小学生作文

时间:2024-04-15 09:30:14 小学生作文 我要投稿

实用的小学生作文【汇总8篇】

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的小学生作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的小学生作文【汇总8篇】

小学生作文 篇1

  星期天上午,天高气爽,晴空万里,我漫步来到青山湖公园的菊展区。

  啊!好一个五彩缤纷的世界,远远望去,菊花姐妹都像赶集似的,三个一群,五个一伙地聚拢来。白的如雪,黄的似金,红的像火,个个令人赏心悦目,心旷神怡。一阵醉人的秋风吹来,朵朵菊花摆动着婀娜的.身姿,翩翩起舞,仿佛在迎接贵宾来临。

  红菊花围成一簇,像一团熊熊燃烧的火焰。我置身其中,轻轻抚摸,细细观赏。那些红菊花的茎呈墨绿色,微微弯曲,似乎很神气。当然,最引人注目的还数它的花瓣了,在几片手掌形绿叶的衬托下,一丝一丝,弯弯曲曲,美丽极了。那花盘微微低垂的,更像一个害羞的姑娘,低垂着脑袋,泛红了小脸,默默不语。

  最逗人喜爱的要算那“黄龙戏珠渡金楼”了,它是叔叔、阿姨们用自己的巧手将一簇簇黄菊扎成。只见两条巨龙张牙舞爪,怒目圆睁,正在争夺一颗龙珠,龙身上的朵朵黄菊,恰似片片龙鳞。龙身后那人工镶成的袅袅的白云、雾霭,别有一番情趣……

小学生作文 篇2

  我和爸爸是一对天生的“冤家”,只要我们俩在一起,肯定会有一场“战斗”。

  那天,我放学回家,正在写作业,爸爸哼着曲走到我身边,神神秘秘地说:“波斯猫(开始爸爸叫我馋猫,自从听了S、H、E的波斯猫后,就一直叫我波斯猫),你可要小心点!不然,要被门外的警察抓走的哦!”我定睛一看,哪来的警察,再一看爸爸,他正捂着嘴巴偷偷地笑呢!我可火了,用力地拍了一下爸爸的背,爸爸生气地说:“老虎不发威,你当我是病猫啊!”

  “对,说得不错,你就是病猫!”

  就这样,一场口舌之战拉开了帷幕……

  “假小子,哪学来的?”

  “向你学的,怎么样!”

  “你……!”我说得唾沫横飞,爸爸正想刮我鼻子,我灵机一动,说:“事情是你引起的,还刮我鼻子,我告诉妈妈。”爸爸见我拿出挡箭牌——妈妈:“我怕你了,没事别提你妈妈。”说完,爸爸灰溜溜地逃离了“战场”。我心里可是乐开了花,哼着小调又做起了作业。

  别看我在这次“战斗”中胜利了,其实我也有被爸爸耍的'时候。

  吃过晚饭,妈妈来电话说公司加班,并让我和爸爸把家收拾一下。爸爸这下可耍了耍威风:“你妈妈让你干家务。”哼,明明是报复!可我又不敢违抗,妈妈在电话里也说了啊!我只能任爸爸使唤,干这干那,当我拖着劳累的身体走进房间时,已经是9点了……

  我和爸爸的“战争”虽然经常发生,但我们始终有一个共同点,那就是我们都爱这个幸福美满的家。

小学生作文 篇3

  前几天,我带了一本《做个好公民》回到家里,一口气看了数篇文章。当我看完《法治》这篇文章之后,思绪万千,感慨万千。

  《法治》主要是讲七里河区金港城小区北门,一位老人为了惩罚那些不遵守交通法规和无德的司机,连连用砖头砸车的故事。整篇故事很简单、语言很朴素,但我们知道,法治社会需要公民法律意识和法制观念。在自己的权益受到侵害时,老人可以投诉交警不作为,可以将违章车辆告之交管部门处理,如果自己受到了伤害也可以去公安局报警。以不文明制裁不文明,扔砖头是绝对错误的,甚至严格起来说,砸坏别人的车子是需要负法律责任的。

  在指责司机不文明的同时,我们是否也问问自己有没有过像闯红灯等不文明的行为呢。我们知道,法治是现代文明社会的.一个标志。法治社会里,法律是社会最高的规则,没有任何人或机构可以凌驾法律。因此,我们小朋友应该在日常生活中和学习中,处处要遵守国家法律、法规以及社会公共规范,尊重社会公德,从小养成良好习惯,加强自我修养,自我调节、自我完善,自觉抵制违法犯罪行为的引诱。

