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成长的痕迹作文

时间:2024-04-10 18:31:22 话题作文 我要投稿

成长的痕迹作文精选(15篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的成长的痕迹作文,欢迎阅读与收藏。

成长的痕迹作文精选(15篇)

成长的痕迹作文1

  时间,悄然而逝,不经意地改变了一些东西;成长,虽然带走了许多,但留下了刻骨铭心的痕迹。

  犹记得,两年前的那段时光,离开熟悉的家乡,来到这座陌生的城市,加入一个陌生的集体。迷茫,彷徨,无助。稀里糊涂地被选为班长。刚开始,站在讲台上,看着台下喧闹的同学们,我竟有些不知所措。心中不止一次想到放弃,但又坚持了下去。直到那件事情的发生。

  年段要举办“班班有歌声”比赛,作为一个从开学以来都被年段公认为“差班”的班级的班长,我自然就没有把这事儿放在心上。然而同学却不这么想,他们在经历了众多的“打击”之后,依旧士气高涨,决心打个翻身仗。每一天的练习,他们都是那么努力,那么投入。以致于使我都为自己的行为感到自惭形秽,决心加入他们,一起创造奇迹。

  之后的每一天,我们都发动所有的力量来使这一次合唱成功。家长们帮忙买演出服,老师尽心尽力地帮助我们提高水平,班委努力地维持排练纪律。

  比赛很快来临,时间是那么仓促。上场,站在台上,看着台下的观众,心中有说不出的紧张。外面秋风习习,然而我的手心早已布满汗水。开始了,一切都进行得那么顺利,每一位同学都唱得那么忘我,以至于中间钢琴伴奏突然出了故障也不知道。演出一结束,我们就开始想着比赛的排名。整整一周,每天上午,大家问的'第一句话都是“排名公布了吗”?

  成绩终于揭晓,我们脱颖而出,获得了一等奖。成绩公布时,所有人都是那么安然若素,一个多月来的心酸与劳累终于换来了喜悦的成果。

  这件事,让我明白:很多事情并非你做不到,只在于你是否想把它做好。从而让我放弃了辞职的念头,并要义无反顾地坚持下去。 在一次次的活动过后,我们渐渐退去了最开始的青涩,逐渐变得羽翼丰满。

  成长,教我懂得责任,让我一步步地成长,在体验中从幼稚更加趋于成熟。这份成熟,是成长留给我们的痕迹。

成长的痕迹作文2

  生长痕迹既深又浅。它就像一个品牌,深深地印在我们的心底,挥之不去。

  在我的童年,我非常淘气。我经常和一群男孩在山林中玩耍。我不明白是否因为这个,我的性格和男孩很相似。我叛逆顽皮,这常常使我的母亲没有办法带我去。我慢慢长大了。有一次我在街上看到许多女孩喜欢把头发剪短。当时,我非常欣赏这种男装。于是我回到家,看着镜子里的一缕黑发。我慢慢地拿起剪刀。就在我闭上眼睛准备割伤的那一刻,我妈妈回来了。她看着我蓬乱的头发,突然明白了我的意思。她对我大喊大叫;你想要什么?女孩的头发剪掉后会很难看。你为什么不提前告诉她;我不屑于她,说:“是的;你还需要向你报告吗?我只是想试试看它是否好看你学习不好,整天想着这些事情。看看你的成绩,就像你看起来一样。你整天在外面玩疯了。像你这样的人将来会有一个未来等级,等级,等级。你能整天谈论你的成绩吗?我讨厌你总是把你的成绩当作一切妈妈似乎被我惹恼了。她的呼吸很短,我能听得很清楚。她沉默了半分钟。拿起我手中的剪刀,抓住我的头发,你顶嘴,你就是这样,我让你切,让你切一下“我母亲可能是第一次生我的气,这让我很伤心。我大叫着打她的手。她似乎不想放弃。就这样,我踢了她一脚,咬了她的胳膊,大声地哭了起来。我们之间的`推搡和摩擦

  他很粗心。冷剪刀剪断了一撮头发,穿过我的脸。当一撮头发落到地上时,我看到了血滴。这时,我母亲的动作停止了,剪刀跳跃我摔倒在地,母亲茫然地盯着我看了很长时间,我感到脸上的灼痛。我捂住脸蹲在地上。母亲终于开口了:“我的孩子;对不起,对不起,都是我妈妈的错,我为你感到抱歉“当时,我不知何故失去了我的傲慢。看到母亲脸上的泪水和痛苦表情,我似乎比她更难过,但这不是因为我受伤了。

  我脸上的伤疤渐渐愈合了,我和母亲之间的隔阂似乎被这件事彻底消除了。此刻,抚摸着脸上凹陷的伤疤,我似乎感觉到了那个岁孩子的幼稚和无知。我知道我深深地伤害了我的母亲,但很长一段时间以来,我也把深深的自责归咎于自己。

  谢谢你脸上的伤疤。虽然我把我的痛苦归咎于你,但更重要的是,我感谢你让我明白了什么是成长,什么是关爱。谢谢你和我一起长大!

