小学生的作文
在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的小学生的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生的作文 篇1
随着时光的流逝，我今年已经十岁了。在我成长的十年中，我最想感谢的是我的老师。
我的老师叫宫秀兰，她长的个子不算高，身材很匀称，鼻梁上架着一副近视镜。她总是笑眯眯的'，看上去和蔼可亲。
还记得我们在二年级的时候，班里有许多同学都感冒了，我也是其中的一员，老师带我们去看病，给我们拿药，其中有一个同学没有带钱，宫老师就替她把钱交上了。第二天老师还从家里拿来许多苹果，分别发给生病的同学，鼓励同学们说：“你们咳嗽的嗓子都哑了，还坚持来上课，真是坚强的学生。这个苹果你们吃了润润喉咙吧，也希望你们的病赶快好起来。”我们当时吃在嘴里，甜在心里。
三年级上半学期，我得了严重的紫癜。一天我正在病床上无聊，突然传来一阵敲门声，妈妈赶紧去开门，一看原来是我的宫老师来了，老师坐在床边亲切地和我聊了好长时间，安慰我安心养病，等我全好了之后她会给我补课。还鼓励我有空要多看一些书，还给我拿来一些复习资料和卷子……
宫老师就是这样一个事事关心、爱护我们，把我们当成她的孩子一样看待的好老师，我真为有这样一个好老师而感到高兴和自豪。我从心里感谢我的宫老师。
小学生的作文 篇2
上个星期，爸爸从杭州回来，带了许多诗歌集，想让我长长见识。我一拿到书，就“咬文嚼字”起来。忽然，我看到爸爸的旅行包里有一个网丝袋，里面好像装着墨绿色的东西，就上前一瞧。咦，怎么还会动？原来，这是一只乌龟，是爸爸的朋友送给爸爸的。
我从来没有见过这么大的乌龟，于是，好奇心强的我早已等不住外公外婆慢吞吞的动作，便一把剪开网丝袋，把乌龟放进水盆里。乌龟一落入水盆，就好像受了惊似的，急忙把头，四肢和尾巴都缩进坚硬的甲壳里，活像个小装甲车。慢慢的，它又把四肢伸了出来，只是头还在安全的“家”里，又过了一会儿，蛇一样的头也伸了出来，乌龟终于原形毕露了！看着乌龟精神抖擞的样子，大概想跃跃欲试，爬出盆了。果真，它把脚一稳，背一直，一鼓作气立了起来，挥舞着锋利的.爪子，像一个胜利者那样站立着。我想逗逗这乌龟，就用脚踢了一下水盆，原本的胜利者一下子摔了个四脚朝天。本以为它已经完全泄气，不想再爬出盆外了，没想到，它重新翻过身，努力用刚才的方法，只听一声“啪”，乌龟竟然真的爬出了水盆！弄得我不知所措，赶紧叫爸爸过来。
看来，乌龟虽然反应迟钝，但却有着顽强的毅力。民以食为天，乌龟也是要吃东西的。我便从饭锅里精挑细选了几颗优质米饭，放进了水盆。起初，乌龟只是对米饭看来看去，似乎在看是什么东西，后来，它就慢慢地接近了米饭堆，对着中间猛咬一口，几颗米饭已经成了它的腹中之物，看着它细细品尝食物的样子，我的口水也不由自主地流了下来。乌龟，代表着长寿。乌龟，也代表着坚韧不拔。而我家的乌龟，则代表着快乐！
名师点评：“乌龟一落入水盆，就好像受了惊似的，急忙把头，四肢和尾巴都缩进坚硬的甲壳里，活像个小装甲车”、“我想逗逗这乌龟，就用脚踢了一下水盆，原本的胜利者一下子摔了个四脚朝天”这两个细节描写极为有趣，老师看了都忍俊不禁，觉得乌龟实在太可爱了，“小装甲车”比喻得很形象。作文的语言幽默风趣，通过小作者的细心观察和描述，老师感受到了这只小乌龟带给我的快乐。小作者描绘出了小乌龟的可爱、狡猾、憨态可掬等特点，文中的成语层出不穷，拟人修辞手法也比较常见，这就给文章增添了很多活力。“原形毕露”、“精神抖擞”、“四脚朝天”等用得都很恰当，小作者的文笔很好，词汇量也丰富。“本以为它以经完全泄气”，这句话有个笔误，“以经”改成“已经”。
小学生的作文 篇3
“叮铃铃”!“叮铃铃”！上课了。
同学们赶紧坐好。科学老师——罗老师缓缓走进教室向大家宣布：“今天我们要做一个有趣的小实验，如果你们知道了其中的含义，会受益终生的！”听了这句话，我们像小鸡啄米一样，不停地点头。 实验开始了，老师先给我们每人发了一根小木棍，又在每个小组里发了一个捆由五根小木棍组成的一捆木棍。听了老师的介绍后，我们都明白了意思。原来是让我们用不同的方法“摧残”这根木棍。男生们心中大喜，都想在别人面前大显身手。 “再见，小木棍！”我大吼一声，拿起锋利无比的小刀对着小木棍猛砍一刀，说时迟，那时快，木屑横飞，完好的木棍已经成了两段了。别的同学也都一样手中的'木棍也成了两节了。大家对着自己面前的小木棍好好地嘲笑了一番。一直站在讲台上的罗老师笑了，说道：“干得不错，那你们能把那一捆木棍劈开吗？”“当然能了！罗老师，你是不是在怀疑我们的水平？看好了！”我们一起答道。谁知，我不管怎么用力，甚至连脚也用上了，可那捆小木棍依然完好无损。