  如果我们每个人都能做一个遵纪守法的公民,做自己该做的事,那么我们的生活质量将会越来越高,我们的社会将变得更加和谐,我们的家园将会越来越美好。

小学生作文 篇4

  今天的天气真好,白云在天空飘荡,太阳晒得我们很温暖,我们一年段老师组织大家要去东湖公园秋游。

  走出校门,我们开心地笑着,笑得脸上绽开得像一朵美丽的'花。一路上大家有说有笑,不一会儿就到了东湖公园。哇,东湖公园门口真是人山人海。

  走进大门,一眼就见到一座高高大大的山洞,可惜没过山洞,往左边看,我还看到一个宽宽的、长满绿色荷叶的荷塘。继续往前走老师找一个安全又不脏的草地,让大家玩、吃。大家拿出带来的食品,开开心心地吃着;接着,在老师带领下,我们玩“老鹰捉小鸡”,大家争着当老鹰,我和林镕锴当老鹰,张锦龙当母鸡,后面跟着许多小鸡,张锦龙张开双臂,林镕锴去捉小鸡,张锦龙挡着他,我趁着张锦龙不注意,奋力向前冲跑,捉到一只小鸡,我高兴地跳起来,感觉当老鹰真有趣。

  我们又玩了“老狼老狼几点钟”,金老师当老狼,我们当小鸡,我们齐声喊:“老狼老狼几点钟”。金老师有时说三点钟、有时说五点钟、当他说“吃饭时间到了”,大家赶快跑,生怕被“老狼”捉到。金老师有时捉到,有时没有捉到。这时大家沉浸在一片欢乐的海洋里。

  游戏完,金老师喊到:“一年三班集合”。大家赶快排队。接着黄老师带大家逛公园一圈,经过健身器械区,老师商量让大家自由活动,我在健身器械区玩跷跷板,我开心得像一只快乐的小鸟。

  时间很快到了,我们排队在东湖公园大门口,等家长来接。我想:今天的秋游活动真有意思,大家过得真快乐,明年如果春游,一定要像今天这么快乐。

小学生作文 篇5

  星期六地早晨,我去找好朋友玩,在穿过公园时,我发现了一片叶子,他很奇怪,形状很像叶子,我仔细地看了看,便发现,它原来是只小螳螂。体型很小,但他穿着绿色地铠甲,我仔细地观察起来。

  它全身翠绿,活像一个翡翠,一般人必须很仔细观察才能发现,脑袋是三角形,眼睛又大又圆,真像一个小朋友地眼睛,占有了身体地绝大部分,触角又细又长,像一个雷达扫描仪,脖子又细又长。肚子很大。如同一个怀了宝宝地人,它六只脚,前脚活像一把大刀,好像能切断任何东西,犹如虫子中的“关公”,翅膀很长。螳螂是益虫,是吃害虫的',那么,这只螳螂是来捕蝉的,正好树上有只蝉,它很黑、也很肥、活像一个小胖墩儿,螳螂心想:这么肥的一定很美味!顿时,便开始了蝉与螳螂的战斗。

  首先,螳螂先用大刀动了动蝉,看它是死是活,蝉转过身看了看,以为螳螂是绿叶,还踹了螳螂一脚,然后继续贪婪的吸着树汁,螳螂火了,“螳螂不发威,当我是臭叶呀”!螳螂用“九阴绿骨爪”一下子掐住了蝉的要害,蝉拼命地挣扎,但是,蝉越挣扎,大刀就夹的越紧,螳螂一看蝉快不行了,看看树上还有什么吃的,蝉趁螳螂分了神,便拼命地往外一扯,把螳螂地大刀让开了,螳螂很生气,便下定决心,把这只蝉吃掉。再次变成叶子,蝉十分警惕,突然,螳螂来了一次倒挂金钩,活像一只猴子,掐住了蝉地胸部,蝉还反应过来,就被狠狠地掐死了。

  螳螂真暴力,但他是益虫。

小学生作文 篇6

  前年的新年,爸爸带我和弟弟去了郑州的人民公园,我知道那里有过山车,早就想去尝试一下它的威力,让我开开眼界。

  进入公园,我很快发现找到了那个全长不足50米的过山车,我请求爸爸:“老爸,你带我上去吧。”没想到爸爸欣然同意了,我立刻买了票准备上去,弟弟也缠着想上去,爸爸经过思考以后也同意了。妈妈怕我们会出事叫爸爸也上去了。工作人员給我和弟弟、爸爸系上安全带。我感觉没系好,还没说出口,过山车猛的发动了,伴随着一声响动,车飞快的'向前跑动,我怕自己掉下去,一手紧抓安全带,一手紧扶着扶手,心怦怦直跳,忐忑不安,像一千个小人在我心里跳来跳去,脸上一丝丝欢乐瞬间变成恐惧,我怕弟弟说我是胆小鬼,我就没有表现出来,而是咬紧牙关,瑟瑟发抖。一分40秒过去了,车终于才停了下来,我感到双脚都发软了,我要是不玩过山车,玩其它也不会有这吓人的一幕了。幸好弟弟玩过山车心里也留下深深的怯意,所以不敢在我面前叫嚣了。

