成长作文实用【10篇】
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的成长作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
成长作文 篇1
青春似暮春之花，美丽却易凋谢。青春似天际流星，璀璨却易消逝。青春似夜中昙花，珍贵却只能一现，我们在感叹青春易逝，容颜易老的同时还能做些什么呢？答案是不言而喻的，我们要奋斗，为了无悔的明天而奋斗！
在日常学习中，常常看到有些同学在课堂上随意做着自己的事情，更有甚者在课堂上酣然入睡，难道这就是我们的青春么？不！不是这样的！南宋抗金名将岳飞曾经说过这样一句话“莫等闲，白了少年头，空悲切”这句话在华夏的涛涛历史长河中奔流翻滚了一千多年，使多少中华儿女在少年期留下了辉煌的'一笔，时至今日，这句话还依然有着其经久不衰的感召力，那就是抓紧青春时光去努力奋斗！
在日常生活中，有些人认为青春本来就是用来享受的，而并非日夜兼程、挑灯夜战，所以他们选择了玩，选择了挥霍光阴，选择了放弃前程似锦的机会，一代伟人曾把青少年比作八九点种的太阳，由此可见，正值青春的我们就恰似那冉冉升起的太阳，努力奔向蔚蓝天空的最高处，有着无限且旺盛的潜力。它同时也在告诫我们，时光荏苒，青春易逝，应当把旺盛的潜力用来奋斗，用来拼搏，用来铺垫我们未来人生璀璨的路！时光匆匆，光阴似箭，日月如梭，人生短暂，像脱弦了的弓箭，没有回头的余地，也没有中途休息的机会，有的只是在人生终结时，停止了的所有波动。
我们常常听老一辈人说，如果当初我努努力，现在的我或许该如何如何，或许我站在这里说青春是用来奋斗的！有些同学会不理解，会说我是被学习冲钝了头脑，会说我是在妒嫉他们可以肆无忌惮的玩耍。但我只想说，青春是用来奋斗的，我们输不起，也决不能输！倘若青春的我们平平淡淡，那日后怎能经受住岁月风吹雨打的磨练，怎么能掀起未来人生壮阔的波澜！所以，少年，向上吧！奋斗吧！你若不勇敢，谁能替你坚强？
成长作文 篇2
成长，一个多么沉重的话题。成长就意味着要经历磨难，经历人世间最真挚的情感，经历这世界上最美好的东西，以及最痛苦的失去。
成长就是一场幸福的灾难。经历着磨难的同时，我们也能感受到人们的关爱。我们在爱与幸福中成长。
当我遇到困难时，父母的关爱、老师的鼓励，成了我克服它们的动力之一;当我躲在角落里，偷偷哭泣时，父母的安慰、朋友的关心成了我坚强的动力;自从升初中以来，我的学业也加重了，当我每夜熬灯苦读时，妈妈递给我的一杯温牛奶或是爸爸递给我的一个红红的苹果，使我倍感温暖，这是我坚持学习的'动力。
七月，透蓝的天空，太阳高高悬挂着，云彩好像被那一阵阵温暖的风吹的无影无踪，又是一个美好的夏天。树木在生长，枝叶繁茂，为我们遮去炎热;禾苗生长，似乎在为秋天时的丰收景象做着准备;花儿成长，你不让我，我不让你的开放着;我也在成长，在爱中成长。
我们如此幸运，生活在一个和平的国家，没有了贫穷、硝烟和战火，没有那么多的家庭要经历与亲人分散的痛苦，我们被幸福和爱萦绕着，你是否能感受得到？
从刚刚诞生的小生命，到牙牙学语、蹒跚学步。渐渐的，我便带上了红领巾成为了一名优秀的少先队员，在老师的引导下，在知识的海洋中畅游，渐渐走进初中殿堂。蓦然回首，发现我已走过了十四年的春夏秋冬，却很怀念当年的依偎在父母会中的自己，但那种无牵无挂，无拘无束，逍遥自在的快乐，终究成为过去，成为一个不可重现的童年的梦。
在父母、老师、朋友对我的帮助下，我学会了坚强、独立、勇敢面对困难，我也感受到了他们对我的爱，我在他们给予我的爱中成长。
成长作文 篇3
