操场上的笑声作文

操场上的笑声作文15篇[集合]

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的操场上的笑声作文，欢迎大家分享。

操场上的笑声作文1

　　今天，李老师带我们去操场玩游戏。当老师解散后，我和一些同学发生了争执。老鹰抓小鸡。游戏。

　　经过讨论，我们让鲍炎做一只鹰，让卓文佳做一只母鸡，让我和我的同学做一只鸡。

　　游戏开始时，我看见宝颜盯着我们这些鸡，好像在想什么。卓嘉雯张开双臂，她紧紧地盯住了宝颜。鲍炎也不甘示弱，迅速向我们这些鸡走去。卓文佳急忙站在鲍炎面前。宝颜冲到东边，她搬到了东边。宝颜冲到西边，她冲到西边去挡住她。经过这些回合，鲍炎没有抓到一只鸡。这时，宝颜突然向左跑去，卓跟着鹰向左边跑去，但宝颜突然又飞快地向相反的方向跑去。卓嘉雯没有时间回头，让宝颜轻松地抓到最后几只鸡。啊，每个人都突然明白了，这不是三个和六个计划的.“现状”吗？东方打败了西方。是吗？被抓的鸡不服气地坐在地上。他们滑稽的样子让学生们开怀大笑。

　　老鹰追求胜利，抓了几只鸡。在这种情况下，母鸡完全慌了。她不小心滑了一脚，被胶水粘住了。她身后的所有鸡都和她一起掉到了地上。操场突然变得热闹起来，笑声不断。可想而知，这些鸡完全被消灭了。

　　下课后，学生们不情愿地离开了操场。在教室里，我似乎听到操场上传来欢快的笑声。

操场上的笑声作文2

　　星期三，风和日丽，天空湛蓝湛蓝的，仿佛一块蓝色的地毯。老师为了让同学们放松，决定让同学们自由活动。

　　同学们那可乐坏了！像一只只笼中鸟，＂飞＂出了教室，＂飞＂到了宽阔的'操场上。

　　顿时，操场变得热闹起来。

　　同学们玩各种各样的游戏。有跳绳，有捉迷藏，有赛跑，有跳远，有……瞧，小红正在玩跳绳呢，只见小红双腿一蹬，绳子也跟着飞舞起来，旁边几位同学拍手欢叫。小明，强强和小颜玩捉迷藏，水明被蒙住了眼睛，小心地摸黑寻找其他人，嘴里还不停地说：＂别跑，我会捉住你们的！＂强强和小颜一边笑着一边躲闪：＂哈哈，才不会呢！＂宁宁那边带着好多同学在举行赛跑呢！那场景可真激烈！同学们跑得好快哩！都争着＂冠军＂……

　　＂哈哈哈哈……＂甜美的笑声在操场上空徘徊着。

操场上的笑声作文3

　　叮呤呤……下课铃响了。我们不约而同地来到操场上玩起了“贴人”游戏。

　　我们两人一组，围成一个很大的圆圈。游戏开始，先由小武逃，彭彭追。彭彭真不愧是我们班的“闪电”，他三步两步就追上了小武。按照游戏规则，小武拍了两下地，开始反追彭彭。彭彭边跑边朝小武作鬼脸。这可把小武惹毛了，他一次次向彭彭发起袭击。然而彭彭却像脑后长眼似的，轻松地躲了过去。

　　彭彭贴上我身前的小宽，于是我马上冲了出去。我一会儿快跑，一会儿慢走，一会儿直冲，一会儿拐弯，可把小武累坏了。看他气喘吁吁，渐渐没了力气，我也打算休息一下。我趁小武还没追上来，贴在一位同学后面。本该跑出去的`凡凡呆呆地站着没动，似乎在思考着什么问题，根本没有反应，看来只能靠我提醒他了。我用力推了凡凡一下，他猛然醒悟过来。不过，他刚想逃跑便被小武抓了个正着，同学们都哈哈大笑。

