四年级日记
一天即将过去了，我相信大家都是有收获的，让我们一起认真地写一篇日记吧。那么写日记需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家整理的四年级日记5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级日记 篇1
今天星期四上午第一节是美术课，麦老师让我们模拟一张自行车写生画。
老师打开了一张自行车图片。这是一辆黑红色的山地越野车。我拿起铅笔，在纸上轻轻勾出了自行车的位置，使构图更加饱满。
然后，我又画出了自行车的框架、车把手还有车轮的.圆形。就这样，一辆自行车的大致轮廓就完成了。下一步，是最重要的一步——添加细节。我仔细地用铅笔慢慢勾勒出齿轮、链条以及车轴等细节。我还在车架上画出了火焰图案，还写上了“david”等字样，一辆自行车就画好了。
然后，就得上色了。我先在车架外围用黑笔小心翼翼的涂色，注意不要涂出界，再用红笔在火焰里面上色，外围则用黄笔涂颜色。而其中“david”、“blue”等单词用浅蓝色笔填上色。最难的就是车轮了。别小看这两个图形，要突出立体效果，是一件很不容易的事。我先用灰色涂好轮胎，再用黑色覆盖外圈。效果不是很理想，我又用黑笔涂上带有阴影效果的条纹到内圈，效果非常不错。一幅自行车写生画终于大功告成了！
评分时间到了，麦老师用红笔给我们评分。第一组的同学中，除了黄冠城以外，其他同学的成绩都不理想。麦老师走到了我身边，我紧张极了。最后，麦老师打上了个“a ”，我看见了，开心极了，心里比吃了蜜还要甜！
四年级日记 篇2
11月13日星期四天气：小雨
今天，我来到阳台静静的观察了一会我家的四只小乌龟，我从来没有这样仔细的观察过我家的小乌龟。我家有两只大乌龟，有两只小乌龟，大乌龟喜欢爬到石子上静静的打呼噜。小乌龟呢，又相反，他们喜欢游来游去运动，因此，你一摸大乌龟的手，就知道他肉多得不得了！
11月14日星期五天气：晴
今天，我将乌龟们抓到了水池里，让刚要出去买早点的妈妈帮我买了一斤血淋淋的猪肉。我将肉切的小块小块的，扔了一些下去，可乌龟好像一点也不饿，还带着绅士风度在那东张西望。过了一会，一只小乌龟再也等不住了，张口就将一块肉吞了下去，这个举动像发号施令似的'，其他乌龟也加入了“战斗”，一口一个。大乌龟们丝毫没有了刚才的绅士风度，与一直小乌龟抢肉时，一爪将小乌龟推到了一边。
11月15日星期六天气：晴
乌龟最喜欢爬到阴暗的地方睡大觉，给人一种与世无争的感觉，他那又笨又重的壳使他走得很慢，所以他不爱走动，总是在原地张望。
四年级日记 篇3
一只身长约有三厘米的大黑蜘蛛在我家门前的树杈上结了一个网。
这只黑小蜘蛛的腿又细又长，头很小，肚子很圆。看上去很笨，可是它在网上行动的时候又快又轻巧，看起来比杂技团走钢丝的演员还要自如哩。
我对这只黑小蜘蛛的兴趣可大啦！常常坐在院子里观察它。一只小小的飞虫碰到网上，被网住了，黑小蜘蛛飞快地向小虫扑去，一下子把它吞食了。不一会儿，一只卤莽的飞蛾闯到了网上，拼命地挣扎着，小蜘蛛马上从尾部抽出丝来，去缠飞蛾。它缠呀缠呀，一直缠到飞蛾不再动弹为止。
今天下午下起了大雨，我又发现了一个秘密。看见下雨时，小蜘蛛在网中间一动不动，雨过后，小蜘蛛便忙碌地结新网。我好奇地去问我的妈妈。我的妈妈说：“小蜘蛛的行动跟天气变化有着密切的关系。它的感觉非常灵敏，要是躲在网的中间，天就要下大雨；要是结新网，那么天将要放晴。”啊，原来小蜘蛛还有预报天气的本领。啊！我听了我的妈妈的话，更喜欢观察小蜘蛛了。
