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培训规章制度

时间：2024-04-08 07:15:18 规章制度我要投稿

[集合]培训规章制度15篇

　　在学习、工作、生活中，很多情况下我们都会接触到制度，制度具有合理性和合法性分配功能。拟起制度来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的培训规章制度，希望对大家有所帮助。

[集合]培训规章制度15篇

培训规章制度1

　　一、目的

　　1、使新入职员工熟悉和了解公司基本情况、相关部门工作流程及各项制度政策，能够自觉遵守公司各项规章制度和行为准则，增强对企业的认同感和归属感。

　　2、帮助新入职员工尽快适应工作环境，了解工作职责，投入工作角色，提高工作效率和绩效。

　　二、适用范围

　　本制度适用于新入职员工、转岗员工、内部晋升员工，以下统称为新员工。

　　三、新员工入职培训的权责及内容

　　1、人力资源中心：

　　1.1入职当天：带领新员工熟悉办公环境、公司规章制度、薪资福利、流程表单等，进行《新员工入职培训》；

　　1.2入职15天后：进行新员工岗位入职培训面谈，了解新员工培训及学习进度、其它需求；

　　1.3入职两个月内：组织《新员工培训班》，进行企业文化、职业化课程等现场培训及考试。

　　2、用人部门：

　　2.1新员工入职前：按照新员工的岗位职责及工作规范：制定《新员工培训学习计划》；

　　2.2入职15天后：进行岗位学习评估，并记录在《新员工培训学习计划》上，交人力资源中心归档；

　　2.3入职3个月内：培训新员工岗位基本专业知识、技能，传授工作程序及方法，介绍关键工作指标。安排新员工按时参加《新员工培训班》。

　　四、入职培训流程

　　1、用人部门在员工入职前1天，按入职岗位的岗位职责，明确学习内容及指导人员，制定《新员工培训学习计划》，并发人力资源中心培训主管；

　　2、培训主管在新员工办理完入职手续后带领新员工到用人部门，介绍本部门同事及办公室工作环境；指导新员工在电脑上学习新员工入职培训，并在入职当天17：00，对新入职员工进行笔试。

　　3、用人部门负责人在新员工学习完《新员工入职培训大纲》相关内容后，按《新员工培训学习计划》，安排指导人员对新员工进行岗位培训；

　　4、培训主管不定期对新员工入职学习进度进行跟踪，在员工入职15天后对新员工进行岗位面谈，了解新入职员工学习、工作、生活的`进度与需求；

　　5、在新员工入职15天后，用人部门负责人及指导人员在对新员工学习进度进行评价，并在《新员工培训学习计划》做记录，之后将表格交人力资源中心培训主管归档。

　　五、入职培训的考核、考勤及建档

　　1、为保证入职培训目标的实现，在新员工入职15天后，用部门必须按《新员工培训学习计划》对员工进行考核评价；

　　2、部门主管应积极支持及配合人力资源中心，确保员工能够按时参加《新员工培训班》，确因工作原因迟到、早退及中途缺课者，应提前书面告知人力资源中心培训主管；

　　3、人力资源中心应建立完整的《入职培训学习卡》，对员工入职后的所有培训记录备案。

培训规章制度2

　　一、公司形象

　　1、员工必须清楚地了解公司的经营范围，并能向客户及外界正确地介绍公司业务。

　　2、在接待公司内外人员的垂询、要求等任何场合，应注视对方，微笑应答，切不可冒犯对方。

　　3、在任何场合应用语规范，语气温和，音量适中，严禁大声喧哗。遇有客人进入工作场地应礼貌接待

　　4、员工在接听电话、洽谈业务、发送电子邮件及招待来宾时，必须时刻注重公司形象，按照具体规定使用公司统一的名片、公司标识及落款。

　　5、员工在工作时间内要注重个人仪态仪表，工作时间必须穿着工服，须保持良好的精神面貌。

　　二、生活作息

　　1、员工应严格按照公司统一的工作作息时间规定上下班。

　　2、作息时间规定

　　上班时间早8：30（8.30 - 9.30晨会）

　　午休12：00——14：00

　　下班时间晚19：00

　　3、员工上下班施行签到制，上下班均须本人亲自签到，不得托、替他人签到。

　　4、员工上下班考勤记录将作为公司绩效考核的重要组成部分。

　　5、员工如因事需在工作时间内外出，要向主管经理请示签退后方可离开公司。

　　6、员工遇突发疾病须当天向主管经理请假，事后补交相关证明。

　　7、事假需提前向主管经理提出申请，并填写【请假申请单】，经批准后方可休息。

　　三、卫生规范

　　1、员工须每天清洁个人工作区内的卫生，确保地面、桌面及设备的整洁。

　　2、员工须自觉保持公共区域的卫生，发现不清洁的情况，应及时清理。

　　3、员工在公司内接待来访客人，事后需立即清理会客区。

　　4、办公区域内严禁吸烟。

　　5、正确使用公司内的水、电、空调等设施，最后离开办公室的员工应关闭空调、电灯和一切公司内应该关闭的设施。

　　6、要爱护办公区域的花木和公共财产，如有损坏照价赔偿。

　　四、工作要求

　　1、工作时间内不应无故离岗、串岗，不得闲聊、吃零食、大声喧哗、打游戏，确保办公环境的安静有序。

　　2、新入职员工的试用期为1个月，考察期为7天如果在考察期离职没有基本工资，员工在试用期内按月进行考评。

　　3、公司内所制定的《员工日程表》是衡量员工完成工作量的依据,要求员工每天要认真、详尽的填写,作为公司考核员工工作量的标准。

　　4、职员间的工作交流应在规定的区域内进行。

　　5、加强学习与工作相关的专业知识及技能，积极和公司同事交流和学习专业知识和技能。积极参加公司组织的各项培训（培训将施行签到制，出席记录和培训考核也将作为公司绩效考核的部分）。