小时候，我们会因为大人们奖励的糖果而开心好久，也会因为幼儿园老师的一个小批评难过哭泣。多么幼稚可爱，天真烂漫。但是，我们一天天长大，在人生的道路上不免遇到一些挫折，或大或小，在我们经历过后，还是会以微笑面对。
应该说16岁是一个转折点，告别了童年的稚气，离开了初中的校园，踏入了高中的大门，崭新的开始，未知的挑战。可小学与初中的时光正是为这个转折点打下基石的精华。从小学五年级开始，我便过着与平常人家孩子不一样的生活。虽然路是自己选的，父母也从来没有强迫过我。但每当别人放学，我却在田径场训练；每当周五看着外面学校的小孩子们有爸妈来接，我却要等到周六下午训练完再回家……这些还是会留在我成长的记忆中，心灵的最深处。那个时候甚至现在，让我最烦恼的就是因为训练我没节假日，没有和家人家人一起出去旅游过，一家四口的合照总是没有我的影子，一个礼拜和家人一起吃一顿饭，这也是我成长中的遗憾。每当这种时候，我总会对自己说：“再坚持一下，总会过去的。”
有时候，很羡慕溪里的鱼，可以自由，无忧无虑的游着，呼吸着他们想要的空气。
可是日子依旧，学习的压力也随之增加了，雪花般的`作业似乎要将我们推向最深的谷底。以我的基础要想跟上大家的步伐，不是一朝一夕的事。不再像初中一般刷刷题就可以提高成绩，想必这无非就是所有人成长中最大的烦恼了吧。学习，考试，考试，学习……担心考试不及格，担心没有被理想的学校录取，让父母老师失望。同样除了学习，青春期的我们总有着一些不愿人知道的秘密，可却阻挡不住父母那挖掘机般刨根问底的威力。
但世界上的万物都是相对的，有正就有反，有对就有错，有烦恼自然也有快乐。转念一想，如果将烦恼站在乐观的角度一想，好像也没有那么糟。
即使训练再辛苦，没有假期没有休息，可是代表着自己的学校，自己的区县争光时，还是会觉得一切都值得，当拿到名次，得到导联的赞美时，还是会的一切都值得。尽管这些年缺少家人的陪伴，但是却会结识很多朋友，我们不能一味的依靠父母，这也帮助我更快的成长，无论身体还是心灵。考试无非就是100分钟，试卷无非就那么一套，但过程却很珍贵。它只是一种形式，考试考不出老师教我们的做人的道理与方法；考试考不出同学间的友好团结。这样一想，我为什要怕那几张纸呢？最深的谷底却有最美的风景，往往风雨之后才会见彩虹。成长就是这样，是人生的一种历练。
回过神来，抬起头，头上依旧是那片蓝色的天空，白白的云。成长的烦恼我会铭记，成长中的快乐我会珍惜。
成长作文 篇4
成长之路可能是一路平坦，也可能是一路坎坷。成长就是从小长到大，从年幼到老去，着是一个过程，也许是个困难的过程，但也许不一定是个快乐的过程呢！苦中带甜的成长之路CIA是应该经历的。古人云，苦中作乐就是在困境中也是一样的快乐，不管做什么，在家里，承蒙各位长辈的关爱和呵护下，慢慢的走上了一条看似简单却又不简单的成长之路。爸爸妈妈有一天突然告诉我说要送我去幼儿园，我很奇怪那将是一个怎么样的地方，陌生又迷茫的一个地方，顿时间我就哇哇大哭起来，妈妈安慰我说，那是一个很好玩的地方，有许多小鱼在那边，还有许多漂亮又温柔的老师们。我初入幼儿园，其实玩玩就好了，当然也学习了许多小知识，交了许多小朋友，幼儿园的生活十分有趣又多彩的！
到了小学，有了作业后，我是不愿意接受的，我死活不肯做作业，因为幼儿园里都是无忧无虑的，没有作业的，所以我接受不了，一直哭闹着不肯写作业。爸爸妈妈也是没有办法，只能一直在旁边安慰苦恼的我，手足无措。