成长的痕迹作文3

  不知不觉中,自己渐渐没有了儿时的那份“不经大脑”的冲动,从前的鲁莽、大大咧咧也从我身上慢慢褪色。原来,这就是成长。

  我曾经是个只满足于站在合格线边缘的学生。散漫、懒惰、没有目标、学习不用心,这便是当初那个懵懂无知的我。望着个头逐渐增高的女儿,妈妈说:“你呀,个头长得这么快,可何时才能懂点事呢?”我不爱上学,随随便便,对一切事情都很怠慢。我胡乱地应付着老师的作业,只盼望着假期早点到来,那样就可以摆脱学习的束缚。可是有两件事却蓦地让我成长了许多……

  我的第一位思品老师,瘦瘦高高的,薄嘴唇,尖下巴,短头发,极苛刻的模样。我从没认认真真听过她的课,当然也不去写她布置的作业。一天,她随堂检查作业,叫到我的名字,要我把答案念出来。我的书本一干二净,哪有什么答案呀,当时只是不停地绞着手指,踌躇不决。百般无奈,只得即兴发挥乱说点什么了。由于声音太小,老师到我跟前,拿起我的书想帮我念出答案。这下好了,刚才怎么不直接说没写呢?老师肯定把我骂一顿,八成还落个“撒谎隐瞒”的罪名。我后悔极了,心都提到了噪子眼儿。闭上眼睛,正准备承受即将来临的狂风暴雨,却只听见思品老师操着标准的普通话,大声地念出了我的“答案”,那是她为我编写的。同学们都投来赞扬的目光,可是我深知:我的书上根本一个字也没有!我呆呆地望着思品老师,待她念完,轻轻地递给我书本,在我耳旁说:“作业完成得很好,继续努力!”我怯怯地“哦”着,心中除了惊讶愕然,更是感激。同桌向我竖起了大拇指,我却羞得不敢看,怕那耀眼的.光灼伤我的脸……老师的背影渐渐消失,但我却觉得越来越清晰,愈来愈高大的身躯让我无处可藏,我在她面前,真像一只微不足道、又卑又贱的蚂蚁!谢谢,真的十分感谢,老师用她的“谎言”维护了我那幼小的自尊,挽回了我的“面子”,我真正地体会到了作为一名学生的幸福……

  从那以后,我好像突然长大了,对自已从前的过错感到无比愧疚,也再也不把书空得一干二净了,因为,老师的“谎言”一次已足矣……这本书我一直放在我的床头桌前,我会一直保存好,因为书中虽然没有特别的记录,但却有着我抹不去的成长的痕迹。

成长的痕迹作文4

  朦胧中,这是我的台灯;滴答,这是我的闹钟。中间那个目光呆滞的是我……我的泰迪熊。我此刻绝对不能看上去呆滞。还有一大堆作业等着我检查。

  现在是九点钟。是的,数学练习册快用完了。翻到第62页。嗯?一排小字在我眼前跳跃。“都11点了,我还在努力做数学题,惨了!”字不多,写的有点乱,但是字体很熟悉。哦,当时的场景映入眼帘:上学期深夜解数学题特别累,于是翻到下一页,描述当时的心情…

  窗外,月亮依旧和那天晚上一样高,看起来飘渺。风像那天晚上一样清澈、缓慢、不慌不忙。看着曾经写过的文字应该会觉得亲切,但是此时的我却感慨良多。

  你是否努力,取决于你如何看待这个问题。半夜11点半,大部分人都已经熄灯了,只有自己的大脑还在高速运转,只有自己的手还拿着圆珠笔勾化学方程式,肯定会让你觉得不平衡。当你换个角度思考,性质就会大不相同。其他人都睡了,其他人的思维也停止了思考。对其他人来说,只有休息的价值,只有充电的价值。只有你能让大脑组件发挥它的作用;只有你才能享受完成每一道题的成就感;只有你才能有完成作业的乐趣。多难得啊!充分享受这份快乐。这个机会是入职后必然的。

  如今,每当我做作业感到累,学习感到无聊时,我就会想到这些东西,享受、快乐、喜悦和幸福。然后,你会觉得神清气爽,神清气爽,平静轻松!