　　6、经常总结工作中的得失，并参与部门的业务讨论，不断提高自身的业务水平。

　　7、不得无故缺席部门的工作例会及公司的重要会议。

　　8、员工在工作时间必须全身心地投入，保持高效率地工作。

　　9、员工在任何时间均不可利用公司的场所、设备及其他资源从事私人活动。一经发现，给予警告，情节严重者，公司将予以辞退。

　　10、员工须保管好个人的文件资料及办公用品，未经同意不可挪用他人的资料和办公用品。

　　11、员工要保管好个人电脑，按公司规定进行文档存储、杀毒及日常维护，如发生故障应及时报告，由公司安排修理。

　　五、保密规定

　　1、员工须严守公司商业机密，妥善保存重要的'商业客户资料、数据等信息。

　　2、管理人员须做好公司重要文件的备份及存档工作，并妥善记录网络密码及口令。并向总经理提交完整的网络口令清单。

　　3、任何时间，员工均不可擅自邀请亲朋好友在公司聚会。

　　4、员工及管理人员均不可向外泄露公司发展计划、策略、客户资料及其他重要的方案，如一发现，除接受罚款、辞退等内部处理外，情节严重的，公司将追究其法律责任。

　　六、人员管理

　　1、员工必须服从公司的整体管理，包括职务的分配及工作内容的安排。

　　2、员工须尊重上司，按照上司的指导进行工作并主动向上司汇报工作情况。

　　3、员工有关业务方面的问题须及时向部门主管或经理反映，听取意见。

　　4、涉及超出员工权限的决定必须报经部门主管或经理同意。

　　5、员工不服从上级指挥，目无领导，顶撞上级，而影响公司指导系统的正常运作，视情节严重程度，给予辞退处理。

　　6、管理人员应团结互助，努力协调好各部门的关系，鼓励并带领好员工队伍，时刻掌握员工的工作情况，确保公司整体策划顺利进行。

　　7、公司是一个大家庭，员工应团结互助，为公司发展做出努力。

　　七、物品管理

　　1、办公用品的日常管理由人事部门专门人员负责定期购买；

　　2、每月

　　15、30日之前，个人将所需要的办公用品填写在公司【购物申请单】上,由行政财务部门专门负责人提交主管经理，审批同意后，由专门负责人将办公用品购回，根据实际需要有计划地发放。

　　3、若急需某类办公用品，也应先填写【购物申请单】后，交由专门负责人，经主管经理审批同意后，方可购置。

　　4、新进人员到职时由人事部门统一配发各种办公物品。

　　八、电脑管理：

　　1、使用者应保持电脑设备及其所在环境的清洁。下班时，务必关机切断电源。

　　2、使用者的业务数据，应严格按照要求妥善存储在网络上相应的位置上。

　　3、严禁使用计算机玩游戏。

　　4、公司及各部门的业务数据，重要数据由使用者本人做好及时备份。

　　6、未经许可，任何私人的光盘、U盘不得在公司的计算机设备上使用。

　　7、使用者必须妥善保管好自己的用户名和密码，严防被窃取而导致泄密。

　　九、网络管理

　　1、工作时间内禁止浏览与自己工作岗位或业务无关的网站。

　　2、工作时间内不允许在网络上从事与工作无关的行为（如：上网聊天），也决不允许任何与工作无关的信息出现在网络上。

　　3、严禁在公司网络上玩任何形式的网络游戏、浏览图片、倾听音乐等各种与工作无关的内容。

　　4、禁止利用公司网络下载各种游戏及大型软件

　　5、公司网络结构由网络工程师统一规划建设与管理维护，任何人不得私自更改网络结构，个人电脑及服务器设备等所用IP地址必须按网络工程师指定的方式设置，不可擅自更改。

　　6、严禁任何人以任何手段，蓄意破坏公司网络的正常运行。

　　十、奖惩办法：

　　1、员工奖励分为口头表扬及物质奖励；

　　2、员工惩罚分为口头警告、罚款及除名；

　　3、有下列事迹的员工，在调查核实的基础上，经经理办公会研究，给予相应的奖励：

　　A、积极向公司提出合理化建议，其建议被公司所采纳者；（奖励20-500）

　　B、维护公司利益和荣誉，保护公共资产，防止事故发生与挽回经济损失有功者。（奖励20-500）

　　4、下列事由的员工，在调查核实的基础上，经经理办公会研究，给予相应的惩罚：

　　A、违反国家法律、法规或公司规章制度造成经济损失和不良影响的；（罚款50元-500元或者辞退）

　　B、泄露公司经营管理秘密的；（罚款200元）

　　C、私自把公司客户介绍他人的。（罚款200元）

　　D、公司员工不得代理和推广其他游戏。（罚款200元）

　　5、公司将设立年终全勤奖（未有迟到、早退现象及病事假），奖金为1000元,于年终考评后一次性发放（以每个月的考勤统计为依据）。

　　6、在公司服务满一年的员工，将给予一周的带薪休假（休假期需提前和公司协商，以不耽误工作为前提，得到许可后方可休假）及1000元的一次性旅游补贴。

　　十一、经费管理

　　1、因外出购物或出差需向公司借用备用金时，应使用钉钉中的备用金申请填写资料提交由主管部门审批。

　　2、员工报销使用钉钉报销功能填写资料由主管部门审批。

　　3、公司员工因公外出办事，续爱护使用车辆，遵守交通规则，不得酒后或者醉酒驾车。

　　4、公司薪金发放日定为每月15日。

培训规章制度3

　　作息时间（平时）：周一至周五下午2:00-7：30，周六（日）上午8:30—12:00，下午1:50—6:00.

