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成长的作文

时间:2024-04-06 18:11:22 话题作文 我要投稿

成长的作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的成长的作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

成长的作文

成长的作文 篇1

  成长中的我们,会有诸多的感受。有欢喜,有愤怒,有悲哀,更有恐惧。而我要写的是成长中的纠结。

  人,都是喜爱玩耍的,尤其是孩子。童年就意味着玩耍与游戏。放学后,叫上同学,你追我赶,你打我闹,多么有趣的事情。放假后,叫上好友一起出游,游览景色,观赏风光,多么美妙的时刻。

  小学的我生活也是如此度过,但当升入初中后,就都变了样。愉快的玩耍变成了书桌旁的苦读;优美的景色变成了深绿的黑板。因为有了年级的排名,因为有了考学的压力,所以我应做的不是玩耍,而是学习。年级的升高,换来的是变厚的作业本,换来的是沉重的书包,换来的却不是更多地玩耍。进入了初中,应当换换心思,不能都用在玩儿上,而要用于学习。

  我却没有这样做,我没有适应初中的生活。每到周五,上课赶作业,下课赶作业,中午赶作业,甚至走路时还想着作业上的题。最后终于在放学前把周末两天的作业草草了事。 写完了作业,我便飞快地蹿出门,去找我的同学。“劳累了5天,也该玩一玩了。”我这样想。晚上回家后,钟表上的那根短针已快走完一圈。“今天写完了作业,不复习了,明天再说吧!”我开始自我安慰,就这样,我玩儿完了星期五。

  到了星期六,我的自控力与我的玩心开始斗争。结果是自控力束缚玩儿心的细线又被挣断,我便像一匹脱缰的野马,重新跑到了草原去找自己的.同伴。玩的时间总是过得那么飞快,转瞬间,美好的时光便已过去,我娱乐完回了家。到家的我瞬间变成了一位“思想家”,开始纠结的思考人生:“怎么能这样荒废时间,为什么不好好学习?”“天天玩,有什么用呢!只有努力学习才能实现自己的理想。”“在玩中度过了一生是没有意义的。”每在这个时间段,我都会谴责自己为什么会做出这样的“恶行”,荒废时间,荒废生命。

  星期天早上,我又开始纠结,是出去玩儿,还是认真复习?经过了激烈的思想斗争,我的自控力又成了玩心的手下败将,我还是愉快的玩了一上午。到了下午,可能是玩心满足了,不再纠结了,我的自控力终于胜出了,我认真复习了一下午。

  成长中我们会经过许许多多的纠结。渐渐的,我们会不再纠结,因为时间,抓起了就是黄金,虚度了就是流水;理想,努力了才叫梦想,放弃了那只是妄想;努力,虽然未必会收获,但放弃,就一定一无所获。只有我们抓住了时间,增加了自控力,才能使自己不断成长,不再纠结。

成长的作文 篇2

  三年级时。

  我自作主张报考了合唱团,事后我告诉爸爸妈妈这是我对自己的第二次挑战。这次妈妈更是大力支持,帮我一起挑选歌曲,一遍遍“充当”评委老师,及时为我提出不足,一个手势,一个眼神,她都仔细耐心地教我,为我最后的成功又种下了一颗希望的种子。

  现在的我正坐在灯下写成长的日记,我知道,在成长的'经历中,还会碰到很多很多的困难,我要在自己心里种下许多希望的种子,让它们在我不断的努力过程中每一颗都开花结果。

成长的作文 篇3

  成长就像一片郁葱的森林,有喜爱的草林;有诱惑我们的樱花。;有让人恐惧的凶猛野兽。一旦进入这片林子,好奇心会一直围绕着我们转。

  刚步入森林,还有些陌生,但小花精灵和动物们会来做导游,为我引导。它们陪我一起快乐玩耍,和我分享此时此刻的心情。渐渐地,我将它们换命为“朋友,”别小瞧这两个不起眼的字儿,它所包含的情谊是深不可测的。我心情不好时,它们会给我安慰;我遇到困难时,它们会给予我帮助;我成功时,它们比谁都笑的开心。我突然就感觉到这片森林真好,带给了我无限的'乐趣。

  随着我一天天的长大,才发现这片森林也处处充满了危险。我经常会遇到一些凶猛的野兽,它们总是死死的盯着我,仿佛监考老师一样,而我就是考生。但我不能害怕,也不能恐惧,否则会活生生的变成他们的盘中餐。心中的意志也在告诫着我:无论发生什么,不到最后一刻不会放弃。

  成长,是生命中不可缺少的过程,它记载着我们走过的每一步,这都是我们用汗水换来的,非常珍贵。

成长的作文 篇4

  其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。这是鲁迅《故乡》这本书中末尾的一句话,我很喜欢这句话,却懵懵懂懂不解其意,于是去问陈老师,她告诉我这句话的意思就是:有梦想就要为之奋斗和努力,付出了努力梦想就一定会实现。

  原来如此,我的心中就藏着一个梦,每当我看到电视里别人朗诵诗歌的时候,我就梦想着有一天也能这样。可是我从小讲话语速就很快,发音有点含糊不清,学校有活动却总是轮不到我。

  直到那次朗诵大赛的到来。市广播电台来我校选拔学员。而我先天条件就不行,能报名吗?我犹豫再三,终于鼓起勇气告诉了陈老师。陈老师紧锁眉头,有点迟疑。“请相信我,我一定能行!”我望着陈老师,坚定地说。禁不住我的再三坚持,陈老师才勉强答应下来。一旦下了决心,就必须为之付出,我特地选了经典诗歌《再别康桥》,还找来了一首符合诗歌意境的配乐。不仅如此,我还把内容背了下来,每天一有空就朗诵,不停地纠正错误的发音,想象诗歌的意境,以便更好的抒发自己的`情感。陈老师也对我诗歌朗诵中的语句连贯停顿,轻重快慢做了有针对性地指导,并且让我在班级里朗诵,不停地鼓励我,这让我的朗诵水平有了空前的提高。

  激动人心的选拔终于开始了,我没有考虑很多,只是像平常那样完全融入了诗歌的意境中。当我朗诵完之后,我看到评委们在轻轻地点头,并且给出了感情非常丰富的评价。我入选了,当我把证书交给陈老师的时候,陈老师先是有点惊讶,然后又抚摸着我的头微笑着说:“这是对你努力最好的回报!”

  从那以后,每当我遇到挫折时,我就会想起那句话:其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。而我在未来的生活中,也将在这条成长的路上不停地走下去。

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