  人长得真快。几个月的时间足够一个人对同一个问题发表两种完全不同的意见。多年以后,当我再看这本书《练习写作》的时候,我可能会想,哎,我高中的时候也有过这样幼稚的`想法!

  哎呀!现在是九点半!又浪费了半个小时。朦胧的台灯,无言的陪伴着我,没有一丝声响。月亮高高挂着,默默地盯着我,格外温柔可爱。我不想享受美丽的夜晚,所以请享受我的数学作业!

成长的痕迹作文5

  我的家,并不富裕,有三个兄妹,我的弟弟生不逢时,赶上了计划生育严格时期,因此,我妈妈便出去外面“躲”,抚养我的艰巨任务,便落在了奶奶身上。奶奶很疼我,据说她对我爸,我叔在小时候,从来没对他发过一次脾气,更别提“暴力”了。而在这种环境下,我便溺爱成了小淘气,总是喜欢闯祸,她便也从不发火,只是说“走吧,孩子,下次不准了哦!”有一次,我的堂弟碰巧来了奶奶家,于是我就带他出去玩,可刚没走多远,便听见我们村的捣蛋鬼喊:“没了妈,没了爸,还敢带弟弟出来玩。”我一听,恼气直窜,便和他们打起来,他们打不过我,就用旁边的小石子扔,“哇……”我一看,堂弟脑门上的血直往下流,我也被吓坏了,便惊慌失措地赶回去叫奶奶,抱着弟弟往医院跑。奶奶叹了声气,“回家吧!”然后,转身就走,望着她远去的佝偻的背更弯了,我赶忙跑上去说:“奶奶,对不起,你打我吧!”奶奶一震,缓缓回过头说:“囡囡,长大了,要自己思考,走吧,回家。”夕阳西下,将我俩的背影拉得老长老长,坑坑洼洼的泥土中,留下一大一小稀疏的脚印,深深的浅浅的。

  五个脚印

  上初中之后,我俨然成为一个小大人,奶奶越来越老,皱纹悄悄地爬上了她的脸上,花白的头发更见证了她沧桑的过去。在我上初中的第二年,奶奶的腿由于医生的误诊有一条落下了残疾,只能依靠拐杖来行走,由于我住校,去奶奶家的次数越来越少,我和她的话也愈来愈少,我开始厌烦奶奶的唠叨,不愿接近她,雨后的`路上,出现的是三个靠前、两个靠后的脚印。

  没有脚印

  现在,奶奶已经走了,不知怎么了,我开始想奶奶了,疯狂的。我开始怀念奶奶对我说的话语,想起我后来对奶奶的态度,我懊悔不已,可我,再也没有机会向她说“对不起”。现在,乡村的路上,早已不是曾经泥泞不堪的泥路,早就换上了大马路,也再也没有脚印了。

  敬爱的奶奶,请您原谅我!对不起,您在天堂一定要过得好好的!

  您的孙女

成长的痕迹作文6

  沿着岁月的轨迹逐渐走远,成长中经历的一切似乎未曾改变……

  也许事情不一定总是尽如人意的,可是,我一直在想,只要给我一段美好的回忆就够了。很多愿望,我想要的,老天都给了我,快或慢,我都一一接到了。可我对童年的.美的渴望,好像始终都没有得到。走着走着,回过头一看,好像又都已经过去了。

  那一个夏天,我十岁了,刚过完生日,我和同学们出去玩。我们一起去了清水湾,一个同学提出要去钓鱼,好吧,我答应了,随后我们买好了工具,就开始了钓鱼,我们选择了一块宽敞的河面钓鱼。我把一只蚯蚓挂在鱼钩上,当作鱼饵,然后,我用力甩了出去,开始静静地等待着鱼儿上钩,伙伴们在旁边大喊:“加油!”我粗暴地说:“别吵了,鱼儿都被吓跑了!”她们这才住嘴了,我看到鱼钩动了一下,立刻往上拉,一看,却什么也没有。之后,又有好几次,我拉上来后,仍然什么都没有,我生气极了。

