六一儿童节快乐作文范例(9篇)
在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的六一儿童节快乐作文9篇，希望能够帮助到大家。
六一儿童节快乐作文 篇1
太阳当空照，花儿羞滴滴地露出了灿烂的笑容，今天的空气中都洋溢着欢乐的气息，因为我们学校盛大的“庆六一”活动马上就开始了。
首先是各班的节目表演，我们进行了认真地观看。接着是我们期待已久的游戏活动了。老师把游戏积分卡一发给我们，我们就拿着它兴奋地飞奔到操场。开始了游戏，我们先尝试了“袋鼠跳”。我们的一号选手刘锐麻利地将自己套在了袋子里。一声令下她用尽浑身力气地蹦跳，每一跳都犹如斑羚飞渡。就在快到终点的时候出现了意外，刘锐摔了个仰面朝天，真是出师不利啊！好在她灵活用手一撑，纵身一跃一个连续的'动作就站了起平继续向终点奔去。我们这些队友都吓得不轻呢。 二号选手何凌云是个爱跳的女孩，像一只快乐的小袋鼠，轻轻松松地就跳到了终点。该我上场了，我飞快地套上袋子，用力一跳一蹦的，一口气就冲到了终点。虽然我们后面的几个发挥得还不错，可是因为出师不利，也只得了个第二，我们心里都有点郁闷。
“两人三足”，可是我们最大的优势了。因为我们这组都是多年的老搭档。一声开始，我们就飞快的跑起来，将对手远远的甩在了后面，让他们感受一下什么叫感觉还没开始就结束了，不用说我们肯定拿稳了第一的宝座。
“听音猜人”，我们都是在一起五年的老朋友了，不用想肯定一次就对了，果然不出我所料，我们一次就通关。我们每一个人，刚说完指定的话“猜猜我是谁“。还没等裁判，反应过来就已经说出了对方的名字。果然，五年的默契不会有假。
最后玩的 “奔跑吧！毛毛虫”。我们刚开始为了玩好这个游戏就边排队边观看别人怎么玩的，然后我们几个约好喊“一，二，一”的口令，一是左脚，二是右脚。结果等我们正式开始玩的时候一急起来，干脆全部站起来，踩着小碎步在那跑。那个感觉没法形容，只是高兴、开心，仿佛我们在向幸福奔跑，爽极了。。。。。。
虽然六一的各种活动已经结束了，可同学们还沉浸在六一的欢乐之中。如果说六一是一幅美丽的图画，那这次活动一定是六一最绚丽的色彩，一次让我终生难忘的六一儿童节。
六一儿童节快乐作文 篇2
今天，我们终于迎来了期盼已久的“六一”儿童节，我们是多么的幸福，多么的开心；盼星星盼月亮，终于盼到了六一节的到来。这一天,我活象一只刚被放出来的小鸟，在蔚蓝色的天空中自由自在地飞翔。
记得那一天，阳光明媚。下午两点，我来到学校，走到教室门口，看见门上写着“六一节快乐”，旁边还贴着“五福娃”的贴纸。进入教室，映入眼帘的是教室上那一条金光闪闪的彩带，配上黑板上用彩色粉笔写的“六一儿童节快乐”的字样，美极了！同学们都兴高采烈的'，露出灿烂的笑脸。同学们有的在拿着喷雪花和喷彩带装饰教室，有的在试玩游戏……这时整个教室成了一个欢乐的海洋。
这次的活动内容丰富极了，有猜字谜，用球拍托乒乓，钓鱼，夹珠子等等。不一会儿，老师扛着一箱奖品（糖果）进入教室，对大家说：“活动现在开始！”几位同学蹲在教室的角落，同时向教室的上空喷彩带，彩带像空中的烟花。同学们开始活动，他们争先恐后地抢着去排队，每个游戏都想试试，有的同学有些迫不及待，便踮起脚尖，伸出脖子向前看，嘴里不时喃喃着：“快点！快点”教室里的课桌、椅子都搬到了一旁，摆得整整齐齐的，似乎正在为他们鼓劲加油呢！
那一天，我度过了一个欢乐的“六一”节。
……
六一儿童节快乐作文 篇3
六一儿童节作文：快乐“六一”
盼望已久的“六一”儿童节来了。
早上，我穿着崭新的校服，怀着愉快的心情早早地来到学校。一路上，鸟儿欢乐地歌唱，花儿高兴地向我点头，太阳公公也在对我微笑，它们都在祝贺我们的节日呢！
上午，我们学校举行“我的舞台”20xx快乐孩子展示活动。告诉你，我参加表演的节目叫“红领巾”，可有意思了。
节目开始了，首先出场的是关于四川地震的朗诵。随着音乐声缓缓响起，大哥哥大姐姐开始有感情地朗诵起来。它们朗诵得那么投入，让我们深切感受到了地震发生时的恐慌、无助，让我们感受到了那种失去家园，失去情人的痛楚。我的心情一下子变得沉重起来，为着成千上万的'遇难同胞，为着侥幸活下来却不知何处容身的孤儿们……音乐声戛然而止，我这才又回到了现实。
轮到我们班的节目上场了，带着一丝欣喜，带着一丝胆怯，我勇敢地站到了台上。我们的合作非常默契，表演很成功。演出结束后，雷鸣般的掌声响了起来。
“六一”在快乐中过去了，但在我的心里，每天都是“六一”，我要在快乐中慢慢成长。
六一儿童节快乐作文 篇4
快乐的六一儿童节，全世界儿童的节日，是我们最为期待的节日，是儿童的盛宴。我们欢庆着属于自己的'美好时光。记得去年的儿童节，我也是在校园里度过了愉快美好的一天。至今仍记忆犹新。
早上，我们一进校园就看到操场的四周布置了红旗鲜花非常美丽，好一派节日景象!我们的节日，让我们尽情欢乐吧!