这下我们急了，齐声问道：“罗老师，你是不是在木棍上施了魔法？”“当然没有了。”罗老师一边说一边从那一捆木棍里抽出一根来，轻轻一劈，就成了两段了。“我只是想让你们知道，团结的力量是坚不可摧的，一个团队不能少了团结的精神！正如这一根木棍和一捆木棍的力量一样。”
现在我们四（1）班着31颗散沙终于汇在了一起，在生活上，学习上互相帮助。这节科学课让我一生难忘。
小学生的作文 篇4
生活有好有坏。家庭富裕的，生活就好；家庭贫穷的，生活就坏。但是在生活和学习中往往都要父母们辛苦地赚钱，供我们读书。大家知道父母这么辛苦赚钱为了什么吗？他们为了我们能考上大学，硕士，博士，以后成为国家有用的人才，成为国家的栋梁。
生活中，学习中，你们知道无夫无母的孩子们的生活吗？外面冷风微微的吹过，大雨哗哗地下着，在繁华的大街你往往会看见十几个乞丐在马路旁，穿棉纱那样薄的衣服，在街道上窜着。就是因为受到其他人的谋骗，而来到番禺，而离开了家，离开了亲人温暖的怀抱。在番禺无家可归的他们只有在人烟稀少的小角落中造一个家，让自己安心的睡觉。
早上，太阳照耀着大地，被骗的小孩子们也得早起去锻炼身体。为了维持生活，他们那样的努力，那样的辛苦。每天流下一滴滴汗水，来照顾自己，生病的时候只得挨着病魔的攻击。一些小孩为了有钱，生活而帮助别人贩卖，贩卖盗版dvd，vcd。他们这是只认为有钱就是快乐，就是生活。
现在我们有一个快乐幸福的家我们应该好好地学习，不要在失去幸福的家庭的时候才后悔。
生活在一个快乐的家庭中，我们就应该快乐的生活，学习，不留下一点后悔的痕迹。请你笑一笑的过着快乐的.生活。让我们每天都留着笑容的痕迹。
关于快乐学习的作文
“书籍是人类进步的阶梯”这句话大家应该不陌生吧？我们只有多读书才会不断进步。读书不但能让我们获取许多知识，而且还能给我们带来快乐。
记得有一次，我在书店无意看到一本数学方面的书。我把它认真地读了一遍，一些学习上难理解的地方豁然开朗了。过了几天数学考试，试卷上有一道难题正好和那本书上的一样，我已经知道怎么解了，便轻轻松松地做上了。这次考试这道题只有四个人做对了，我就是其中之一。这算是读书的功劳。
还有一次我过生日，爷爷给我买了一本《水浒传》，我喜欢极了，读了三天才读完。我看到武松打死了老虎心里特别激动，很敬佩武松。看到《水浒传》中的计取祝家庄，心里为他们的胜利而感到高兴。最后梁山泊的一百零八将结为兄弟，从此互相团结、替天行道。看到这里我真的很愉快。
我特别喜欢书，所以经常到书店读书。有一次我在书店里发现一本好书，看了一会儿便想买下来，可是没带钱只好恋恋不舍地走了。在路上我像失去了一位好朋友，心里有点难过。于是我又奔向书店，向店主恳求明天再来买，让他给我留着。店主只好答应了，我的心总算落地了。
在我的生活中，书是我形影不离的朋友，中午放学看，晚上在灯下看。它又像我的一位亲人时刻陪在我的身边。在我遇到挫折时，是她给我勇气，给我动力，让我不断进步；在我寂寞时，是她给了我一个又一个开心快乐的故事。我爱读书！
小学生的作文 篇5
姥姥家里有一大盆五颜六色的太阳花，有红的、黄的、粉的、蓝的……，真美丽啊！我每次去姥姥家都不忘给它们浇水。
太阳花只有见到阳光时才开花，当太阳从东边徐徐升起时，太阳花们就争先恐后地张开它们的.笑脸。微风吹过，太阳花摇头晃脑，似乎在向我点头呢！傍晚时，太阳落下了山坡，太阳花就慢慢地收起了它们的花瓣，好像进入了甜美的梦乡。
太阳花的生命十分旺盛。有一次，姥姥出远门去了老家一趟，待了一个星期才回来，在这期间，姥姥非常担心家里阳台上的花花草草会枯萎死掉，结果她回到家一看，其它的植物都奄奄一息，唯有太阳花还在茂盛地开着
太阳花虽然没有玫瑰的高贵，菊花的芬芳，百合的高雅，但是太阳花却毫不娇贵，不管在哪，不管什么环境，它都顽强地生活着。它吸取的很少却付出的很多，它将祖国大地装扮得五彩缤纷，生机勃勃。
我爱太阳花！
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