　　就在这时，上课铃声响起，游戏结束了。我意犹未尽，盼望着下一个课间快些到来。

操场上的笑声作文4

　　我和我们班同学都很喜欢上体育课，每次老师都会教我们一些有趣的游戏。

　　星期三，“叮铃铃”随着一阵清脆的铃声，同学们想潮水一样涌出教室。大家抱着一种好奇的心态，排着整齐的队伍站在操场的'中央。老师来了，郑重其事地说：“今天我们要玩一个“警察”捉“小偷”的游戏。现在开始三人一组，在每一组中选出一个“警察”两个“小偷”，在十五分钟内，如果“警察”捉到“小偷”，就是“警察”赢了。如果捉不到“小偷”就是输了。

　　我和小诸,啡啡分到了一组，我还自告奋勇的当上了“警察”。游戏开始了，两个“小偷”就开始跑了起来，我也就在他们后面使劲的追，但是他们像猴子一般灵活，在操场上能躲的地方，躲来躲去，害得我追的满头大汗，上气不接下气，真的好想放弃哦！但是再一想：我这次扮演的可是警察的角色啊！怎么能放弃呢！这时，一声哨子声提醒我们说：“现在只有五分钟了，所以当“警察”的逗要加油哦！希望你们都能完成自己的任务。”然后我就鼓起勇气，继续追他们。最后，在我的努力下，终于把他们捉住了。

　　“警察”捉“小偷”的游戏还在激烈地进行着，在操场上充满着我们的欢声笑语。这堂课让我懂得了做什么事都不能轻言放弃。坚持就是胜利！

操场上的笑声作文5

　　“哈哈哈”的笑声不断地在操场上空回荡，那是我们班在玩赶小猪的游戏。

　　老师先拿来四只皮球和四根木棍，高兴地说：“游戏规则是用木棍打着皮球往前跑，不能用手碰皮球，谁先到终点就算赢了。”

　　他把我们分成了四组，一声哨响，游戏开始了。我们组的罗佳慧双手拿着木棍，眼睛盯着皮球，木棍轻轻地打一下，皮球就往前几步。她小心翼翼地赶着，速度并不快，但是非常稳。最后，她得了第二名。接着，轮到我上场了，我不慌不忙地拿起木棍，轻轻地打皮球，皮球往前滚了几下，我就跟着皮球往前跑，一边跑，一边打。我担心皮球打偏，不敢加快速度，最后，我得了第三名。现在轮到奚斌上场了。他急忙拿起木棍，重重地打着“小猪”。打着打着，不小心打到左边去了，他连忙去追“小猪”，在返回的`路上，他又一次打偏了，等他追上“小猪”，再把它赶回到跑道上的时候，其他人都已经到终点了。最后，他得了最后一名，同学们都哈哈大笑起来。

　　游戏结束了，操场上飘溢着同学们欢快的笑声。

操场上的笑声作文6

　　下课时间到了，我和同学们来到了操场上，操场上早已经热闹了起来，到处是三五成群的同学，有拍球的、玩游戏的，就像走进了游乐园。

　　抬眼望去，只有靠近门卫室旁边还有几位同学像是在张望似的，我也不由自主的朝他们走了过去，这是，不知是谁说了一声：“我们来玩老鹰捉小鸡的游戏吧？”话音刚落，大家纷纷各自站好了位置。其中一位高个子同学提议自愿当鸡妈妈，其他同学当小鸡，而我却当了老鹰。游戏一开始我便猛的一下扑向了小鸡，而聪明的`鸡妈妈总是挡在了小鸡的面前，我一次又一次的扑了空。后来我慢慢的冷静了下来，我要等待最好的抓捕时机。机会来了，只见一只小鸡在移动的时候离开了鸡妈妈的保护圈，我再一次扑向了小鸡，小鸡像似呆住了，鸡妈妈也呆住了，忽然上空传来一声叮铃铃。叮铃铃的响声……

　　伴随着悦耳的铃声，同学们又玩了一个开心的十分钟。

操场上的笑声作文7

　　马上就要小学毕业了，还是忘不了同学们的笑声。在一个个笑声伴我们的五年来，快乐围绕着我们，我们在笑声中一起学习，一起写作，一起在我们的母校里唱歌、画画，温暖充满了我的童年。

