以追逐为话题作文
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的以追逐为话题作文，希望对大家有所帮助。
以追逐为话题作文1
在生活中，运动员追逐胜利；老师们追逐教学质量；学生们追逐速度与准确率……而我——我追逐那种做出一道很难的数学题后的喜悦。
那天上午临近放学，数学老师指着黑板上的一道附加题说道：“中午回去做一下这道题，下午讲。”话音刚落，同学们便议论纷纷：“谁会中午利用午饭时间做题呀？”“我肯定中午回去不做，反正下午老师讲。”“这么难的题我肯定做不出来。”各种声音在教室里响起。
既然你们都放弃了，那可别怪我珍惜。中午回到家，我狼吞虎咽的解决掉午饭，便拿着题开始解。从12：50开始到1点10分钟，我却一点头绪都没有，硬算，嗯…不行，太麻烦。列方程，虽说最直接、最简单，但运算太麻烦……可要是不列方程，我又怎样算出这道题呢？算了，就列方程。为了解出这道附加题，只要我再细心再认真一些，就可以了。
当我写下“解”字的那一刹那间，大脑便立刻开始了飞速的运转，笔尖不停地在纸上写数字，写结论，浪费掉了一张又一张草稿纸，中午的`太阳光正照射在笔尖上，额头上开始冒汗，害怕在下午之前做不出来，害怕违背了自己必须做出这道题的誓言，害怕下午上课时自己不能告诉老师正确答案……手握着笔，在纸上写下一个又一个答案，写到手心冒汗，当1点40的闹钟响起，我停下了笔，我终于在那一刻算出了正确答案，X=20。
那一刻，心有些颤抖，有些激动，眼神中带着成功与喜悦。中午的太阳光好像没有那么热了，而是变得有些温暖。下午，带着写出了正确答案的本子，心中满是坚定。
因为——我追逐到了我的喜悦。
以追逐为话题作文2
众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火珊阑处……
——题记
习惯了追逐，永远都在追逐他遥不可及的背影，却从未超越他。我的梦想一直都是超越他，亦或者和他并肩同行。怎奈，我似乎天生就是做弱者的命，我永远追逐在他身后。不过，他也是我的一个目标，激励着我前进的脚步。
他数学特别好，那么多复杂的题，几乎每回都是满分，偶尔出那么点儿低级错误却也让我艳羡不已。我感觉他离我越来越远，我甚至觉得我开始渐渐跟不上他的脚步。我开始变得缺乏自信，不再对数学抱有希望，早已认为数学是属于他的天下，只有他才是数学的宠儿，我只是跟在他身后的弱者。
直到有一天，向来怎么布置语文作业的语文老师布置了一篇作文，恰巧那天作业不是很多，我认真的做了。结果很出乎意料，却又在意料之内，一直很疏懒的老师竟然亲自批改了我们的作业，大家措不及防，大都失分很多，唯有我——一个学期老师几乎都没有怎么正眼看过的我很出乎意料地获得高分，我开始渐渐成为语文老师的得意门生，也重新找回了丢失的'自信。同时我也发现，他数学虽然很好，语文极其差劲，就如同在数学方面不擅长的我，我简直像看到了另一个自己，不仅仅是我，他和老师也都发现了这个问题，按照优势互补我和他成为了同桌。
语文课上，我积极帮助他研究那些枯燥的题型；数学课上，他也不忘开导我这题怎么做，那题怎么解。一次考试后，我俩在不擅长的科目上都得了不错的成绩。直到这时我才发现，我早已和他肩并肩，甚至开始有要超过他的趋势。原来，我已经和他持平了。
我和他还在进行优势互补，成绩都直线上升。我终于和他肩并肩……
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