  这时,有一位保安叔叔走了过来,用温和地语气说:“怎么了,小朋友,要钓鱼啊!钓鱼可不是一时的事,要有耐心。来,叔叔教你!”我把鱼杆递给叔叔,叔叔静坐了一会,突然,鱼钩动了一下,我便要叔叔拉,叔叔却说:“不行,这是鱼儿在试探你。”又一会儿,水面平静了,叔叔用力一拉,果然,一条2斤重的草鱼被钓了上来,我也开始学着叔叔的样子,静静地等待着鱼儿上钩。过了好一会儿,我也钓上来一条草鱼,我高兴的一蹦三尺高。

  之后,叔叔语重心长地对我说:“孩子,人生的道路不是那么简单直率,你不能太浮躁,太着急,遇事慢慢来,失败后不能气馁,吸取教训后重来,还能成功。叔叔当时考大学时因一分相差,没能考上,如果能坚持复读一年,重考一次,也许还有希望。你可不要向我学习啊!加油,祝你成功!”

  事后,我的心情久久不能平静下来,下定决心改正之前浮躁的性格。

  虽然,那叔叔早已不知去向,他的面孔我也记不清了,但他的话依旧在我的耳边回荡着,对我展现出一种永不改变和无法触及的影响。

成长的痕迹作文7

  在生命的纵横阡陌中踽踽而行,或见落花翩翩衰草茫茫,或经流水人家炊烟袅袅,或听见悠远天空中传来鸟儿声声清鸣,我会不时蓦然回首,寻找我曾经成长的痕迹。

  蝶。家旁边的绿埂上,野草高过四五岁孩子的头顶,于是我开始玩起了一个人的捉迷藏。“嘿!我看见你了”。阳光下的女孩对着被青草割碎的影子满足地笑。浅绿色的蝴蝶,上下飞舞,把清新的香草味带到空中,这是春天的味道。哦,原来家旁那绿了又黄、黄了又绿的堤上和着记忆中翻飞的蝴蝶见证着我成长的痕迹。

  烤红薯。记忆随着校外烤红薯甜甜的香味回到了我八九岁的时光。依然清晰记得哥哥带我去实践烤红薯时的情形。他对我说:“阿妹,你把木炭丢进那边的河塘里,等木炭沉底之时再回来便有香喷喷的红薯吃了。”此时的我可以想象到哥哥看着我拿着木炭兴高采烈地往河塘边冲去时的摇头与感叹。待我回去时早已人去红薯空,只留下一个内心无比难过的小女生。如今,那些往事都已成为快乐的回忆。在寒风刺骨的冬季,我总爱买一个烤得暖暖的、香香的红薯,捧在手心,看它在寒风中吐出一个个“白圈”,心里是如此的温暖。

  站台。毫无疑问,站台是一个不断上演着离别与欢聚的舞台。这幕离别与欢聚之戏的主人公总是在不断地变化,而不变的是同一个站台。戏剧的主人公在变,可没想到,有一天,我也成了这部戏里的一角。不知从何时起,才发现自己已经成为了一个十四五岁的女生了,原来长大就意味着独立和远行。每一次返校的清晨,母亲总会早早起床,为我收拾行李,为我准备早餐,一切完毕后便送我到乘车的站台,上演这部没有结局的戏。母亲千叮咛万嘱咐:“好好学习,注意身体,多吃饭,少喝冷饮……”总有说不完道不尽的“唠叨”,一种让人心田温暖的唠叨。车开了,透过车窗,我分明看到母亲眼里的不舍,以及水汪汪的眼眶……亲人的`离开,内心便是无限的不舍与怀念;亲人的团聚,眼中便是一种欣喜若狂的兴奋。一个小小的站台,在风吹日晒的日子里不断演绎一场又一场不同的戏,但是,它更见证了我成长的痕迹。

  驻足回首,见证自己成长的痕迹,就是要让我们学会以一颗单纯宁静之心来应对纷繁复杂的世界,让自己在青春的旅程中,奋力前行,到达成功的彼岸。

成长的痕迹作文8

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”蚕儿们经历了一次次蜕变终成了飞蛾,而我们的家、祖国不正是如此?我们正在蜕变,蜕变中留下了……

  ——题记

  “开饭喽!”一声吆喝拉开了午餐的序幕,我端起饭碗,夹起一块烤鸭,又夹了一块烧鸡,往嘴里扒了一些饭,不小心就撒了一些饭粒,我也没在意,可老爸却不高兴了,说:“饭怎么能掉在桌子上呢?吃的时候要有吃相,要捡起来吃掉,多浪费呀!”我却不以为然,道:“这几粒饭有什么关系,有什么好浪费的!”“粒粒皆辛苦呀!农民伯伯多辛苦呀!再说咱们中国如果人人掉几粒,那得有多少呀?”老爸教育我道。我反驳道:“哎呀,现在都高科技时代了,哪要农民伯伯种田啊,动动手指头就行了。”听了我的话,爸爸神情凝重,把我们带到他的童年的河去。