　　注：晚辅：各班学生作业检查完后，做好复习以及预习任务后，方可离开。

　　作息时间（寒假）：周一至周六：上午8:30-12:00, 下午1:50-5:30.

　　作息时间（暑假）：周一至周六：上午8:15-12:00, 下午1:50-6:00.

　　休息时间：

　　1、平时：周一至周四上午休息，周末调休一天；

　　2、寒假：中途休息1-2天。

　　3、暑假：每周周日休息一天。

　　3、寒假：15天年假，暑假：10天假期。

　　4、法定假日：元旦休息一天；清明休息1天；五一休息1天；端午休息1天；中秋休息2天；国庆休息4天。(休假及上班时间遇到特殊情况可变动)

培训规章制度4

　　为规范公司外派培训管理，保证员工外出培训质量，有效管理外出培训，特制定本管理制度。

　　1、试用范围新管理岗位、新技术、新设备引进等所需外派培训外派培训：指公司根据工作需要指定员工派遣参加公司外部培训、学习活动

　　2、培训费用

　　（1）培训费用指在培训活动中公司为员工支付的培训费、食宿费、交通费总和。

　　（2）培训费用的报销应出具相应、有效的发票，并于公司行政人事部登记备案。如遇以下情形，则不予报销费用：员工在外派培训期间因私人原因发生的食宿、交通等费用员工在培训（理论）结束后没有通过考试或未获得相关证书，实际操作中没有达到独立操作上岗能力的

　　3、外派培训出勤及薪酬福利管理出勤

　　（1）培训时间在工作日进行的，按正常出勤计算，培训时间在休息日（含下班后的延长工作时间）进行的，不计加班。

　　（2）受训人应遵守培训方的时间安排和管理规定，按时参加培训，不得缺勤；无故不参加培训的，经查实后按旷工处理，自动扣除工资。

　　（3）外派人员因重大事宜，无法参加培训时，因提前向培训方管理部门说明薪酬福利。

　　（4）员工外派培训期间按在本公司正常出勤计算，原有工资奖金正常发放

　　（5）员工在参加理论培训期间出勤参照3.1执行；在实际岗位操作期间，如遇夜班、法定假日上班的.，员工应保留出勤记录，公司根据出勤予以发放津贴

　　（6）员工培训期间由公司补贴伙食费（30元/天）

　　4、员工责任与义务

　　（1）员工需认真参加学习，顺利完成培训项目，定期上交培训小结；学成回公司后，负责整理相关培训资料等送行政人事部存档

　　（2）若培训项目有毕（结）业证书或证明文件，结束时受训结业证书由受训员工获得，在公司工作期间证书或证明文件正本由公司保管；需实际进行操作的，培训结束后应有独立上岗能力