庆祝会开始了，主持人精神抖擞地走上了舞台，节目表演开始了。节目特精彩，有的唱着动听优悠儿童歌曲，有的跳着多姿的优美舞蹈……
同学们看得如痴如醉，听得津津有味，仿佛让我们身处在歌舞的意境之中，同学们脸上个个都洋溢看幸福的喜悦。其中，我最喜欢高年级大哥哥，大姐姐饱含深情的诗朗诵，他们的朗诵声情并茂，很有感染力，我听得都入神了。
台上的精彩节目在继续，台下热情的掌声不断，一直延续到中午，庆祝会园满地结束了。我们还意犹未尽，同学们的欢声笑语还回荡在校园中。快乐的“六一”是我们难忘的一天。
六一儿童节快乐作文 篇5
今天是一年一度的儿童节，在这隆重的日子里，我们激动不已。当天下午两点钟，我们在幼儿园举行了“六、一”文艺演出。
表演开始了，首先是五年级的中华经典诗文朗诵：《我骄傲，我是中国人》。第二个节目是小班的《小兔子乖乖》……第五个节目表演完后就是激动人心的时刻——抽奖。由杨老师抽三等奖，中奖的`数字分别是：4、2、9。杨老师说：“凡是最后一位数与抽出数字相符的都有奖。”可是我的学号是5，奖品没有我的份，我立即低声叹气。节目在继续，渐渐地又轮到我们班的笛子合奏《红灯颂》、小品《手机隐重症监护室》。小品的人物有：男病人甲、女病人、男病人乙、女医生和男教授。主要讲述了：手机对人们影响很大，有利也有弊。但是利大于弊，医院的三个手机瘾重病人治病后，还是戒不掉手机。最后连女医生也有手机瘾，然后教授疯了。最后一次抽奖人是校长，我抱着是否能中奖的心情，等待结果。当结果从校长口中说出时，我激动的跳了起来，我中奖了。
表演结束，我们回到学校，老师给我们发了“六、一”礼物。这一天我们过得非常快乐。
六一儿童节快乐作文 篇6
今天是“六一”节，是小朋友自己的节日。
早上，我到学校看表演。到了学校，陈老师打开电视，同学们安静地坐在自己的座位上看着节目。
下午，爷爷带着我和同学夏天一起去青少年活动中心玩。青少年活动中心人山人海，许多小朋友在那里尽情玩耍。那里的游乐项目很多，有：智慧圈、老鼠爱大米、吹蜡烛等等。我玩了许多项目，也得到了许多奖品。
我最喜欢的是“打高尔夫球”和“双管齐下”。打高尔夫球是叔叔把球放在球棒边，我两手握着球棒，把球慢慢地推到球筐里，球一下子就滚进去了。我当时的心情一下子就
放松了许多。叔叔还发给我一个大大的奖品。
“双管齐下”是用左右手各拿一支钩线笔，同时写同一个字。左手写的时候，手动得比较困难，字也写得很难看，弯弯曲曲的'，右手写的时候，比较轻松，字也写得比较好看，端端正正的。我的眼睛一会儿看左边的字，一会儿看右边的字，眼都看花了。用了半分钟，才写了8个字。不过我还是得到了三个奖品呢！
我喜欢“六一”节！更喜欢“六一”节的游园活动!
六一儿童节快乐作文 篇7
今天，我们学校开展了六一庆祝活动。 一大早，同学们就兴高采烈的来到了学校，准备参加我们今天的六一庆祝活动，学校还邀请了一年级的所有的家长，来参加我们今天的六一庆祝活动。
活动开始了，先是入场，每个班的'同学都整装待发，为学校争光。每个班的同学都精神抖擞，步伐整齐，还真像个小士兵呢!入场结束了，我们就坐下来观看节目，第一个节目是四二班的呼啦圈表演，他们个个精神焕发，他们的身体随着音乐转动，非常整齐，所以表演的非常精彩。第二个节目是学校合唱团的表演，这也少不了我的功劳，其实，我也是合唱团里的一员呀!“下面就是上次去参加区表演的绳操队伍为我们表演他们的绳操”主持人在主席台上喊着。最后，表演的是一二年级的广播操，你可别小瞧他们，他们站的跟一棵小松树一样，笔直笔直的，而且表演的也很精彩，赢得了全校师生的好评，当他们表演完的时候。操场上响起了热烈的掌声。今天的六一庆祝活动可真精彩呀!真是让我流连忘返啊!