  “我的童年生活在七十年代度过,家里一共有5个兄弟,每次吃饭,菜还没上桌,饥肠辘辘的我们早已把饭一扫而空,连碗里的饭粒也舔得干干净净。”我惊呼,插话道:“老爸,你们当时简直是饿殍啊,那你们平常没吃上几块饼干来充充饥?”“我们哪有你们现在这么幸福,饭团就是我们那时最好的零食,平时肚子饿了,就拿饭团来,别说什么零食了。再看看每粒饭经历的过程吧:播种,施肥,收获,剥壳,包装,蒸熟等几个环节,这才送到我们的嘴边来。”

  听了老爸的一番话,我似乎懂了一些,可是,为什么我和老爸的.观念不同呢?可到底是老爸的想法太陈旧,还是我的观念太超前?我思前想后,总算找到了答案:祖国在发展,时代在变化,我们的追求发生了变化,人们的想法也在变化。中国十几亿人,而仅用这一小块土地养活世界21%的人口,多不容易呀!虽然去年中国刚举办了08奥运会,可中国仍是发展中国家,她能经得起我们浪费吗?这一切问题的答案都告诉我们:“No!”所以,我懂了。

  “铃铃”又是正午,咦,这家桌上没有饭粒,碗里也吃得干干净净,这是谁家呀?对,这是我家。

  后记

  蚕儿蜕变成了飞蛾,我也在蜕变中不断成长。

成长的痕迹作文9

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”蚕儿们经历了一次次蜕变终成了飞蛾,而我们的家、祖国不正是如此?我们正在蜕变,蜕变中留下了……——题记

  “开饭喽!”一声吆喝拉开了午餐的序幕,我端起饭碗,夹起一块烤鸭,又夹了一块烧鸡,往嘴里扒了一些饭,不小心就撒了一些饭粒,我也没在意,可老爸却不高兴了,说:“饭怎么能掉在桌子上呢?吃的时候要有吃相,要捡起来吃掉,多浪费呀!”

  我却不以为然,道:“这几粒饭有什么关系,有什么好浪费的!”“粒粒皆辛苦呀!农民伯伯多辛苦呀!再说咱们中国如果人人掉几粒,那得有多少呀?”老爸教育我道。我反驳道:“哎呀,现在都高科技时代了,哪要农民伯伯种田啊,动动手指头就行了。”听了我的话,爸爸神情凝重,把我们带到他的童年的河去。

  “我的童年生活在七十年代度过,家里一共有5个兄弟,每次吃饭,菜还没上桌,饥肠辘辘的我们早已把饭一扫而空,连碗里的饭粒也舔得干干净净。”我惊呼,插话道:“老爸,你们当时简直是饿殍啊,那你们平常没吃上几块饼干来充充饥?”

  “我们哪有你们现在这么幸福,饭团就是我们那时最好的零食,平时肚子饿了,就拿饭团来,别说什么零食了。再看看每粒饭经历的过程吧:播种,施肥,收获,剥壳,包装,蒸熟等几个环节,这才送到我们的'嘴边来。”

  听了老爸的一番话,我似乎懂了一些,可是,为什么我和老爸的观念不同呢?可到底是老爸的想法太陈旧,还是我的观念太超前?我思前想后,总算找到了答案:祖国在发展,时代在变化,我们的追求发生了变化,人们的想法也在变化。中国十几亿人,而仅用这一小块土地养活世界21%的人口,多不容易呀!虽然去年中国刚举办了08奥运会,可中国仍是发展中国家,她能经得起我们浪费吗?这一切问题的答案都告诉我们:“No!”所以,我懂了。

  “铃铃”又是正午,咦,这家桌上没有饭粒,碗里也吃得干干净净,这是谁家呀?对,这是我家。

成长的痕迹作文10

  时光总是不经意间从指间滑落,蓦然回头,往事不再如烟。扑满晶莹时光荏苒的罅隙,熠熠闪闪,它们从我的身旁轻轻掠过,然后沉落。我的脑海里变浮现出一幅幅图画,那是我的过去,我最爱的生活。