　　（3）员工培训完成回公司后应就受训内容给予公司其他员工进行传授，不得借故推诿，认真负责公司该项工作，承担相应的内部培训和辅导工作

　　（4）员工在培训期间应遵守培训方各项管理制度，应注意言行举止，形象妆容，以维护公司之形象

　　5、本管理制度适用于公司所有外出培训，由公司行政人事部负责解释。

培训规章制度5

　　第一章总则

　　第一条为满足公司发展需要，提高员工思想观念、道德品质、业务知识和工作技能，充分发挥员工潜力，不断为公司培养输送德才兼备的优秀人才，特制定本制度。

　　第二条培训内容应与员工本岗位工作密切相关。

　　第三条自学与公司有组织培训相结合，培训与考核相结合，因地制宜，注重效果。

　　第二章培训内容和形式

　　第四条培训内容包括：企业文化、管理理念、品德修养、业务知识及技能培训。

　　培训形式：听讲座、学习分析资料、讨论、录音、录像播放、示范演练、图片展览、实地参观、案例研究、会议、上岗实习、拓展训练等。

　　企业文化培训包括：

　　一、公司的基本情况：公司的发展史；公司的核心价值观；公司的发展战略、经营规划及公司经营状况；

　　二、公司的机构设置、人员配备及职责范围；

　　三、公司的各项管理制度；

　　四、公司的各项行政管理和业务工作程序。

　　管理理念培训包括：

　　一、现代管理知识和管理理念；

　　二、成功企业及成功人物的先进经验；

　　三、当今国内外同行业先进的学术科技成果。

　　品德修养培训包括：

　　一、礼仪知识（服饰、形体、待人接物）；

　　二、心理素质（心理承受能力和观察、判断、解决问题的能力）；

　　三、品德素质（责任感、工作态度）。

　　业务知识及技能培训包括：

　　一、公司业务涉及到的专业知识及相关知识；

　　二、公司业务所涉及专业的发展前景及预测；

　　三、当今国内外同行业相关的先进学术成果；

　　四、专业技能。

　　第五条培训形式分为岗前培训、在岗培训两种。在岗培训分为脱产培训和不脱产培训两种。

　　第六条岗前培训

　　一、被公司录取试用的员工上岗前必须接受公司组织的岗前培训；

　　二、岗前培训包括企业文化培训和业务知识及技能培训两部分。

　　第七条在岗培训

　　公司根据工作需要对在职员工组织不定期的'不脱产培训。在岗培训包括：企业文化、管理理念、品德修养、业务知识及技能培训。

　　公司还将根据工作需要对部分优秀员工进行脱产培训。

　　第八条公司鼓励员工参加与本员工作有关的业余培训，以提高员工的工作技能和水平。

　　第三章培训和考核

　　第九条每年年初，各部门应将半年或全年部门员工培训计划报公司办公室，经总经理批准后实施。

　　第十条参加培训的员工应接受公司的考核。

　　第十一条员工的考核成绩将保存在本人的员工挡案内，并作为绩效考核的内容之一。

　　第四章培训效果评估

　　第十二条培训效果评估要从有效性和效益性两方面进行，有效性是指培训工作对培训目标的实现程度，效益性是指培训给公司带来的社会效益和经济效益。

　　第十三条评估方法：采取汇报、问卷调查及绩效评估的方式进行，以此检查员工掌握的新知识、新技能和工作态度的变化，员工对培训工作的意见或建议，以利于改进今后的培训工作。

　　第五章员工培训合同

　　第十四条经公司出资培训的员工，培训前应与公司签订《员工培训合同》。

　　第十五条公司支付过培训费用的员工，由于本人原因，没有为公司服务满《员工培训合同》中规定的期限，应按合同要求向公司支付补偿费。公司支付过多次培训费用的员工，由于本人原因，解除劳动合同时，应分别计算每次培训所需补偿的费用后，按累计补偿费用额度向公司支付补偿费。

　　第六章附则

　　第十六条本制度自发布之日起实施。

培训规章制度6

　　目的：为促进管理人员能够全面地了解公司管理体系、管理制度，系统地融入企业文化，满足管理岗位的专业要求，制订本规定。

　　适用范围：本规定适用于公司各级管理人员。

　　管理部门：公司人力资源行政部。

　　一、凡总部管辖管理人员（各单元经理、各级管理人员）都必须实行岗前培训制。

　　二、本岗前培训是指新聘进管理人员或晋升管理人员在上岗前和在试岗（试用）期，必须接受的培训。

　　三、培训内容包括但不限于：基本培训和专业内容培训。

　　基本培训主要内容包括企业文化、规章制度等，由人力资源部安排培训；

　　专业培训主要内容包括专业岗位知识与技能、岗位职责、作业流程等，由用人单位安排培训。

　　四、本岗前培训期间一律实行导师制。即培训人员在培训期间都指定一位辅导导师为其在培训期做培训辅导。辅导导师由其一级以上领导或专业管理者兼任。

　　五、企业文化和规章制度培训课时为16小时，其中12小时授课，2小时交流、2小时考试，考试结果归档，做为转正考核的依据之一。由人力资源部组织落实。

　　六、专业培训时间为3—6个月（与试用或试岗期同步）。由用人单位和辅导导师共同组织落实，人力资源部跟踪管理。

　　用人单位和辅导导师须定期（每月不少于两次）为试岗（试用）人员进行专业培训与辅导。

　　试岗（试用）人员须每月提交试岗（试用）培训报告，经辅导导师和用人单位第一责任人签署意见后，报人力资源部备案归档，做为转正考核的.依据之一。

　　七、管理人员岗前培训结束时，经本人申请，由组织部（人力资源部）组织对其综合考评（内容包括：上对下、下对上、周边、及个人工作方案演示等）。考评合格后方可办理正式转岗（转正），并纳入管理者正常考核程序。