六一儿童节快乐作文 篇8
今年的“六一”有些特别，因为，这是我们在母校度过的最后一个“六一”儿童节了。
我们几个好朋友在一起商量，决心要使这个节日成为我们小学生活最美好的回忆。可是商量来商量去，总觉得节目形式比较老套，不能令所有的人满意。最后，还是辅导员陈老师给我们出了个主意：“你们为什么不尝试着自己动手制作，搞一台‘服装秀’呢？又活泼又新颖。”对呀，究竟是老师，到底棋高一着!
为了自己上台的服装，我可是伤透了脑筋。材料倒不成大问题，用彩色皱纹纸就可以了。关键是款式，既要符合我们小学生的身份，又要新颖大方，有时尚感，就不是那么简单了。我在纸上画呀，想呀，改呀，最后确定用绿、蓝两种颜色为基本色调。这里面可有讲究哦!因为蓝色一直就是我最喜欢的颜色，我想，它代表着我童年蓝色的梦；绿色代表希望，象征着我的未来充满希望。我还写了一句解说词：“今天，我告别了童年蓝色的梦；明天，我满怀信心地走向绿色的希望!”
接下来就是制作了。为了穿脱既省事又减少损坏，我打算用裹、粘贴的办法来制作。为了更漂亮些，我在绿色上衣的胸口部位缀上几朵用彩纸扎的玫瑰，看上去显得特别精致。裙子嘛，我把裙摆裹成不规则的形状，十分富有层次感，而且，裙摆上还点缀了用蓝色和粉色缎带做成的`小饰物，我一走动，它就轻轻摆动着，连妈妈看了都赞不绝口。我得意地说：“你的女儿能干吧？”妈妈笑着说：“是，是!可以成为时装设计大师啦!”
再看同学们设计的服装，一件件也是颜色鲜艳、款式新颖活泼。穿上“时装”的我们，个个美不胜收，连我们自己都看傻了。
登台表演了。五彩的灯光下，我们穿着自己亲手制作的“服装”，伴随着节奏明快的乐曲，在精心设计的解说词中或款款而行，或奔跑跳跃；或冷酷，或抚媚……不知道我们的演出有没有成功，但是响在我们面前的是一阵高过一阵的掌声。
多么难忘的“六一”，多么难忘的色彩，多么难忘的记忆!
六一儿童节快乐作文 篇9
1）【六一】儿童节到了，老师邀请我们的爸爸妈妈和我们一起在班里举行庆祝活动。
我很开心，我们观看了同学们的才艺表演。看到大家多才多艺的展示，我很羡慕，如果下次有机会我也要大胆的表现自己。
活动中老师还给同学们颁发了将品和奖状，我得到了【努力向上奖】，我对自己的表现不是很满意，我要更加努力，争取得更多奖励。
妈妈一直和我在一起，一直为我加油。庆祝活动在快乐的笑声中结束后，妈妈又请我吃了【肯德基】并且送给我最喜欢的《老鼠记者》书当礼物。
今天真是个美好的日子！
2）在我的印象中，今年的'六一儿童节是我最快乐的一个儿童节，因为我去了一个好玩的地方------番禺长隆水上乐园我。
长隆水上乐园可好玩了！那里有“大喇叭”“眼镜蛇”------，我到了一个比较深游泳池里，由于我穿了一件“浮力衣”，所以我一下子就浮了起来，弄得我半天也站不起来。最有趣的是，我坐在一个一部份有顶一部份没顶的滑梯里往下滑的时候，突然一个东西把水喷到我的身上，我一下子就变成了“落汤鸡“。
这个儿童节，真快乐！
3）我老早就有一个愿望，那就是希望六一儿童节妈妈送给我一个好玩的礼物。
星期一，妈妈送我去上学，我们两个聊了一路的天，有学习的，有玩的……就是没有六一妈妈给我送礼物的事情，我多想让妈妈送给我一个六一的礼物。在吃饭的时侯我终于忍不住的问：妈妈，六一是我们儿童的节日你送什么六一礼物给我呀？妈妈气呼呼的说：你还是一个一岁的小宝宝呀，还要礼物，害不害羞，你看个联欢会就行啦，不送礼物，我很不乐意的点下头。可是我十分不情愿这样，我脑子一转想了一个好主意。星期三的那天我故意不吃饭，妈妈想啦想，觉得一定是六一送礼物的事，说：六一送你礼物，但你要吃饭，不许挑食，要听话才可以，我高兴的蹦拉起来，我偷偷的写了礼物名字给妈妈，六一节的早上，我睡醒刚睁开眼，就看到啦我梦寐以求的玩具，我刷的从床上蹦拉起来。
我这招无比厉害，如果不相信。你可以试一下，如果这招不灵的话，呵呵……，我也没办法。
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