　　“哈哈哈，”这是徐铁男的笑声。徐铁男是一个爱笑的人，笑的很豪放，嘴一咧，“哈哈”声充满了了教室，看他笑的样子，真个身子都在抖，看他笑的时候，我们也忍不住和他一块笑。

　　“呵呵呵，”这是贾瑞东的笑声。贾瑞东是个乐于助人的人，当他帮完别人后，别人向他道谢，他就会向那个人“呵呵”一笑，使别人心里涌起一股暖流。贾瑞东是个乐于助人不求回报的人，因此他的笑声中带着一丝温暖的`情谊。

　　“嘻嘻嘻，”这是易志鹏的笑声，易志鹏是一个腼腆的人。他笑的时候是嘴不露齿，“嘻嘻嘻”一笑，就能让别人开心起来。

　　我们去过的每一个地方，都留下了我们个个的笑声：在操场、在公园、去郊游、去爬山。

　　我忘不了这些笑声，他们是是我最美好、最难忘的回忆。

操场上的笑声作文8

　　体育课上，老师笑眯眯地说：“今天我们在操场上玩红绿灯的游戏……”还没等老师说完，大家就欢呼了起来。

　　接着，老师给我们讲了游戏规则：三四个小朋友组成一组，其中一个小朋友叫红绿灯，另外几个小朋友听从他的指挥。绿灯跑，黄灯原地跳，红灯则不能动，谁动了谁就被淘汰，若谁先碰到喊口令的小朋友谁就算赢。

　　游戏开始了，我和小吴和小陈一起玩，由我喊口令。我先喊了“绿灯！”他们马上像箭一样飞快地向我跑来，“黄灯！”只见他们马上停下来像小兔子一样在原地跳呀跳，“绿灯！”他们又飞快地向我跑来，眼看小陈就要碰到我了，我立马喊了一声“红灯！”只见他们俩立刻静止不动了，一个是双手交叉的动作，像个“奥特曼”，另一个双手平举，像个“僵尸”，非常搞笑。我又喊了“绿灯！”，冲在前面的`小陈先碰到了我，这一局他赢了。我们又互相换着喊口令玩，玩得不亦乐乎。

　　这节体育课我们玩得特别开心，操场上充满了我们的欢声笑语。

操场上的笑声作文9

　　“哈哈哈……”从操场上传来阵阵欢笑声，那是我们班玩“打野鸭”游戏的欢笑声。

　　这是一节体健课，我们来玩打野鸭的游戏啦。女生当“野鸭”，男生当“猎人”，野鸭被打完了，就表示游戏结束了。

　　只听老师一声令下，大家就开始玩游戏了。一开始，周力尧就向我射了一球，还好我灵巧，轻轻一跳，便躲开了。这时，刘致鸣、胡厚源那边传来阵阵得意的.欢笑声，原来他们俩射中了五个女生啊。女生们一个接着一个被退下场，场上的“野鸭”越来越少了。这时，黄奕和时贝基开始向“猎人”做鬼脸，谁知，一不溜神又被球射中了，而且还是个“一箭双鸭”。最后，场上只剩下了我和王天芸了。忽然，有一个球飞来，眼见要射中我了，王天芸奋不顾身地为我挡了一球。王天芸也下场了，只剩下我一个人了。场外的女生不断给我加油，可“猎人”太多了，我根本应付不过来，一不小心就被球打中了。游戏结束了，唉，女生队全军覆没了。

　　虽然这场游戏，我们女孩子输了，可我们的欢笑声丝毫没有减弱，操场上久久地回荡、着我们那银铃般的笑声……

操场上的笑声作文10

　　“笑声”这是一个很熟悉的词语，但我们的笑声又有多少呢，正因为我们的笑声少，所以让我们哈哈大笑的事件常常在脑海李“散步”，很容易就抓住它了。

　　记得有一次，我们刚下课，班主任走到教室里，说：“上午公开课你们表现的很好，下午出去玩，放学时再给你们一人一颗糖！”“太棒了！老师万岁！”顿时，全班沸腾了起来。有的把书向上抛，有的哈哈大笑，还有的笑成了一朵花……