　　八、培训必备基本内容：

　　1、公司简介（对试用期）

　　2、公司经历及简介

　　3、公司发展历程、企业荣誉

　　4、公司组织、公司经营管理构架、管理团队介绍

　　5、公司标识

　　6、公司文化理念：

　　7、员工手册

　　8、管理标准：教育员工热爱工作、会工作、做好工作

　　上级指令，快速落实。下属反馈，快速回应。客户投诉，快速处理。服务标准，快速提升。思维定势，快速转换。企业文化，快速融汇。成本控制，快速下降。经营发展，快速跨越。

　　9、基本制度

　　爱企业、爱岗位，不做任何损害企业利益、信誉、商誉的事。

　　全面接受企业文化，遵守规章制度，不做违规乱纪的事。

　　敬畏领导、关心同事，爱护下级，不做损人利己的事。

　　严于自律、不徇私情，不做损公肥私的事。

　　服从指挥、顾全大局，不做本位、山头主义的事。

　　10、自律

　　爱祖国，爱岗位，不损国家和企业

　　同文化，尽职守，不违道德品格好

　　尊领导，听指挥，遵章守纪不乱议

　　讲信誉，守承诺，相互尊重不自傲

　　廉自律，不徇私，公私分明不违纪

　　善学习，精业务，团结员工同提高

　　精管理，勤协作，不推不扯支持多

　　多贡献，创荣誉，企业效益结硕果

　　九、本制度自20xx年5月5日起生效执行。

培训规章制度7

　　一、目的：

　　2、帮助新入职员工尽快适应工作环境，了解工作职责，投入工作角色，提高工作效率和绩效。

　　二、适用范围

　　本制度适用于新入职员工、转岗员工、内部晋升员工，以下统称为新员工。

　　三、新员工入职培训的'权责及内容

　　1、人力资源中心：

　　1.1入职当天：带领新员工熟悉办公环境、公司规章制度、薪资福利、流程表单等，进行《新员工入职培训》详见《附件1：新员工入职培训大纲》；

　　1.2入职15天后：进行新员工岗位入职培训面谈，了解新员工培训及学习进度、其它需求；

　　1.3入职两个月内：组织《新员工培训班》，进行企业文化、职业化课程等现场培训及考试。

　　2、用人部门：

　　2.1新员工入职前：按照新员工的岗位职责及工作规范：制定《附件2：新员工培训学习计划》；

　　2.2入职15天后：进行岗位学习评估，并记录在《附件2：新员工培训学习计划》上，交人力资源中心归档；

　　2.3入职3个月内：培训新员工岗位基本专业知识、技能，传授工作程序及方法，介绍关键工作指标。安排新员工按时参加《新员工培训班》。

　　四、入职培训流程

　　1、用人部门在员工入职前1天，按入职岗位的岗位职责，明确学习内容及指导人员，制定《附件2：新员工培训学习计划》，并发人力资源中心培训主管；

　　2、培训主管在新员工办理完入职手续后带领新员工到用人部门，介绍本部门同事及办公室工作环境；指导新员工在电脑上学习新员工入职培训相关内容详见：《附件1：新员工入职培训大纲》，并在入职当天17：00，对新入职员工进行笔试。

　　3、用人部门负责人在新员工学习完《附件1：新员工入职培训大纲》相关内容后，按《附件2：新员工培训学习计划》，安排指导人员对新员工进行岗位培训；

　　4、培训主管不定期对新员工入职学习进度进行跟踪，在员工入职15天后对新员工进行岗位面谈，了解新入职员工学习、工作、生活的进度与需求；

　　5、在新员工入职15天后，用人部门负责人及指导人员在对新员工学习进度进行评价，并在《附件2：新员工培训学习计划》做记录，之后将表格交人力资源中心培训主管归档。

　　五、入职培训的考核、考勤及建档

　　1、为保证入职培训目标的实现，在新员工入职15天后，用部门必须按《附件2：新员工培训学习计划》对员工进行考核评价；

　　3、人力资源中心应建立完整的《入职培训学习卡》，对员工入职后的所有培训记录备案。

培训规章制度8

　　1、目的

　　规范员工入职与试用管理工作。

　　2、适用范围

　　适用于物业管理有限公司员工入职手续办理及员工试用期管理工作。

　　3、职责

　　3.1、综合/人事部经理负责员工入职手续办理的监督工作。

　　3.2、用人部门负责员工试用期间的督导工作。

　　3.3、综合/人事部人员负责员工入职手续的具体办理工作。

　　4、规程

　　4.1、新员工按约定时间带齐有关证件到公司综合/人事部报到（未按入职时间报到的员工，综合/人事部要及时与入职人员联系、确定，并及时将情况反馈到用人部门）。

　　4.2、综合/人事部门检查入职人员证件是否真实及齐备

　　4.2.1、证件齐备且真实者按正常程序办理入职手续。

　　4.2.2、证件不齐备者，由综合/人事部经理确认后可先办理入职手续，并要求员工一个月内补齐证件或准备齐证件后再来报到（无身份证人员），一个月未将所缺证件补齐者，按劝退处理，根据实际出勤天数计发工资。

　　4.2.3、证件不真实者，取消入职资格并收回入职通知书，并通知用人部门。

　　4.3、证件检查合格后，综合/人事部人员为入职人员办理以下入职手续，并及时将情况反馈到部门。

　　4.3.1、让员工到指定医院进行体检：

　　（a）体检合格者，签署聘用合同；

　　（b）体检不合格者，取消入职资格，并通知用人部门；

　　4.3.2、签署聘用合同：综合/人事部人员准备〈劳动合同〉一式两份，组织员工熟悉《劳动合同》有关条款，并要求员工签署。

　　4.3.3、员工签署后，综合/人事部人员为入职员工发放《员工手册》、考勤卡、工作证、饭卡、宿舍钥匙，并进行登记确认。

　　4.3.4、综合/人事部对新员工培训上一项的有关规定，明确告诉员工以上培训将列为新员工培训考试内容，并引导新员工熟悉考勤管理规定、工作证管理规定、饭卡管理规定、宿舍管理规定及打卡、餐厅及宿舍位置。

　　4.3.5、综合/人事部人员将新员工资料登记在《员工花名册》中，并将新员工报到情况当日内反馈到用人部门。

　　4.3.6、综合/人事部为员工建立个人人事档案（员工人事档案的保管期限：在职员工的`档案应永久保管，离职员工的档案保管到该员工离职的一年以后，列入公司档案的销毁清单后一并销毁）内容包括：

　　（a）面试记录表；

　　（b）职位申请表；

　　（c）证件复印件；

　　（d）员工档案记录表；

　　（e）转正/晋升/降级/调薪表；

　　（f）奖罚记录表；

　　（g）劳动合同；

　　（h）其他有关培训、考核、保险的记录。

　　4.4、用人部门接到综合/人事部通知后，在员工上班前安排好岗位等。

　　4.5、综合/人事部带员工到用人部门报到。

　　4.6、部门为新员工办理岗位办公用品（工具）等的领用工作。

　　4.7、员工试用

　　4.7.1、员工试用期一般为3个月，或按劳动合同办理，但试用期最长不得超过六个月。

　　4.7.2、用人部门在员工入职第一周内应组织员工参加岗前培训，各部门负责组织实施。

　　4.7.3、综合/人事部于员工入职一周内组织员工参加新员工入职培训，考试合格者，继续试用，考试分数记录在员工人事档案中的员工档案记录表内；考试不合格者，15天之内给予补考一次，再次不合格，按劝退处理，根据实际出勤天数计发工资。