  再往前走,又看到了一个摩天轮,高度大约50米,我又不安分起来,撺掇弟弟给爸爸要求上摩天轮,我上去以后就有些后悔了,心里说:李铭轩呀李铭轩,你可真是自找麻烦,自个儿给自己添堵啊。”它摩天轮开始运作起来了,车厢升得越来越高,我的手好像禁不住这么凉的气流,开始发白,心里越发的紧张,不过后来渐渐适应了以后,我在上面看到的美景比在山上的美景还要漂亮。我很快安静下来,认真的俯瞰整个大郑州的美景。

  我很开心,因为今天我克服了心中的恐惧,让自己站在一个全新的高度。

小学生作文 篇7

  透过窗户,外面的景物全是灰暗的。蒙蒙细雨,让人心烦意乱。小树摇摇晃晃,地上,一颗颗珍珠从天而降。

  我在家坐立不安。走进房间,翻开作业本,没心情写;走进客厅,拿起电视的遥控器,打开电视,有一部我最喜欢的电视剧,没心情看。我心想:妈妈去家长会怎么还没回来?记得昨天,我在上课时偷偷地讲话,被李老师发现了,她狠狠地批评了我一顿,前天,又被数学老师罚站。肯定会被妈妈骂的。

  这时,妈妈回来了。妈妈靠在门边,全身都淋湿了,雨水一大滴一大滴地从妈妈的头发流了下来,妈妈把背包重重地扔在沙发上。妈妈的眉头紧锁,眼睛里迸射出无限的愤怒,那目光像滚烫的岩浆,又像千万根钢针扎进我的心田,让我感到非常难受。

  妈妈回到厨房去做饭了。我垂头丧气地回到房间,坐了下来,刚拿起笔,眼前突然模糊了。记得有一次,一个雪天的早上。妈妈为了给我送午饭,不惜放下自己的工作,被老板扣工资,来到学校给我送午饭,当我接过午饭时,我发现妈妈的手全是赤红!妈妈为我付出了那么多,可是,我还让妈妈为我操那么多的心。

  “吃饭了!”妈妈冷冰冰的声音传进了我的耳朵。我走到饭桌,低着头坐了下来,我不敢看妈妈的脸。

  妈妈夹了我最喜欢的菜—鱼香茄子煲。我的眼前又一次模糊了。我站了起来,一只手擦着眼泪,我的`眉毛撇了下来,泪水在眼睛里直打转,鼻子红了,张开嘴巴,脸像霜打的茄子。我向妈妈认错了,妈妈的眼睛里流露出无限的喜悦和欣慰,那目光像冬日的暖阳,又像婴儿的小手抚摸着我的脸庞。

  雨停了,小树的树叶中透出几丝温暖的阳光,一道彩虹在天空划过,雨过天晴。

小学生作文 篇8

  我乘着时光机器,来到了古代乡村田野。这里的一切都让人陶醉,让人流连忘返。

  漫步竹林只见一个牧童骑着一头健壮的牛,正兴高采烈地放学归来。他哼着一首小曲,声音在林中荡漾,突然,一只蝉引起了他的注意力,就停止歌唱,他可能在想:咦,这只蝉唱歌动听极了!我把它捉回去,为我伴奏!这时,我忽然明白,这个情景不就是袁枚写的.《所见》这首诗中的情景吗?

  晚上下了一场倾盆大雨。

  第二天,我来到湖边,观赏荷花、荷叶。一朵朵荷花亭亭玉立,雨珠把荷花装饰得更美,像一位姑娘,害羞的红了小脸蛋。(在说明荷花红润)不过这些“姑娘们”也是很爱美的。瞧!她们摆的造型各种各样,还有一片片荷叶为她们遮风挡雨呢!此时此刻,我便想起了杨万里的《晓出净慈寺送林子方》这首诗。回来的路上,我想去一个名胜之地,便去问人有哪些,该往哪儿走?正巧,看见一位小朋友正在湖边垂钓,便喊了一声。这个小孩头发蓬乱,正坐在一块石头上。没想到,他竟然朝我招招手,哦!原来是怕我把鱼吓跑呀!嗯?这不就是《小儿垂钓》中所体现的情景吗?

  咦,那儿有一个小娃在偷采莲!那就是“小娃撑小艇,偷采白莲回”。可真有趣啊!

  这次复古时代的旅行,不仅饱览了夏天一路迷人景色,还让我遇到了古诗词韵中的再现情景,真是让我流连忘返!不愧此行啊!

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