　　等啊、盼啊、终于到了下午。老师说我们可以玩丢手绢。游戏开始了，我们先拿了一块橡皮当手绢，再一起“石头剪刀布”，选出了手气最好的小丽。小丽拿着“手绢”，绕了两圈。这时候，有的同学向小丽挤眉弄眼，有的同学紧张地摸着自己的身后，还有的.在唱：“丢手绢、丢手绢……。”终于，小丽手腕一抖，手绢落到了双胞胎妹妹小美的身后，可小美还在那摇头晃脑的唱着歌呢！当小美发现时，小丽已经跑完了一圈。小美恨恨的说：“姐，你干嘛把手绢丢到我身后呀？”小丽笑了笑说：“快点唱歌吧！”小美沮丧的脸唱了一首《两只老虎》，把我们逗得哈哈大笑……

　　转眼就下课了，我们依依不舍地离开了操场。

　　哎！我们的笑声太少了！

操场上的笑声作文11

　　“哈哈哈哈。。。。。。哈哈哈哈。。。。。。”操场上传来一阵阵开心的笑声。原来三（5）班的同学们正在玩“贴膏药”的游戏呢！王老师让所有人都报：“1——2,1——2。。。。。。”报2的人站到左边报1的人后面。老师挑了跑步最快的叶峰宇来抓，对于跑步有很强好胜心的'葛逸杭去当“逃兵”。

　　葛逸杭虽然跑步有一点慢，但他却很“狡猾”。他非常清楚，自己的速度比不过叶峰宇，要明白“先下手为强”的道理。于是，趁叶峰宇还没“启动跑步模式”时，就立刻跨了一步，就到他的好朋友——范城铭的前面去了。叶峰宇眼疾手快，迅雷不及掩耳之势地飞奔到范城铭身后的贺泽云的后面，他轻轻地拍了一拍贺泽云的肩膀，对他说:“喂，贺泽云！你来捉我呀！”贺泽云还没缓过神来，叶峰宇已经逃到了“全科状元”张傅涵的前面的前面的位置，张傅涵跑成一条直线向我们这组奔来，我急急忙忙从后面绕了一个大圈子，跑到盛煜昊的前面站好。。。。。。我们一连串的人都没有被贺泽云抓到，他像一只没有头的苍蝇一样跑来跑去，最后竟一个屁股坐在了地上！同学们都笑了起来，有的捂着嘴，有的哈哈大笑，有的捧腹大笑。。。。。。操场回荡着欢乐的笑声。

　　我们的小学生活充满了欢乐！

操场上的笑声作文12

　　星期四下午是330活动时间，同学们在绿色的操场上玩起了“冰冻老鼠”的有趣游戏。

　　玩这个游戏要三个以上的人，首先找出一个人当“猫”，其它的人都是“老鼠”。 “老鼠”有自我保护功能，只要遇到危险，就可以说一声：“冰冻老鼠”，这只“老鼠”就被“冰冻”住了，此时的“猫”也不能捉这只已经“冰冻”的“老鼠”。“冰冻老鼠”不能动也不能自己解冻，除非另一只“老鼠”碰到了“冻着”的“老鼠”他才算获救。

　　我们选出“肥猫”小胖来抓“老鼠”。只见他摇头晃脑、摩拳擦掌的`，看来他已经找到了目标。只见他使劲摆动双臂，朝小王扑去。小王吓得转身就跑，要看就要被抓，他连忙大叫：“冰冻老鼠”，双臂紧紧环抱住自己，长长地吐了一口气。

　　“肥猫”又掀起了新一轮进攻，只见他左扑右闪，使得“小老鼠们”一阵手忙脚乱，可“老鼠们”有自我保护功能，不一会儿都一一获救了。“肥猫”眼珠一转，计上心来。他故意留在已经“冰冻”的“老鼠”身旁，等“老鼠”伙伴来解救他的时候，乘机杀个“回马枪”，“一石二鸟”，一下子抓到了两只“老鼠”。