　　4.7.4、用人部门按绩效考评管理制度有关规定将员工试用期间表现及时记录在案，作为其转正的依据。

　　4.7.5、综合/人事部负责人应经常对新入职员工的试用期表现进行考察，予以监督。

　　4.7.6、用人部门根据公司转正/晋升/调薪等有关管理规定向综合/人事部适时提出员工转正申请。

　　4.7.7、员工经试用合格，由综合人事部根据公司转正/晋升/调薪有关规定给员工办理转正手续。

培训规章制度9

　　一、职责

　　1、矿长对本矿的安全教育培训工作负总责。

　　2、安全管理机构

　　(1)负责对安全生产教育培训工作进行监督管理，检查和落实安全生产教育培训工作开展情况。

　　(2)负责制定职工安全技术教育和培训计划，制定考核、考试方式并组织实施。负责办理有关主管部门对特种作业人员培训和取证工作。

　　(3)负责实施职工安全教育培训工作。

　　3、安全员

　　(1)负责对从业人员进行安全教育培训，并作相应记录。

　　(2)组织学习各项安全操作规程，教育职工遵纪守法。

　　二、教育培训内容和要求

　　1、教育培训对象

　　(1)厂矿主要负责人和安全生产管理人员。

　　(2)厂矿新招人员、特种作业人员、全体从业人员。

　　2、教育培训内容

　　安全生产法律、法规;本企业规章制度;安全生产知识和技能;安全操作规程等。

　　3、教育培训分类和要求

　　(1)主要负责人和安全生产管理人员必须经过安全生产培训，由安全生产监督管理部门或法律法规规定的有关主管部门考核合格并取得安全资格证书后，方可任职。厂矿主要负责人和安全生产管理人员每年应进行安全生产再培训。

　　(2)新职工报到后，应严格按照国家规定进行厂矿、车间、班组三级安全教育，各级安全教育时间不得少于国家规定，并经考试或考核合格后，才能分配到作业岗位。

　　(3)特种作业人员安全教育和培训

　　从事特种作业的人员必须经政府有关主管部门培训考核合格，取得特种作业操作资格证书后才能从事特种作业。

　　对取得特种作业操作证的人员，在生产中药加强安全生产监督和实施管理措施，加强特种作业人员的岗位技能培训。

　　(4)从业人员安全生产教育和培训

　　厂矿要确立终身教育的观念和全员培训的安全教育目标，对在岗的从业人员进行经常性安全生产教育培训。

　　厂矿经常性安全教育培训每月不少于一次，可利用安全学习的`时间进行，也可根据生产实际情况灵活安排，并做好相应记录。

　　三、安全教育培训的形式

　　厂矿安全教育形式主要有以下几种：

　　1、厂级安全例会每月一次，车间或班组安全例会每周不得少于一次。

　　2、厂矿利用各种形式的宣传工具和手段进行深入持久地安全教育。

　　3、开展事故分析会、案例讨论会等。

　　4、与各种形式的安全检查同步进行现场安全教育。

　　本制度自下发之日起执行。

培训规章制度10

　　一、安全培训的目的

　　安全培训的目的有三层含义：

　　1、普及安全常识，强化全社会的安全意识，强化公民的自我保护意识；

　　2、对领导干部，要自觉按照“科学发展，安全发展”的重要思想要求，树立“以人为本”的执政理念，真正树立和落实科学发展观，时刻把人民的生命财产放在第一位，切实落实“安全第一，预防为主”的安全生产方针。

　　3、对行业和企业，要确立具有自己特色的安全生产管理原则，落实，落实各种事故防范预案，加强职工安全培训，确立不伤害别人、不伤害自己、不被别人伤害的安全生产理念。

　　二、安全培训的任务

　　以上这三层含义中，第三条是我们学习的重点，我们要首先明确什么是安全意识？其次是要知道开展安全培训的任务是什么？

　　（1）是强化全体职工的安全意识，明确安全对自己的生命与健康不受伤害的重要性。

　　（2）是带领职工熟悉作业环境，提高职工认识危险、预防危险、应急处置危险的'能力（即职工的自我保护能力）。所谓安全，就是无危则安，无损则全。安全管理的中心就是认识危险、预防危险、排除危险的一个过程。因此带领职工认识危险、提高职工的自我保护能力是我们开展安全培训的中心任务。

　　（3）是学习掌握专业安全规程开展安全作业培训。学习、掌握安全专业规程，是我们开展安全培训，克服违章作业、违章指挥、违反劳动纪律，杜绝责任事故的最基础的一项工作。

　　三、安全培训的要求

　　明确了安全培训的目的和任务后，那么我们如何搞好安全培训，才能达到我们培训的目的？

　　（一）、告诉职工作业环境、工作岗位客观存在的危险因素、危险程度及其所带来的严重后果，提高职工的自我保护能力。

　　明确两个概念：一是危险的概念；二是安全的概念及其两者之间的关系。一危险：根据系统安全工程的观点，危险是指系统中存在导致发生不期望后果的可能性超过了人们的承受程度。从危险的概念可以看出，危险是人们对事物的具体认识，必须指明具体对象，如危险环境、危险条件、危险状态、危险物质、危险场所、危险人员、危险因素等。

　　（二）安全：安全与危险是相对的概念，它们是人们对生产、生活中是否可能遭受健康损害和人身伤亡的综合认识，按照系统安全工程的认识论，无论安全还是危险都是相对的。系统工程中的安全概念，认为世界上没有绝对安全的事物，任何事物中都包含不安全因素，具有一定的危险性。安全是一个相对的概念。危险性是对安全的隶属度；当危险低于某种程度时，人们认为就是安全的。安全性（S）与危险性（D）互为补救，即S=1D。安全工作贯穿于系统整个寿命期间。

