小学生的作文
在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的小学生的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生的作文 篇1
上个星期三，班里几个"顺风耳"就打探到风声：这周星期五不上课，九年级考试，放假一天！天哪！一天假期啊！可以抽出半天时间干自己的事了，可以不必为整日写作业而伏在书桌上了。于是，全班沸腾了。接下来同学们到处打听，看看有没有哪班的班主任透露点消息。没有被证实的消息使大家的心都悬着呢！
星期四--关键的一天，在同学们的祈盼中准时到来。
数学老师沉稳地走进教室，平静地把书放在讲台上，慢条斯理地说："今天我们上""二元一次方程""。"姜还是老的辣，从数学老师那儿看不出一点儿迹象。
"老师，明天放假吗？"终于，有位"不怕死"的同学沉不住气，斗胆说出了所有人心中的焦虑。全班同学的脑袋顿时抬高了许多，目光也立即聚集在数学老师身上。
"我现在就放你们的假，你们敢出去吗？"数学老师横眉一挑，眼睛像激光一样扫视全班。谁敢？全班同学的脑袋顿时又一个个低了下去，生怕被"激光"扫中。
有了这位同胞的"惨痛"教训之后，对于又一个善战的老将--英语老师，我们不得不采用"迂回战术"。
"老师，我们的`《英语练习册》写完了，明天对着讲吧！"英语老师喜上眉梢，这可是同学们第一次主动请他检查作业啊！"不，不，明天九年级考试，你们不到校。"口气中带有无限遗憾。
"唔！"顿时民心大振，六十四张嘴巴同时发出同一个声音，有的同学竟高兴地从座位上跳起来，做出"V"形手势，表达此时内心的喜悦。真是"长江后浪推前浪，一浪更比一浪高"。没想到久经"沙场"的"老将"被初出茅庐的"小卒"给蒙了。
完了，刚在英语老师心目中塑造的"乖宝宝"形象瞬间毁于一旦。
一分钟后，我们的欢呼声在英语老师严厉的目光下消失了，但快乐仍在每个同学的心中延续着。
小学生的作文 篇2
我的家乡在富饶美丽、山青水秀的甘肃省平凉市。平凉是中华民族和华夏文明的重要发祥地之一， 丝绸古道从这儿经过。家乡的崆峒山是一座道教名山，崆峒武术与少林，武当，峨眉，昆仑等武术派齐名。崆峒山就像一个天然的动植物王国一样，它的森林覆盖率几乎达到100%。
当春天刚刚来到这块土地的时候，小草就开始吐芽了。鸟儿在树枝上唱着欢快的歌。家乡的果园里的果树开花了，苹果花白的像雪、杏树粉的像霞。小河边的`草地上鲜花星罗棋布。田野里，农民伯伯们辛勤地开始耕种，我们几个小伙伴成群结队地来到崆峒古镇北门外广场放风筝。
夏天，庭院里、草地上到处可见鲜花怒放，其间蜜蜂采蜜、蝴蝶飞舞。不知名的昆虫到了夜里低声吟唱着。一条小溪从山脚下流过，我们常常去里面捕捉小鱼虾，每次下雨后，河边常能听到蛙声一片。
秋天是个金色的季节。田野里麦浪翻滚，果园里果实压枝。老家的庭院里到处挂满了金黄色的玉米棒和火红的辣椒，一派丰收的景象。农民伯伯们把一年的丰收写在了脸上。抬头望去，一排排大雁排着整齐的队子向南飞去。
冬天，北风呼啸。早晨起来，我推开窗门，大地一片银装素裹。我和伙伴们在雪地上尽情的堆雪人、打雪仗，忘记了寒冷。
我的家乡如此美丽，我爱我的家乡。我为我是平凉人而
感到骄傲与自豪!同学们,让我们一起携起手来,从现在开始好好学习,将来为建设家乡出一份力。
小学生的作文 篇3
一天夜里，小明的文具盒里发生了一场争吵，文具盒里的伙伴们个个都争得面红耳赤，谁也不肯输给谁。
引起这场争吵的`是铅笔，铅笔生气地说：“我应该是老大，因为所有的画家、文学家都要用到我，所以老大只有我才能当。”橡皮也不认输，它气愤地说：“我应该才是老大，因为如果没有我，画家、文学家他们要是画错了、写错了，还不是我去把画错的、写错的擦去，所以我应该是老大才对。”转笔刀虽然表现得心平气和,但是它也不甘示弱地说：“我应该是真正的老大才对，因为要是铅笔芯断了的话，要不是我把笔芯搞出来，它们又怎能发挥作用。所以只有我才能算得上是真正的老大”它们尽管已经争得面红耳赤，但仍不分胜负，眼看就要打起来了！
第二天，小主人用它们的时候，谁也肯不让小主人用，因为它们昨天夜里吵得太凶了，所以谁也不甘示弱。小主人一气之下把它们统统都扔到了垃圾桶里，它们在垃圾桶里面你看看我，我看看你，谁也不知道是怎么惹小主人生气的，最后“哇”的一声都大哭起来。
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