到后来随着年纪的增长，年龄的增大，慢慢的就自然而然的习惯了做作业。更加生动，更加美好的成长之路，读了小学以后感觉合幼儿园完全不一样了，是两种世界，上了小学之后开始忙碌了，每天都要上课，都要坐在位置上，玩的时间也有了限制，去老师办公室改作业，慢慢的就知道小学以及以后的路肯定不会像幼儿园那时轻松愉快了。虽然小学挺苦的，但是就当做是苦中作乐嘛。也认识了许多要好的朋友，还有许多敬业的老师们。
上了初中以后，整个学习压力都压了下来，开始大变动了，压力越来越大，每天作业一大堆，要做到很晚才能休息。早上起床也是被叫醒的，带着疲倦的身体去上学，所以上课总是容易走神，学习压力过大，老师也会安慰你，不要放弃，不要气馁。或许成功之路就是这样。我不断激励我自己是为了以后更好的生活。所以想在就要努力，这样的成长之路才是真的有意义的成长之路，真正有意义的`成长之路就是这样子的。
之后的日子，感觉比初中轻松了许多，因为有专业课可以休闲娱乐下，但也不能放松。不断的历练，不断地自我成长，其实成长之路是有很多很多种意义的，成长之路你可以走的艰难，可以走的舒服，也可以做的优雅。就是每天不停的长高长大。但如果你就这样什么都不做的成长， 这就是一条不好的路，这就是一个死胡同，这就是一条死路，一条无用的路。你努力奋斗了，积极了，或许你的成长之路会很美好，会很充实，到时候回头再看看一定风光无限。
成长之路可以走的困难，艰苦，但万一有惊喜呢？可以优雅的走着，可以以优雅的生活中着，因为这样，才会是一条美好，圆满，充实，平坦的成长之路。是一条很好的路！
成长作文 篇5
我们最终都要远行，最终都要与自己的稚嫩告别。
——题记
“天下没有不散的宴席”，所以我们应特别珍惜与朋友相处的每一天，当告别的那一天到来时，不留任何遗憾。
人之所以成长，是因为告别，告别是成长的第一课。你是否还在眷恋着孩童时代的快乐，不过那早已成为记忆的剪辑。告别童年，告别那浮想联翩的记忆。童年带给了我温馨与快乐。当我孤独、忧伤时，那记忆温暖了我的胸膛。在告别它时，我是多么不舍，多希望时针在那个时候多停几分钟。童稚的心灵洁白且无瑕，期待着阳光与风雨的影印，期待着美丽的彩虹为我的童年时代染上一抹绚丽。而小学生活就是那朵充满情谊的七色花。
再见，小学生活。即将离别的时刻，心中不由升起一股难舍难分之情。
那时怀着憧憬的心情踏入校门，望着宽敞明亮的教室，窗明几净的窗户，散发着油墨香气的课本，依然崭新的.呈现在我们眼前。那些充满深厚友谊的事儿依旧历历在目。
那年，我的一年级学习生涯已然敞开了大门，欢迎着我的到来。步入教室的那一刻，对一切都抱有好奇的态度，但看着那些陌生的同学，紧张之感油然而生，不善于别人交流的我只得默默地看着别人嬉闹、畅所欲言的情景。我却暗暗地低下了头，只得默默“享受”那寂寞的苦楚。突然，一只手的温暖将我从孤单的世界拉了回来，我还没来得及打量她，她却在我的手里画了一个笑脸，顿时我笑了，回送我那第一个朋友。她用幽默的语言为我讲故事，此时的我仿佛已经融入了那个大集体，她的手有那让人留恋的温度，我的心像被什么击中似的，一下子敞开了。我抛下了陪伴我的寂寞，笑着与她交流。那时，我得知了她的名字，我不由自主地读着那个带给我温暖的名字。从那时起，我们在上学、回家的路上总是挽着彼此的胳膊，在路上，玩着属于我们的游戏。她还以很快的速度让我认识了更多的朋友，我一路享受着和朋友之间的乐趣。
时光如梭，转眼间，六年的小学生涯即将过去。告别，简简单单两字，一笔一捺都是情谊。在这六年里，与老师、同学建立了深厚的情谊，这一切怎么可以割舍呢？小学生涯给我的心灵印上了快乐。我这棵小芽，在老师的关心下，在同学之间的友谊中渐渐地茁壮成长。我们即将雄鹰展翅，翱翔天际，伴随我们的会是师生情、同学情与那些鼓励的絮语……我绝不辜负那些“养料”，不会让自己后悔。让我写下那离别的信，与母校、老师、朋友道一声再见！