正在我盯着小蜘蛛看的时候，我右手的中指被什么东西蜇了一下，疼痛难忍。我连忙叫来我的妈妈，我的妈妈一看，说：“被蝎子蜇了，别怕，先忍着”。说完，我的妈妈抓来黑小蜘蛛，把黑小蜘蛛放在被蝎子蜇过的地方。只见黑小蜘蛛用力地吸呀吸呀……忽然，小蜘蛛的`身子一缩，形成“O”形，从我的手上滚落到了地上。而就在这一瞬间，我的中指奇迹般地消除了疼痛。我的妈妈笑着对我说：“现在没事了，小蜘蛛已经把你手上的毒，吸进肚子里去了。”“那小蜘蛛呢？”我看着地上一动不动的小蜘蛛，忙问我的妈妈。“它死了，它为了解除你的疼痛献出了自己短暂的生命。”听了我的妈妈的话，我的心里既惊讶又惭愧。
原来小蜘蛛不仅会捉虫、预测天气，还有伟大的献身精神呢！
四年级日记 篇4
我马上就是一个五年级的学生了，可是我仍旧不会骑自行车。不会骑自行车的原因当然只有一个，因为我害怕摔跤。记得在我六七岁的时候，爸爸特意给我买了一辆自行车让我学，可是我刚上去便摔了下来。在那以后我便再也没有骑过自行车了。
炎热的暑假已经到了，我为了能够在上五年级之前学会骑自行车，我又推出了我的自行车来骑。今天的天气很热我还是顶着烈日和爸爸来到了篮球场学。
爸爸扶着自行车后座，我手扶车把，脚踩车蹬，可每骑几步，我就倒地，很疼。反复几次都是这样。
爸爸生气了：“你看看你这孩子，都快上五年级的`人了，连个自行车都学不会!”
我听了，心里很不是滋味。我又重新振作起来，继续练习。可是每次爸爸帮我扶着时还行，只要一放手，我就摔倒在地。爸爸一气之下不管了。没有办法，我只能自己上车，每次倒了，爬起，再倒了，再爬起。我满脸汗水混着泥巴，腿上和胳膊上已青一块紫一块，好疼，好疼。这些我全然不顾。终于我忽然感觉到身子一下轻飘飘的，坐在车子上向前飞起来，我学会了，我好高兴。爸爸也笑了，他高兴的样子太好看了。我说：“爸爸能让我再骑一次吗?”“可以”。
我会骑自行车了，高兴得好比吃了蜜桃。我懂得了：一个人在哪里摔倒就得从哪里站起来，只有这样才能继续前进。
四年级日记 篇5
在星期三、星期四、星期五这三天，学校进行了实践活动。活动内容可丰富了，有沙画、有抱石、有能力风暴、有生活化学、还有木匠等等。
我最喜欢的就是抱石课了。这是一项生存教育，还能锻炼身体。你想像一下：如果一个人在一座孤岛上，旁边都是波涛汹涌的大海，而且海水随时会涨潮、会淹死人。然而岛上只有一面墙是座巨大的岩石山，是仅有通往家的方向的唯一途径。我想大家肯定和想法一样，还是爬上岩石比较安全，谁都不想淹死呀！
老师教了我们怎样找好岩点，不同的岩石该怎么往上爬，是靠近还是远离它。我第一次爬岩没成功，不小心掉了下来。不要紧，有句话说得好“失败是成功之母”。我不气馁，在老师教导下又练了好几遍。最后，我终于成功了。我爬上了女生1分岩点、2分岩点，还爬上了男生的1分岩点、2分岩点、3分岩点，我有点沾沾自喜，心想：“连男生都没爬过的3分岩点，而我却成功了，我真厉害，为自己感到骄傲”。又想：“我不能太骄傲呀，因为‘谦虚使人进步，骄傲使人落后’”。呵呵，我才不想落后呢。通过这堂课程，使我懂得了一个道理：经历了风雨，终能见彩虹。
其次，我还喜欢绳结课。老师教了我们三种结：平结、单结、连绳结。从老师那里了解到，抱石、绳结这些课程项目，总的'一名称是生存教育。在上课过程中，老师的一句话令我印象最深刻，他说：“这些东西有可能你一辈子都用不到，但你一定要学会。”我庆幸自己都学会了，不然不怕一万，只怕万一。
时间像小河一样轻轻流动，每过一秒，小河就会“叮”的响上一声，谁也不能阻止它们。时间不等人，一眨眼，三天的实践活动就结束了。我很幸运，经过自己三天的刻苦努力，我在这次实践活动中被评上了“实践之星”。
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