　　从以上两个概念可以看出，世界上，人类从事生产经营活动，危险是绝对的，安全是相对的。安全工作贯穿于整个生产系统中，在生产经营系统没有消失之前，安全工作不可能一劳永逸。我们要随着时间、条件和环境的变化，时刻强调安全、处处强调安全。

培训规章制度11

　　第一条公司员工培训，其一是对新招聘的员工进行岗前培训，其二是对老员工进行在职培训。岗前培训的内容主要是学习公司规章制度、基本的岗位知识、实际操作技能、基本的专业知识，以便较快地适应工作。员工在职培训的主要内容是干什么学什么，从实际出发，更新专业知识，学习新的业务和技术。

　　第二条员工培训要按计划、分批分阶段，按不同的工种和岗位需要进行培训，要结合实际，注重实用性，逐步提高员工队伍素质。

　　第三条培训内容：

　　1、员工培训主要应根据其所从事的实际工作需要，以岗位培训和专业培训为主。

　　2、管理人员应学习和掌握现代管理理论和技术，充分了解政府的有关方针、政策和法规，提高市场预测能力、决策能力、控制能力。

　　3、专业技术人员如财会人员、工程师、工程技术人员等，应接受各自的专业技术培训，了解政府有关政策，掌握本专业的基础理论和业务操作方法，提高专业技能。

　　4、基层管理人员应通过培训充实自己的知识，提高自己的实际工作能力。

　　5、基层工作人员须学习公司及本部门各项规章制度，掌握各自岗位责任制和要求，熟悉宾客心理，学会业务知识和操作技能。

　　6、公司的`其他人员也应根据本职工作的实际需要参加相应的培训。

　　第四条培训方法：

　　1、专业教师讲课，系统地讲授专业基础理论知识、业务知识，提高专业人员的理论水平和专业素质。

　　2、本公司业务骨干介绍经验，传帮带。

　　3、组织员工到优秀企业参观学习，实地观摩。

　　第五条培训形式：

　　1、长期脱产培训，培养有发展前途的业务骨干，使之成为合格的管理人员；

　　2、短期脱产培训，主要适用于上岗培训，或某些专业性强的技术培训。

培训规章制度12

　　第一章总则

　　第一条岗前培训的目标是使新进出口员了解本公司情况及规章制度，便于新进人员能更快胜任未来工作并遵守规定。

　　第二条凡新进人员必须参加本公司举办的新进人员岗前培训，其具体实施办法依本制度执行。

　　第三条岗前培训的内容包括如下几个方面：

　　1、公司创业史；

　　2、公司业务；

　　3、公司组织机构；

　　4、公司管理制度；

　　5、所担任业务工作情况、业务知识。

　　第四条凡新进人员先进行五至八天培训，每隔二周举行一次。

　　第五条新人员的培训，人事部门应事先制定日程安排计划表，培训进度记录及工作技能评定标准表。

　　第二章培训阶段

　　第六条对于新进人员的岗前培训，按工作环境与程序可分为三个阶段：

　　1、公司总部的培训；

　　2、主管部门的培训；

　　3、实地训练。

　　第七条公司总部的培训须重点进行以下各项：

　　1、公司状况；

　　2、参观公司的各部门及其本人未来的工作岗位环境；

　　3、介绍其岗位特征及如何与其他部门配合；

　　4、熟悉公司产品的性能、包装及价格；

　　5、市场销售情况分析；

　　6、对市场上同类产品及厂家要有相应的了解；

　　7、聘用专家实施口才培训。

　　第八条各部门的教育培训负责人必须是新进人员的未来主管和实地训练负责人。

　　第九条各部门教育培训的重点在于实际操作技术的培训，其要点如下：

　　1、每天的日常工作及可能的临时性业务；

　　2、从事未来工作的技能及从事工作的方法；

　　3、时间运筹和时间管理；

　　4、工作任务达成率；

　　5、综合评估。

　　第十条各部门教育培训负责人必须有丰富的经验，并掌握相应的工作技术，必须强调与实地训练密切配合。

　　第十一条实地训练即在一位专业人员的指导下，尝试从事即将开展的工作。指导者应协助受培训者完成工作，并随时指出注意事项和应改进的地方。

　　第十二条对于从事指导培训的人员，公司视情况发给相应奖金，要求必须精益求精，圆满完成指导培训的工作。

　　第十三条为有效达到教育培训的目标，应酌情安排、灵活制订上述教育培训上述教育培训阶段的计划，并严格予以实施。

　　第三章教育培训的内容

　　第十四条教育培训的内容，各公司、部门可以根据自己本身的特点自行安排，但必须具备下列三项：

　　1、基础知识和专业技能的教育培训；

　　2、程序规划的教育培训；

　　3、工作态度与市场信息收集方法的教育培训。

　　第十五条必须确保通过新进人员教育培训，使具有相应的基本知识，熟悉公司的组织结构、目标、政策、经营方针、产品及其特性等内容、并对公司的性质及发展有一个初步了解。

　　第十六条凡新进人员，都应对他们进行系统的'教育培训，培养他们工作中的进间管理和计划能力，从而使其在今后的工作中能够通过适当的组织和协调工作，按一定的程序达到工作目标。