六年级的我，感觉到了深海边缘，也不在港口，可有许多人帮助拉帆，助我前行。现在要向他们告别了，告别美好的童年，迎接未来。
在告别中成长，褪去蝉衣，试着去接受新生活，努力去追寻自己的天空与梦想……
成长作文 篇6
我们的校树是什么树？是石榴树。为什么选择了石榴？我想，定是因为老师希望我们像石榴花般热情奔放，像石榴果般天真可爱，和石榴树一起茁壮成长吧！
一年级刚入学时，我还不大熟悉校园，误打误撞走到了校树底下。我抬头仰望石榴树，幼小的心灵被震撼了：它高大的身躯上有许多皱纹，写满了岁月的沧桑与智慧。它粗壮的根枝紧紧地抓住褐色的泥土，表明自己对大地的依恋。它茂密的枝叶纵横交错，在炎热的阳光下撑起一片树荫。每一片树叶都讲述了一个故事，不断地更新换代。我忍不住走近了一些，伸出小手，轻轻地抚摸了一下校树，默默地许下了一个愿望：我与校树共成长。
从那以后，我的心被它勾住了。下课时，我站在窗前，凝望着它优美的身影，聆听着它与风儿的窃窃私语，想象它在冲我招手并热情地微笑……每天上学时，我都会绕路从那儿经过，悄悄地和它打招呼，并送上一句祝福：“希望你早日开花！”“祝你越长越高，越长越壮！”“……”到双休日时，我仍站在校门外，出神地注视着它绽放艳丽的花朵，结出硕大的果实……
后来，换了校区，我再也没去看过校树。直到有一天，我从那经过，再一次看见了校树，以前的.记忆重新被勾起。我想起了那个愿望，走近了校树，抬头仰望着它。石榴树依然如旧。它高大的身躯上有许多皱纹，写满了岁月的沧桑与智慧。它粗壮的根枝紧紧地抓住褐色的泥土，表明自己对大地的依恋。它茂密的枝叶纵横交错，在炎热的阳光下撑起一片树荫。每一片树叶都讲述了一个故事，不断地更新换代。不过，校树更加高大，我也不是原来那个年幼的小小孩了。校树摇摇树枝，向我连连招手；校树沙沙作响，向我诉说思念……我笑了，也向它讲述自己的快乐……
我抚摸着校树，闭上双眼，再次许下了愿望：我与校树共成长！
成长作文 篇7
一个人的成长历程中，总会得到别人的关爱。我一个父母遗弃的孩子，得到了比别人更多的关爱，这些关爱来自家庭、学校和社会，我深深地感谢他们！
幼儿时，妈妈离家出走，弃我而去，只身去了贵州，至今无讯息；继母（其实也不是，因为没有和爸爸办手续），来后不久，因为爸爸爱赌，也离开这个所谓的家；爸爸呢，因继母的离去，一气之下，也不知踪影，一直杳无信息。幼小的我几乎成了一个孤儿，不能得到父母的呵护。唉，只能和年迈的老太相依为命。
渐渐地，我长大了，懂事了，那时的我有过失望，有过痛苦，对生活失去了信心和勇气。是老太，是她，我目前唯一的亲人，给我无微不至地无比多与深的关爱，让我重拾起坚强活下去的信念。夜里睡觉时，我总是不经意地蹬被子，老太总会多次起床，蹑手蹑脚地来到床边帮我盖好被子；寒冬将至，老太为了我不挨冻，亲自熬夜为我做御寒的棉袄；每天早晨，老太都再三叮嘱我上学路上要注意安全，并目送我远去；每天放学到家，总看到老太站在路口等着我回家……记得有一次，是双休日的上午，我要和老太一起去田间劳动，开始老太不答应，我看着疲惫的老太，再三恳求，她方才同意。可在劳动时，由于我的不小心，脚板被什么硬物刺破了，顿时流下了鲜血，老太见了，立刻从衣服上扯下一绺布条为我包扎，嘴里还不停地说：“孩子，疼吗？都怪老太……”顿时，我的眼泪不禁流淌而下，老太也哭了，她不再说什么，而是背起我朝村卫生室蹒跚着走去……这些在大家眼里看似都是微不足道的小事，但是在我眼里，却是印象极深，永难忘怀。姑奶奶，也对我关爱备至，为了我，也付出了很多，尤其在学习、生活方面给予很多的支助，我不会忘却，将来我定会报答她的。