  我是个喜欢感悟生活的孩子,总会很认真地观察生活中的小细节,体味生活中的美,然后把它们写成轻舞飞扬的文字。当我给一篇文章画上最后一个句号时,一种不言而喻的快乐便会在我心中肆意蔓延。真的'很感谢华夏民族的祖先,他们为我们创造了一种多么美妙的文字啊!汉字为我们营造的意境是其它文字不能相比的。也只有汉字,才能淋漓尽致地把作者的心情、想法表达出来。

  上小学的时候,我的语文老师总是教我们如何分清层次,写出段落大意和中心思想等。当时我觉得语文实在是太乏味了。后来上了初中,我有幸认识了一位很好的语文教师。在她的指导下,我开始体味文章的语言特色,体会文章的艺术美,头脑中便会浮现出作者笔下的人物、景色……仿佛身临其境一般。而这样对文章的理解将不会只停留在表面,它蕴涵着一种诗情画意,会让人沉醉其中,流连忘返……

  学习语文,要搞好“听、说、读、写”,你阅读了,感受了还是不够的。因为我们学语文也是为了更好地展现自己,更和谐地同他人交往、相处,所以我们的口语交际能力一定要过硬。而这正是从每一节课的举手发言中锻炼出来的。

  我觉得用充满爱的眼光看世界、学语文是十分重要的。我们学知识不光是为了考试,“人只有一辈子,所以我们要认认真真地过好每一天”,也只有像张娜拉说的这样生活,我们才不会后悔。只有用充满爱的心去认真感悟生活,才能发现生活中点点滴滴的美,才能写出一篇篇优美的文章。

  我抬头看着窗外,大地披上了一层银衫,而月华如水,荡漾着迷离的涟漪。花儿和叶子飘落、纷飞、舞蹈,我不禁想起了李清照笔下的雅句:“揉破黄金万点轻,剪成碧玉叶层层。”但我知道,这些花不是桂花,只是很喜欢这样美丽雅致的感觉。

  白驹过隙,我已跨入高中的大门。我成长着、微笑着,灿若桃花、飞扬跋扈,我知道我会一辈子选择这条有爱的、温馨的道路。喜欢语文,喜欢汉字在我的笔下跳跃。

成长的痕迹作文11

  五月的春风带来了浓郁的紫荆花的芳香,也传递着中华儿女迎接百年盛事的豪情。在香港即将回归祖国之际,首都万名群众在工人体育馆举行“迎回归,爱祖国”歌咏大会。燎亮、悦耳、激昂的歌声,表达了亿万人民的心声— 万里长城万里长 长城内外是故乡…… 演唱这首《长城谣》的是6岁的男孩汪启涵和7岁的女孩郑星月。他俩可谓是参加本次演出活动最小的演员。伴随着这稚嫩的歌声,来自北京市朝阳区7所学校的900多名中小学生,演唱了《我们共有一个家》。他们一边演唱,一边挥动着手中自己制的花穗,代表全国3亿少年儿童、1.3亿少先队员问候迎接香港的小朋友,表达了接他们回家,跟他们一起唱歌,一起画画,一起跳舞,一起长大的真情。

  北京市朝阳区325所中小学15万名学生,全部都会演唱这首歌。能够来此演出的只是其中一小部分,也是幸运者。雅宝路中学初一学生徐凝在制作花穗时不小心让铁丝扎伤了眼睛,在医院做完手术后,老师一再叮嘱她好好休息,可她一次不落地参加排练。她对老师说,这么重要的'活动,一生中可能就这一次,我不能失去这次机会。 作为肩负历史重任、开拓民族未来的新一代大学生,面对即将归来的香港,面对祖国统一大业取得的辉煌成就,他们早已把心中的万语千言,融人他们高唱的《祖国给我理想》这首雄浑激越的歌曲中。

  一条30多米长的绸带上闪动着“祖国给我理想” 几个金光大字,800多把扇子组成的红绿相间的“祖国万岁”的图案,无不洋溢着青春的朝气。这个方阵是由清华、北大等首都九所大学的学生组成的。由高至低骤然铺下的红绸和组字图案的演出节目都是他们自己设计的。清华大学精密仪器系的学生欧阳川说,祖国是一条永不干涸的河流,我们只是浪花一朵。鲜红的太阳给我们希望,奔腾的江河给我们力量,才使我们在祖国的怀抱里树立了远大的理想。