　　第十七条教育培训要讲求效率，按一定的计划和步骤促进培训成功和公司发展。

　　第十八条态度与语言的教育培训的目的在于提高公司新进人员的乐观、自信的精神和积极的态度，以热忱服务、信誉至上的信念履行职责。

　　第四章附则

　　第十九条本制度自公布之日起实施。

培训规章制度13

　　20xx年10月16日至10月31日，我参加“国培”计划教师全员培训的学习。这次培训主要从六个专题进行，分别是：总论源于教材，高于教材数与代数空间与图形统计与概率实践与综合应用，另外还加上启动仪式、专家讲座和后续研修几个内容。短短半月中，我认真聆听了很多专家的精彩讲座，积极做好学习笔记，努力用新知识来提高自己。专家们精湛的教艺，先进的理念，独特的设计给我留下了深刻的印象，使我受益匪浅，有了质的飞跃。现简要总结如下：

　　自开展了公司规章制度学习活动以来，通过对 “职业技能鉴定考评管理办法” 、 “产品质量安全事故(故障)管理办法”等规章制度的学习，我更加清醒地认识到学习规章制度，遵守规章制度的重要性和紧迫性。

　　前面提到的几个方面想要做好，我认为基本出发点还应该是出于对学生的爱。首先，热爱班主任工作。热爱一项事业是做好一项工作的动力。只有对班主任工作的热爱，才会有对工作强烈的责任感，勤恳踏实的工作作风和不断进取勇于创新的精神，才能面对当前学生德育的特殊环境达到更好的教育目的。

　　下面根据学习情况，结合个人实际谈谈体会。

　　通过学习，提高了我的思想认识，增强了遵纪守法的自觉性。由于平时工作比较繁忙，我们只抱着干好每天的工作，而规章制度学习与己关系不大、可学可不学的想法，对规章制度疏于学习，在学习时也不够深入，对内容也理解不够全面。在这种思想支配下，就会萌生一些自由散漫的思想。

　　通过这次规章制度学习教育，使我深刻地认识到，不学习规章制度、不熟悉规章制度对各环节的具体要求，就不可能很好地遵守规章制度，并成为一名合格的员工。通过学习，使我认识到加强规章制度的执行，是自己与公司快速成长的保证，了解到严格执行公司各项制度是我们每一位员工的重大责任。通过学习让我意识到自己在以后的工作中应严格要求自己，把学习规章制度深入到自己的工作中，从而不断提高自己实际工作中的自主性和能动性。在工作中严格按照各项规章制度履行自己的岗位职责。

　　班主任是学校班级工作的组织者管理者，班主任自身的业务素质，责任心和使命感，对于班集体建设，学风建设及学生成长发展起着十分重要的作用。教育实践证明：班主任是保证学校教学秩序正常化的基本力量，学校工作一大片，抓好班主任是关键。因此我校高度重视班主任队伍建设工作。

　　学样在选任班主任时，首先对教师的'师德修养、业务水平、组织能力、参与管理等方面进行综合考查，从中挑选出优秀的教师担任班主任;在实行班主任资格聘任制的同时，对不称职的班主任可以解聘，极大地激发班主任的岗位责任感。

　　通过这次学习，对照所学的制度，我意识到自己在平时的学习和工作中主要存在以下不足：一是对公司各项规章制度和岗位职责方面的内容理解的不够深刻细致，平时不是很重视。二是每次做完工作，不善于总结工作中存在的问题和经验。三是对工作中不善于自我创新，不进行深入的研究。四是对自己的工作态度方面不能够做到很好的自我调节，导致有时工作态端不端正从而影响到工作。

　　针对自身存在的一些问题，在以后的工作中我将采取如下改进措施：一是平时应加强对公司相关的业务与规章制度的学习，熟悉和掌握规定要求，不断提高自身的综合素质及各项能力。二是认真履行工作职责，并对工作方式方法做到勤总结勤反省，争取在以后的工作中做到用最短的时间内保质保量完成工作，从而提高自己的工作效率，做到在自己的工作岗位上尽职尽责。三是平时应多了解一些有利于工作与公司发展的比较具有新颖的一些好的想法与意见。四是对于自己的工作态度方面，应加强自我调节，在以后的工作坚决杜绝这种事情发生。

培训规章制度14

　　一、员工岗前培训制度

　　1、医院要对每年新入职上岗的员工实行岗前培训。岗前集中培训的时间不得少于一周。

　　2、岗前员业培训主要内容有：法规与理念培训，医疗卫生事业的方针政策培训，医学伦理与员业道德培训，医院工作制度、操作常规、医疗安全管理措施及各类人员岗位员责，医学文件（病历）书写的基本规范与质量标准，心肺复苏的基本技能，当地医疗卫生工作概况及所在医院情况，现代医院管理和发展以及消防安全知识与技能培训等有关内容。

　　3、岗前培训要经院方考核合格者方可上岗。

　　4、其他新上岗的员工，要依照本制度自学和考核。

　　5、岗前培训集中培训应当与试用期培训结合起来。新上岗的.医务人员在试用期内，除进行专业技术培训外，仍须坚持岗位培训培训，并在试用期结束前作出评价。

　　二、在岗员工规范化培训制度

　　1、根据国家继续医学培训的有关规定，医院必须实行在岗员工终身培训培训，抓好人才培训工作，从难从严要求，进行正规训练。

　　2、医院在岗员工继续培训工作规范化培训包括：专科培训、亚专科培训及终身继续培训三阶段：应当设专人管理，在主管院长领导下，负责计划、组织和考核工作，建立技术档案。

　　3、医院和科室应当制订出在职员工继续培训规范化培训计划，以及保证计划完成的具体措施。

　　4、对所有员工的培训，都要强调从基本理论、基本知识和基本技能人手，可采用岗位实践、脱产进修、建立导师制等多种医院工作制度与人员岗位员责医院工作制度与人员岗位员责途径，不断提高和深化专业理论、实践能力以及外语水平。