小学生作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的小学生作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生作文 篇1
早上，我看见一群小鸟，在蓝蓝的天空里自由的飞翔，我想：“如果我是一只小鸟，多好啊！”
假如我是一只小鸟，我要飞上月球，如果月球上有嫦娥、玉兔的'话，我要和他们成为好朋友，和他们一起玩耍，和他们一起听月亮姐姐讲故事，和他们一起研究回凡间的药。
我要飞到马来西亚，看看那里是不是有很多冰做的东西……
小学生作文 篇2
春天,又悄然无声的来到了我的身边,学校也通知了我们:"在这个星期三,如果不下雨,我们将要去春游!"老师刚一说完,我们班的同学就一蹦三尺高了。
春游的时间终于到了（今天），正好又是个万里无云的好天气，我怀着激动又高兴的心情背起早已准备好的零食往学校走去。
我们先是坐车去堤角公园。
堤角公园的风景简直让我招了迷，一进门，便看到一个被修剪的.很整齐的花坛，再往前走，便可以看见一块刻有“中华城”字样的石头。
接着，我们又去了位于武汉市江汉区赵家条的武汉科技馆。
我觉得科技馆最好玩。因为是青少年学习科学知识、提高创新能力的理想场所。
在科技馆，我们自由活动，我和吴宁一起在1～4参观科技展览。
那里的东西可多了！有：“虚拟航行”、“看得见摸不着”、“语音识别机器人”、“机器人乐队”.......
其中,我觉得“破窗而入”、“水工乐园”最有趣。
玩破窗而入的时候，我们班全体同学都在一起，排着整齐的队伍齐从那个橙色的“门”穿过，们穿过一个人就会发出一声玻璃碎了的声音。其实那哪是门？只不过是一个橙色的，圆形的，中间什么也没有的塑料架子。
解散后，我还在那里恋恋不舍的反复走过那个“门”一声声爆破当然也随之传来。可是我就是没搞明白，为什么会发出响声？
然后，我又来到“水工乐园”，在“水工乐园”里，有“声
控泉”、“水车”、杆杠控水”......
我先走到“水车”，站在那个横着放的圆柱体上，踩动它，让水车动起来，水车的水到了一个玻璃池子中，池子里的水是要让一个皮球浮起来的，谁又从一个漏洞里放到湖中；再来到“杠杆控水”：一个银把子往下一推，一束水标出来，把一个小水车打动，然后落到一个小碟子里，再到了水池。
这只是春游的一部分，还有一些事我就不跟你一一说明了。
这是一次快乐的春游！！
小学生作文 篇3
在我眼里我的爸爸长得很帅，眼睛大大的，就像两颗黑葡萄。下巴上硬硬的胡子，尽显阳刚之气，哟，扎在我的脸上痒得很。
我很爱爸爸，因为他总能叫我一些课本上看不见的东西。
一天，我看到邻居家的大姐姐在骑自行车，羡慕不已，于是我也让爸爸叫我骑，爸爸爽快地答应了。“走！”爸爸帮我将自行车推到了小区里的'空地上，“来，越越，这辆车就交给你了。”爸爸边说边将自行车往我手上一放。“啊？现在？”“对呀！”说着爸爸走开了。望着这自行车我委屈地想哭，唉，没办法，我只得跨上了自行车。啪——，一上车，它就给了我一个下马威，让我重重地摔在地上。
这时，我看到不远处我的好朋友小红也在学骑车，瞧，她的爸爸一直在边上小心护着，生怕她摔一跤，再看我的爸爸呢，嘴里哼着小曲儿，，惬意地坐在椅子上，一副准备看我笑话的模样。
哼，等着，我会学会骑自行车的，我会用行动。想着，我勇敢地踏起踏板，“砰！”“咚！”“哎哟！”我重重地摔在了地上，顿时疼痛布满了全身，再看看爸爸，仍然是一副若无其事的样子。但我不叫一声疼，一咬牙，自己站了起来，因为我要证明给爸爸看，我自己也能学会。
在不断地摔跤，不断地起身后，“伤痕累累”的我终于学会了骑车，“棒！太棒了！”爸爸也高兴地迎了上来。再看小红在她爸爸的扶持下仍骑得摇摇晃晃。我顿时明白了，爸爸这样做，是为了教会我独立。
我为我有这样一个爸爸而高兴！
小学生作文 篇4
黑龙哈尔滨市风华中学校六年六班马星扬现在，只要一出一种新玩意，过不了几天，就会在学生中流行起来。这不，才出不久的新式溜溜球就在我们中间玩的热火朝天了！我就是在这玩当中发现了一个鲜为人知的道理。
在我校的`各个年级几乎有一半的人手里都拿一个花花绿绿的溜溜球玩的时候，我也加入了这浩大的溜溜球大军中。
有一天，我拿着溜溜球玩“睡眠”，看着他能在下面“睡眠”，我突发奇想，它为什么能“睡眠”呢？我曾多次问妈妈，妈妈说不知道；我又多次问爸爸，爸爸也说不知道。不经意间我用手拨了拨球体，一看它在滚动，我又拨了拨，嘿！“我知道了，我知道了！”我发现了溜溜球所谓“睡眠”的原理了。原来，在绕紧线后用力向下掷去的时候，两个半球的球体在向前转，球体自转的时候，中间的小轴承也在转，这也就形成了相对的稳定——也就是我们所说的“睡眠”。我发现了这个道理，就仿佛是哥伦布发现了美洲新大陆一样高兴。啊！我太伟大了，我竟然在玩中发现了科学道理，难怪那位语文老师说：“科学家是玩出来的！”
在放学的路上，我兴高采烈地走在大街上，边玩着溜溜球，边旁若无人地小声嚷嚷着：“我发现科学了！我也是科学家了！”
指导教师：XX
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