学校是我学习生活的地方，也是我深表感激之地。那里的老师、宿舍管理员、同学也都给了我很多的爱。学校领导减免了我的生活费、教辅用书费，还为我申请了特困生补助等。不少老师从家中给我带来了学习用品、生活用品、衣服。宿舍管理员平时见到我，总是关切地询问我生活中的困难，给予帮助。班级同学、同宿舍学生也经常在学习、生活方面帮助我。最近有一件事让我感动着，一天中午，我吃好饭来到教室，发现老太周一给我的仅仅一元零花钱不见了。说实在的，虽然只是一元钱，但是我却看得很重，一直没用，放在文具盒里。可是没了，那时的我哭了。没多久，教我语文的杨老师来到教室，见我在哭，便走上前问：“王璐璐，怎么了？为啥哭了？”我把此事告诉了杨老师，他说：“别哭了，老师这里有，给，拿去。”杨老师边说边掏出钱给我。我抹去眼泪，轻轻地说：“谢谢老师！”至今，老师给我的钱也未花去，一直存着。
还有一件事着实让我和老太感激涕零。我们学校有个老师叫童爱国，他和我爸爸是初中同班同学，他得知我的`不幸后，对我一直关怀备至。今年五月中旬，童老师通过各种方式联系到初中时的同学，把我的家庭情况告知那些同学，他们都为我感到伤心。没几天，童老师和爸爸的几个同学一起驱车来到我家，给我送来钱和物，童老师对老太说：“老人家，辛苦您了，我们是璐璐爸爸的同学，这些钱和物，是我们几十个同学的一点心意，您收下吧。”老太感动得流下泪来，双手颤抖着接过财物，说：“谢谢你们，璐璐命不好，要不是你们，我真担心怎样让璐璐继续读书。你们放心，我虽老了，但是我绝对不会丢下璐璐不管的。真的谢谢你们！”他们又对我说：“璐璐，老太年纪大了，你也要照顾好太太，听话，好好读书，我们大家会把你当作自己的孩子，帮你一起圆你的大学梦。你将来一定要好好孝敬老太。”我听了不住地点着头，哭泣着说不出话来。几天后，我又收到了爸爸同学邮寄来的衣服和鞋子……
一个人的成长还离不开社会这个大家庭。我虽是一个小学生，但是政府部门、社会各界——村委会、镇计生办、镇关工委、团委、市红十字会、凤凰集团等也陆续给我送来了温暖。尤其是三龙镇计生办，每年春节前夕，镇计生办总是派专人来到我家，送来年货和生活、卫生用品，对我们问寒问暖，还帮我们打扫卫生，整理屋子，真的好感谢他们给我家带来的温暖，我永远不会忘记的！
我虽生在一个不幸的家庭，却在一个充满爱的环境中成长。这些关爱我定会铭刻于心，请大家放心，我决心刻苦学习，用我的实际行动来报答每一个关爱我的人，绝不辜负你们对我的期望！最后，让我再深深地说一声：“感谢你们，谢谢了！”
成长作文 篇8
吹着和煦的微风，我知道新的学期来临了。新的学期，也是一个新的开始，更是成长的经历；也是长大成人的脚印。成长的脚步在这找到了合适的足迹。我在这个学期明白了一个道理，让我受益很大。
这个道理是“天下没有免费的午餐。”这是巨著浓缩的一句话，是我在《读者》和周清上看到的，它给我的.印象很深刻。 这句话的意思就是做什么事情是要自己去做的，凭自己的努力来完成，虽有父母的依靠，也要自己去做，不然必坐吃山空。这句话点明了大自然的弱肉强食，父母可以给你保护，但不是永远的，要用自己的力量去挑战大自然，用自己的能力活下来，没有依靠。不然会像动物一样被更加强大的动物所强食！ 这句巨著浓缩的一句话深深地打进了我的心田。让我回想起以前不会的题就去问爸爸，做不好的事儿就去叫妈妈。更有一次为了走过一个小小的沟，哭着喊着叫爸爸。这不就和这句话一样吗？天下没有免费的午餐，父母不可能一直在你身边。如果没父母又什么也不会做，就会像乞丐一样被大自然击倒，失世在微上。所以，我们更应该去做，不能在弱肉强食的王法面前低头！ 或者说温室里的花经不起风雨，那我就要把我的根深深地扎入大地！人们的双手才是最大的威力，自己的力量才能走出一片天。
