,可不请假身体又不舒服,而请假了又要被老师骂,哎!这真让我左右为难,但愿未来有一种专门治感冒的药啊!
咳嗽,让你生活中的一切成为浮云。如果你看到了这里,那么悄悄告诉你一个秘密,一定要锻炼身体!
烦恼的成长作文 篇3
随着年龄的增长,我发现烦恼也随之而来了。这些烦恼来自于方方面面,在生活中的,学习中的和同学交往中的。
在小学,同学们有着纯洁天真的心,和同学们有些碰撞,你一句我一句,说说就结束了。然而,上了初中,完全和小学与众不同。同学们都随着年龄的增长,青春意识的萌发,都有了主见,和同学们少有碰撞,多说一句不该说的话,麻烦可就大了,在你下课或放学,随时都会被“偷袭”。比如又一次,我在下楼梯时不小心,碰撞了一位同学,尽管我诚信道歉,他还不满意。我有些担心,他会不会找我的麻烦,我的心一上午没有安稳。知道再次遇到他,他并没说什么,这我才放心。唉!有时我想:是不是太多心了,也许是随着年龄的增长自寻烦恼吧!
在小学,我们有快乐、纯洁的思想,有充足的时间去玩耍、嬉戏。那段时间是多么的无忧无虑、自由自在,一天最多才7节课,作业少,补补课,完成自己的家庭作业就可以潇洒地一点吃零食一边看电视、玩电脑,那种生活就像七彩的梦。时光荏苒,上了初中,我们走向青春、成功的道路,再也没有充足的时间去玩耍、嬉戏。每天八节课,还有那讨厌的'早自习,每天起早贪黑地写作业、补课,这些都能坚持,关键是你忙了一学期,成绩并不尽人意,这令我心烦意乱,我原想,凭着这半年的努力,我应该名列前茅,可事与愿违,这我能不烦恼么?
这些成长中的烦恼,其实并不是可怕,关键是正确地对待它。让我们一起清理烦恼,消除烦恼,带着多彩的梦走向成熟。
烦恼的成长作文 篇4
我,一个平凡的女生,成绩平平,相貌平平。如果让我站在人群里,你一定发现不了我,我不是那种令人羡慕的璀璨的星星。
我,就是一个中等生。就像夹心一样,永远受着挤压,不得翻身。
其实我真的`羡慕优生和差生!
老师对优生是一百个放心,提起他们,老师总是满意的点头;老师对差生是不闻不问,不理不睬,甚至,放众。
所以他们也不所谓,口里哼着我是差生,我怕谁?!就这样,他们能做自己想做的事,不受拘束;而我,老师虽然没对我不屑于顾,但总是不耐烦的说着:你要努力呀之类的话。所以,作为中等生,我必须比别人更努力,可结果又能怎么样。
比起优生,我更想当差生。因为差生不需要顾及什么,想怎么样就怎么样;而优生总要注意些这个,那个的。在老师面前要故作乖,真是做作!
啊!我不要做中等生!我要做差生!可这可能吗?
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