成长的痕迹作文12

  “砰砰砰”一阵“枪”声响起。这枪声从哪里传来的?原先是儿时淘气的我正在与小朋友们嬉戏。那时,作为“警长”的我常常带上一批朋友奔向对面的马路边的草地上玩“警察抓小偷”的游戏。草地是我们的天堂,汽车呼啸而过的的声音是我们的警笛,飞扬的`尘土是我们游戏的硝烟。然而,每次回家换来的都是母亲的一阵唠叨:“马路边尘土飞扬的,多脏呀!你简直就像一只灰老鼠,真期望哪天那马路被封,你们再也不能去那儿玩了。”

  当时我不以为然,可没想到竟然被母亲不幸言中。有一天,这条我早已熟悉的马路却被禁止通行了――它被“封”了,同时也带走了我儿时的回忆。钢筋、水泥及一排排的临时民工房侵占了我们的领地。以前的欢声笑语已被“隆隆”的搅拌机声、“哐啷”的钢筋碰撞声所代替。渴慕“天堂”的我们这时只能眼巴巴地埋怨那些忙碌的身影“侵占”了我们的地盘。

  为什么禁止通行?难道是我们太顽皮,把草皮破坏了?难道是我们的喧闹声引起附近居民的抗议吗?之后我才明白,“封”了那条路是为了建高速公路。它宣告了旧路的结束,也宣告了我童年的逝去。

  那几年,我正处于五六年级,正是升学的重要时期,紧张的生活加上用心的备考,那段时光就如同那条老路一般,正忍受着无限的痛苦。但我相信“苦尽甘来“这个成语的,只有苦难过后,才有更灿烂的明天。

  最后,我以优异的成绩升入中学。当我再次回到那条老路上时,发现已有一条新路匍匐在老路旁。我不由得心生感慨:那条老路已经没有路的模样,它的辉煌已随过去的岁月一去不复返了,而那条代替并延续了老路生命的新路,也成长为了平坦宽阔的马路。这条充满生机的路,正在向远处延伸延伸……我也随着这条新马路一齐成长,在成长的道路上,留下了串串足迹。

成长的痕迹作文13

  哭,是女孩的天性。记得母亲曾对我说过:“泪水对我们而言用途很多。”是的,其实泪水不仅仅是兴奋或是极度悲伤的表现,它也是一种释放、一种解脱、一种爱意的表达方式。成长需要泪水。

  因为忙于小升初考试,我整个人都紧绷着,似乎身体里没有一根神经能够得到放松,就这样,像被缠着绷带似的紧紧裹了一个星期,终于迎来了我期望已久的六月二十二日。“上帝,请你怜惜我吧”。我僵硬地端坐在回家的公交车上,望着眼前似乎仍在飘动的试卷,那深夜里“飞速”的钟摆,心中不禁如此叹息。设想着回家痛痛快快地舒服一下,暂时先让我这“木乃伊”出来活动活动,但父亲的令声如同五雷轰顶般向我劈来,于是那四肢僵硬的`我爬上楼去,关上房门,悄悄蹲下,就在那角落里,默默地任凭晶莹的泪水倾泻。要明白,这不是我对父亲无言的反抗,而是对这整个“流连忘返”的最后一周进行一次“总结”。这是渲泄,是释放。

  泪水是我此刻最好的武器。我要痛哭,我决不向挫折低头,泪水见证着我的决心。挫折并不可怕,这泪水更不是气馁,它是警醒我爬起,继续向前的信心。于是,我重新整理好行装,提醒着自己要勇敢面对,轻松迎接挑战。成长需要泪水。尽管坚强是一种值得我们追求的精神,但泪水同样值得我们怜爱。当面对如涌的挫折时,我哭泣,这泪水不是懦弱,不是畏惧,它是力量催促我勇敢向前。当看见我收养的小鸭相继离去时,我哭泣,这泪水不是埋怨,不是心酸,它是爱,是我用真心换来的款款深情。当看见那感人的事迹,那动人的电影时,我哭泣,这泪水不是轻视,不是悲伤;而是景仰。因为我的心在成长。请相信我。成长需要泪水,当你因某事而痛苦不堪时,请您哭泣。当您欢呼跳跃时,请您哭泣。

  请相信,这是一种真情,是内心深沉的独白。泪水过后,无论是风的猛烈;雨的咆哮;我们依然能见到那明媚的阳光!泪水,让你履历更加丰富,使你更加坚强。勇敢的品尝泪水,用心去体会,你会发现它并不苦涩。善待泪水,善待成长过程中的挫折,你会发现这也是让人难忘的的财富,是你迈向成功的阶梯。

成长的痕迹作文14

  成长的路上我留下了很多足迹,其中有坚强,诚实和独立。

  我学会了坚强——傍晚,一个声音高叫着:“怎么了?才这样就不行了?”