在成长的经历中，我学到了宝贵的一课：“天下没有免费的午餐。我想自己长大了，能自己去做了。
成长作文 篇9
小时候，我从花花绿绿的书籍中获得的是一份直接的快乐。每一幅色彩斑斓的图画，都会令我开心好长一段时间。我有时盯着一幅图画"咯咯"的笑个不停，有一次，妈妈过来问我什么有趣的东西这么好笑，我便指给她看一幅黑色的水里游着一幅鱼骨头的画，妈妈盯着我的眼睛告诉我："着幅画是在教育我们珍惜水资源，爱护环境啊！"哦！原来每一幅画还有它的含义呀！
从那时起，每当我看书时，我便学会了从书中的图画中揣测它的含义。渐渐的，语文课本上的内容深奥了起来，不再是五颜六色的图画和简单的汉字了，老师开始教我们理解文章的意思了。有一次，老师问我"她笑着流泪了"有什么含义，我不懂，我觉得那是矛盾的，怎么回一边笑一边流泪呢？接着老师便解释说要联系人物的心理情感去理解，我才恍然大悟，原来文章不仅仅要看表面的意思，还要深入的.分析才能了解啊！从此，我不再看仅有图画的书了，我也会从密密麻麻的文字中逐字逐句的去挖掘文章的内涵了。
书看的多了，我感觉的到，我的心灵也越来越充实了，脑海里也洋溢着对书籍的回味。然而，看书的过程中，也不是每一本书都能给予我欢笑的，常常有些书能够催人泪下，将我的思绪牵入悲伤的旋涡中。在我还很稚嫩的时候，曾经读过那本<<三毛流浪记>>，当时只觉着很有趣也很离奇，但在我之后重读的时候，却情不能自己的落下几滴泪水，感到无限的悲伤，三毛的遭遇另我同情，更深深的体会到相比之下，我的幸运是难能可贵的。
我更加珍惜我的读书机会了，我觉得每一本书都可以令我成长，获得生命里最真实的快乐。所以，每每我阅读一本书时，我不单单把从书里汲取的知识和经验记在脑子里，我发现有些东西会随着时间被我遗忘，我必须用笔把这些财富记录下来，这样我才能学以致用，受益终身。这个习惯现在我依然坚持着，这也是我给自己的一个诺言，我必须恪守。
回首稚嫩的我，面对读书，一片茫然，然而在走几步，边摸索到了读书的路；待我成熟了些，读书是我努力争取的钥匙，因为我知道它可以帮我解开人生的难题，我会继续把握这读书旅程，我相信，明天我会看见，更灿烂的太阳冉冉升起。
成长作文 篇10
从小，我就喜欢看书，虽然说不上嗜书如命，但书已成为我生命中不可缺少的一部分，更是我的良师益友。三岁时，妈妈读书给我听，刚上学时，我读带拼音的书，现在，我已经能读原版的名著了。 书，不仅可以让我增长了知识，开阔了眼界，还可以陶冶情操，增加生活乐趣。通过读书，我学到了许多书本以外的知识，让我明白做人的道理。是书，让我告别了孤单，是书，让我走向了欢乐。我读过的书有很多很多，其中还有一些名著，如《三国演义》、《水浒传》、《岳飞传》、《绿野仙踪》我欣赏足智多谋的诸葛亮、敬佩精忠报国的岳飞、喜欢豪爽的鲁智深。这些栩栩如生的人物给我留下深刻的印象。
在我读书的`过程中，发生过一件有趣的是事。去年过新年的时候，妈妈给我三十元，让我去买三大瓶饮料，我下了楼，正准备去买饮料，突然，我看见附近新开了一家书店，，书店旁立着一个牌子，上面写着：“本店开业大吉，所有书一律半价。”我高兴地手舞足蹈，急忙跑进店里，如饥似渴地阅读并把三十元全部都买书了花掉了，回到家自然被骂了一顿。
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”读书是我进步，读书给我力量，我爱读书。
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