　　“瞧我厉害吧！”小胖高兴地又是蹦又是跳，同学们见他这高兴样，也情不自禁的笑开了花。

操场上的笑声作文13

　　我们在体育活动课上玩过许多游戏：“木头人”、“打野鸭”、“贴膏药”、“老鹰抓小鸡”……其中，给我印象最深的就是“搭石过桥”。

　　这个游戏是这么玩的：把许多个小圈圈摆成“v”字形，依次排列，两边各铺上一张垫子，作为河的.两岸。然后把同学们分成两组，每组选一个人往前走，要是中途碰到了另外一队的人，就要用“石头、剪刀、布”来确定。输的一方后退，赢的一方前进。如果先到了另外一组的垫子上，这组就加一分。

　　做这个游戏时，我有些忐忑不安，想：万一我们组一个都没过去怎么办啊？怀着这样的心情，我准备上“战场”。终于，听见“嘀！”的一声哨音，比赛开始了！我们组的成员前进、退后，再前进、退后……终于，轮到我了！我刚踩过五个圈就撞上了陆思源。我的老天，怎么办！他可是个游戏高手！我只好壮着胆子跟他比。果然，不出所料，我输了，只好赶快跑回来。看着前面的同学一个个地到了对面，对面的同学一个个地过来，我心里越来越着急。又轮到我了，可是，我还没来得及走出去一步，下课铃就响了。看着我们组以2比3输给了另一个小组，我真想再玩一次，把比分扳回来啊！

　　次活动让我意犹未尽，操场上的笑声在我心头久久回响……

操场上的笑声作文14

　　我玩过许许多多的游戏，有拔河，跳绳，可是老鹰捉小鸡是我印像里最深刻的游戏。

　　叮铃铃，上课了，同学们像一只只小鸟欢快的从教室里奔向操场。原来这是同学们最喜欢的体育课。

　　“今天同学们一起玩老鹰捉小鸡的游戏。”老师说。小明当慈祥的“鸡妈妈”小军当人见人恨的“老鹰”其他人当活泼可爱的“小鸡”

　　游戏开始了，“鸡妈妈”带着几只“小鸡”来到野外寻找食物，突然“鸡妈妈”很远就看见“老鹰”在天空中飞翔，鸡妈妈慌慌张张的大叫孩子们快躲在我后面，老鹰凶恶的飞到母鸡前，母鸡张开它那有力的翅膀，保护小鸡们，生怕自己的孩子被老鹰吃掉了。老鹰往左边飞，母鸡也往左，老鹰往右边飞，母鸡也往右，母鸡与老鹰好像在斗智斗勇。

　　这是，一只小鸡掉队了，老鹰看准机会像箭一般飞了过去，一把抓住了小鸡兴奋的高呼着自己的“战利品”飞向了自己鸟窝，“鸡妈妈”看见自己的`孩子被老鹰叼走了，伤心地痛哭着。

　　游戏虽然结束了，但是你听操场上好像还回荡着同学们的阵阵笑声。

　　老鹰捉小鸡的游戏真好玩呀！

操场上的笑声作文15

　　“丁零零”清脆的下课铃打破了校园的宁静。同学们像潮水一般涌出教室，玩起了“老鹰捉小鸡”的`游戏。

　　身强力壮的小明自告奋勇地说：“就让我来当老鹰吧！”经过大家的一致推荐，由足智多谋的我来当母鸡。那么，剩下的同学就是小鸡啦！

　　游戏开始了，只见老鹰一会向左奔，一会往右扑，对小鸡们发起猛烈的进攻。我也不甘示弱，张开双臂，时而向左，时而向右，敏捷地阻挡着老鹰的进攻，奋不顾身地保护自己的“孩子们”，我怎么舍得它们被綒呢？小鸡们一个个胆战心惊地躲在我身后，不时发出尖叫声。我真厉害啊！几个回合下来，老鹰累的气喘吁吁，一无所获，小鸡们发出得意洋洋地欢笑声。老鹰想：这只母鸡太厉害了，我一定要想一个法子，搞它们个出其不意！

　　老鹰向左扑去，我也顺势向左挡。不料，老鹰竟然一下子向右窜，弄得我措手不及，小鸡们更是惊恐万分，四处逃窜，最后一只小鸡还没来得及反应过来，就被逮了个正着，也只好束手就擒。

　　游戏结束了，同学们一个个勾肩搭背地回了教室，笑声久久回荡在操场上，久久难以平息……

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