  我再一次摩拳擦掌:“哼,谁不行了,再来一局。”

  我正在与母亲打乒乓球,输给了母亲一局之后,我重新拿上拍子,满怀自信地发出一个快速球,噢!不,打低了,这局我又输了,输得狼狈不堪。

  我垂头丧气,离开球桌。我感觉到母亲盯了我很久,但我也不敢抬头看母亲。过了一会,我心情稍微平复了,坐在椅子上。母亲语重心长地对我说:“失败几次就放弃,你还是个男子汉吗,一点也不坚强,人啊,一定要学会坚强。”

  我听了这番话,沉默了一会,又重新拿上了拍子,再一次走到了桌台旁。母亲见此情形,嘴角不禁露出了微笑。我们之后还打了一个回合,但我又输了。不过我学会了坚强。

  我学会了诚实——中午太阳已经升到头顶上了,但周围的树木仿佛跟我的心情一样低沉。

  完了完了,今天踢球忘记了时间,回去晚了肯定会挨骂的。得想个理由,要不说老师把我留下来了。不行,这样老爸一听一定会发火的。

  嗯,说放学要搞卫生,推迟放学。好像也不行,中午我们不搞卫生。要是老爸问老师就惨了。对了!就说老师拖堂,走到一半发现手机忘在学校了,回来的时候又去洗了个眼镜,好!就这样。

  到了家,爸爸怒气冲冲地向我走来:“干嘛去了?这么晚才回来,早就和你说过要早点回来,现在饭菜都凉了。”

  “我……。”刚才计划好的话,到了嘴边也说不出口了。最终我还是把真实的.情况告诉了爸爸。挨了一顿痛骂,但这次我学会了诚实。

  我学会了独立——清晨我缓缓地睁开眼,看见妈妈在我眼前。我模模糊糊听到一个声音。

  “起来了,帮妈妈洗一下碗。”

  “啊!我洗,可是……”我还没说完,妈妈就走出房间了。没办法,只能硬着头皮上了。我把脏碗放进了水池,放了一点洗洁精。一个一个地洗起来。洗了一半,手就已经麻木了。唉,好累,休息一会吧。强烈的休息欲望使我躺在了沙发上。休息够了,我赶紧去把剩下的碗洗了。不然老妈又要唠叨了,我终于把碗洗了。我也学会了独立。

  成长的足迹远远不止坚强,诚实,独立三个,以后还会有更多……

成长的痕迹作文15

  “砰砰砰”一阵“枪”声响起。这枪声从哪里传来的?原来是儿时淘气的我正在与小朋友们嬉戏。那时,作为“警长”的我常常带上一批朋友奔向对面的马路边的草地上玩“警察抓小偷”的游戏。草地是我们的天堂,汽车呼啸而过的的声音是我们的警笛,飞扬的尘土是我们游戏的硝烟。然而,每次回家换来的都是母亲的一阵唠叨:“马路边尘土飞扬的,多脏呀!你简直就像一只灰老鼠,真希望哪天那马路被封,你们再也不能去那儿玩了。”

  当时我不以为然,可没想到竟然被母亲不幸言中。有一天,这条我早已熟悉的马路却被禁止通行了——它被“封”了,同时也带走了我儿时的回忆。钢筋、水泥及一排排的临时民工房侵占了我们的领地。曾经的欢声笑语已被“隆隆”的搅拌机声、“哐啷”的钢筋碰撞声所代替。渴慕“天堂”的我们这时只能眼巴巴地埋怨那些忙碌的身影“侵占”了我们的地盘。

  为什么禁止通行?难道是我们太顽皮,把草皮破坏了?难道是我们的'喧闹声引起附近居民的抗议吗?后来我才知道,“封”了那条路是为了建高速公路。它宣告了旧路的结束,也宣告了我童年的逝去。

  那几年,我正处于五六年级,正是升学的重要时期,紧张的生活加上积极的备考,那段时间就如同那条老路一般,正忍受着无限的痛苦。但我相信“苦尽甘来“这个成语的,只有苦难过后,才有更灿烂的明天。

  终于,我以优异的成绩升入中学。当我再次回到那条老路上时,发现已有一条新路匍匐在老路旁。我不由得心生感慨:那条老路已经没有路的模样,它的辉煌已随过去的岁月一去不复返了,而那条代替并延续了老路生命的新路,也成长为了平坦宽阔的马路。这条充满生机的路,正在向远处延伸延伸……我也随着这条新马路一起成长,在成长的道路上,留下了串串足迹。

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