六一儿童节作文
在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的六一儿童节作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
六一儿童节作文 篇1
六一儿童节要来了,小朋友们都很开心。你知道吗,在动物世界里,鸭子们也过着儿童节呢!
这是一个热闹的,快乐的世界,里面住着许多动物。六一儿童节要开始准备了,这可让家长和老师这些大动物们操碎了心:调皮的小动物们要买六一礼物,吃六一大餐,开六一派对……提出了各种各样的要求,都是围绕庆祝六一这个话题的。
“鸭子幼儿园”里的'猪老师早已信心满满,准备了一个奇怪的“大鸡蛋”,这是特意送给鸭子们的儿童节惊喜。这个“鸡蛋”很大,能融入一个班的鸭子和老师。鸭子们很好奇,这个鸡蛋是干什么的,但是猪老师却卖着关子,非要到儿童节时才告诉鸭子们不可。
终于到儿童节了,鸭子们怀着好奇的心情来到自己的班级,发现教室里空空如也,只有那个大大的“鸡蛋”屹立在那儿。但是猪老师在哪里呢?鸭子们纷纷议论了起来。“老师呢?”“鸡蛋在,老师不在。”
突然,“砰”的一声,猪老师从鸡蛋里蹦了出来,手里拿着美味的鸭子饼干,后面挂着五颜六色的气球,吓了鸭子们跳了起来。
“猪老师,您吓死我们啦!”不过,它们又很快咯咯大笑起来了。
这天,是开心的一天,是愉快的一天。鸭子们吃着饼干,拿着气球,开心地度过了一个热热闹闹的儿童节。
六一儿童节作文 篇2
六一儿童节是我们要过得节日,每年我都盼着这天快点到来。
今年的节日我要过的特别点,因为我已经上小学了。不能像在幼儿园那样要爸爸妈妈带我们去公园那里玩了。
今年的节日我想先在家里帮爸爸妈妈摆摆椅子,收收工具,扫扫地,接待客人,那样爸爸妈妈肯定会很高兴的。
然后在跟我的小伙伴们一起出去玩,到我们经常玩的地方看看有没有可以帮忙的',因为爸爸妈妈经常教导我们帮助别人的时候自己也得到了成长。
这就是我六一儿童节的打算,我想在帮助别人的同时成长我自己。
“六一”,是我们小朋友最快乐的日子。你看,我们的教室成了欢乐的海洋。
我和我的妈妈正在玩一个“亲子游戏”——画脸。我拿起粉笔,激动地跑到讲台上,妈妈拿起红领巾,蒙上了我的眼睛,然后,妈妈在一旁提醒,我再按照妈妈的提示在黑板上画脸。画完之后,我赶紧取下红领巾。天啦!我把鼻子、眼睛和嘴巴都画在脸的外边去了。怪不得大家都哈哈大笑呢!
我们还看了哥哥姐姐们精彩的表演,吃了好多好吃的零食,还看了一部有趣的动画片《小鹿斑比》,这个动画片告诉我们一定要爱护动物、保护动物。
快乐的时光总是过得很快。这真是一个快乐的“六一”。
六一儿童节作文 篇3
六月一日是儿童最喜欢的节日了!
周四,老师告诉我们周五过六一儿童节,上午看表演,下午看电影。回家路上,我和同学们讨论是什么电影,我们都猜是很幼稚的电影,例如:喜羊羊与灰太狼、熊出没等电影。所以大家都很期待周五的文艺表演。
周五早上,老师让我们在大厅集合,然后带进会议室,带进大会议室后,主持人讲了几句话,然后校长讲话,然后不可思议的一幕出现了----六年级的几位姐姐给主任、校长等人戴红领巾,看到这一幕,我都无语了,校长们戴上红领巾后,我旁边的同学都笑了(不过声音不大),我也差点笑出声来。
终于开始表演了,四年级的小学生跳舞时还有一个男生拿着五星红旗在那里晃啊晃,然后,有几个气球很不幸的被他打到了,下面的观众们都笑了,五二班的同学表演的是三句半,有四个人去表演,最后半句话最好玩,总能把我们逗得大笑,不过他们说错了一句话,后面只能继续错下去,最后说的同学机智的加了两个字,同学们都没发现什么破绽。然后就是一些无聊的唱歌跳舞的'节目。
下午,集体去看电影,看的电影是冰雪奇缘,我津津有味的看了起来,里面有一个雪人,那个雪人很有趣,会说话,而且做的事也会让人捧腹大笑。
好期待下次的儿童节,不过下次就是最后一次儿童节了。
x年级:
六一儿童节作文 篇4
星期四就是儿童节,我们一早上就在宿舍里又唱又跳。睡完午觉以后,我们到教室去等活动开始。我们先画欢庆儿童乐园的画再开始玩各种游戏,我玩的游戏有:抢椅子,画耳朵,踩气球……
最好笑的是画耳朵,因为我把一只耳朵画到鼻子的地方,另一只耳朵画到了头的`外面,完全不象人的脸,大家都笑坏了。
游戏结束了,今天真开心,我希望天天是儿童节该多好!
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